A Study into Learning of Business and Informatics Students at University Level

This study investigates the perceptions of business and informatics students on their learning experiences at ACU National and provides a picture of this learning community

A Comparative Analysis of MOOC - Australia’s Position in the International Education Market

Tertiary education is one of the most important industries in Australia and a crucial source of income for its universities. Therefore, any new form of tertiary education that may have impact on Australian universities should be closely watched for implications on their business models. In the past decade, MOOC-Massive Open Online Courses have emerged with the promise to offer world class education accessible anywhere and anytime for free or at very reasonable costs. MOOC not only provide opportunities for lifelong learning, they are also designed to enrich, compliment and even (partly) substitute classic tertiary education. Hence, it is of crucial importance how and where Australia takes its stand in this rapidly evolving market. In this paper, Australia’s international position as a provider of MOOC is analysed and compared, in particular to Germany and the US

Architektura Miasto Piękno tom 1

Słowo wstępne: "Politechnika Krakowska jest uczelnią, która charakteryzuje się mocną pozycją w środowisku akademickim Polski i świata. Z nowoczesną edukacją odpowiadającą potrzebom gospodarki łączy się to, że jej pracownicy w wielu dyscyplinach naukowych są wybitnymi ekspertami i specjalistami oraz uczestniczą w pracach prestiżowych międzynarodowych zespołów badawczych. Ich wiedza i kompetencje wpływają na pozycję uczelni w międzynarodowym środowisku naukowym. W Politechnice Krakowskiej oraz w środowisku akademickim szczególną pozycję zajmuje Wydział Architektury. Jego historię od 1945 roku, a więc od czasu utworzenia uczelni, tworzą wybitni naukowcy i twórcy. Uczestniczą oni aktywnie w rozwoju dyscypliny architektura i urbanistyka, a jednocześnie są zarówno uznanymi teoretykami, jak i twórcami cenionych dzieł w zakresie architektury, urbanistyki oraz założeń krajobrazowych. Do grona tych osób niewątpliwie należał prof. Wojciech Kosiński. Z Wydziałem Architektury był związany prawie 60 lat. Tu ukończył studia, w 1967 roku pod promotorstwem prof. Włodzimierza Gruszczyńskiego obronił dyplom i rozpoczął pracę. Cała Jego kariera naukowa związana była z Wydziałem Architektury – tu w 1976 roku uzyskał stopień doktora (promotor – prof. Witold Cęckiewicz), w roku 2001 doktora habilitowanego, a w 2012 roku tytuł naukowy profesora. Był znakomitą postacią, dydaktykiem lubianym przez studentów i uznanym w kraju i za granicą, autorem wielu publikacji naukowych. Był autorem lub współautorem licznych realizacji architektonicznych, laureatem wielu prestiżowych konkursów architektonicznych, znakomitym rysownikiem."(...

Curriculum development for a minor in computing

The goal of reviewing a computing major and minor in the Bachelor of Arts is to provide a degree to prospective students with competent education and training in computing. The operation of our program also nurtures the communication and team-work skills valued by employers. Our curriculum is rich with web materials that are used and, at times developed by the students

Reviewing and Developing a Program in Business Information Systems

This paper outlines a process of curriculum review and development. A model curriculum for a Bachelor of Business Information Systems program is presented. The paper presents the rationale for the program, expected learning outcomes and how the students should be able to fulfil the outcomes