Coordinación de registros semióticos y las transformaciones lineales en el plano

Se presentan los resultados de una investigación, realizada con estudiantes de Licenciatura en Matemáticas, basados en el análisis de una entrevista que incluye diversas situaciones de Transformaciones Lineales. Utilizando la teoría de registros de representación semiótica se analiza la coordinación de registros por parte de los estudiantes y su relación con el éxito y eficiencia al resolver las situaciones planteadas. Se incluyen descripciones de algunos casos exitosos de coordinación y de una situación donde no se logró ésta. Con base en las representaciones usadas por los estudiantes así como sus explicaciones verbales durante la entrevista, se concluye que cuando un estudiante tiene la habilidad de coordinar registros exitosamente al presentársele alguna situación matemática, busca y está en mejores condiciones de encontrar estrategias eficientes para resolverlas

A New Real-Time Flight Simulator for Military Training Using Mechatronics and Cyber-Physical System Methods

So far, the aeronautical industry has developed flight simulators and space disorientation with high costs. This chapter focuses on the design and implementation process of a low-cost real-time flight simulator for the training of armed force pilots using mathematical models of flight physics. To address such concern, the mathematical models of a Cessna type aircraft have been developed. This has been followed by a flight simulator, which operated with a new construction using a Stewart scale platform and operated by a joystick. Specifically, the simulator has been developed using an approximation of a physical cyber-system and a mechatronic design methodology that consists of mechanical, electrical and electronic elements that control the Stewart platform with three degrees of freedom. Based on software engineering, the algorithms of mathematical and physical models have been developed. These have been used to create an interactive flight simulator of an aircraft based on the Unity 3D game engine platform. The performance of the algorithms has been evaluated, using threads and processes to handle the communication and data transmission of the flight simulator to the Stewart platform. The evaluation of the developed simulator has been validated with professional pilots drilled with the Microsoft Flight Simulator. The results demonstrated that this flight simulator stimulates the development of skills and abilities for the maneuver and control of an aircraft

Mezcla de registros de representación: un obstáculo para el aprendizaje

Presentamos un uso problemático de representaciones que surgió al investigar la coordinación de registros al resolver problemas que involucran al concepto de transformación lineal. Encontramos situaciones en las que no se logra la coordinación de registros debido a que se han mezclado dos registros diferentes sin coordinarlos y esto obstruye la solución o interpretación de los problemas

Characterization of the arborate vegetation of four secondary forest situations in the Guaraní Multiple Use Reserve (RUMG), Misiones

Fil: Dummel, Claudio Javier. Universidad Nacional de Misiones. Facultad de Ciencias Forestales; Argentina.Fil: Romero, Hector Fabián. Universidad Nacional de Misiones. Facultad de Ciencias Forestales; Argentina.Fil: Poszkus Borrero, Pablo Andrés. Universidad Nacional de Misiones. Facultad de Ciencias Forestales; Argentina.Fil: Pahr, Norberto Manuel. Universidad Nacional de Misiones. Facultad de Ciencias Forestales; Argentina.Fil: Bohren, Alicia Violeta. Universidad Nacional de Misiones. Facultad de Ciencias Forestales; Argentina.Fil: Maiocco, Domingo César. Universidad Nacional de Misiones. Facultad de Ciencias Forestales; Argentina.Fil: Rivero, Julian Irineo. Universidad Nacional de Misiones. Facultad de Ciencias Forestales; Argentina.Fil: Krivenko, Lucas Martín. Universidad Nacional de Misiones. Facultad de Ciencias Forestales; Argentina.El presente trabajo tiene como objetivo caracterizar la sucesión vegetal en las distintas situaciones donde fue realizado el rozado por los guaraníes. Para ello se seleccionaron sectores de distintas historias de uso (sin uso, uso tradicional y uso intensivo posterior al rozado) y tiempo de sucesión (estimado entre 2 y 40 años). En las mismas se instalaron parcelas permanentes con el fin de evaluar la riqueza y otros parámetros de estructura arbórea y de la regeneración, asociando las especies presentes a los grupos ecológicos que corresponden. Se puede observar que en líneas generales la edad de la sucesión influyó en la composición de los grupos ecológicos. En las parcelas rozadas recientemente predominan las pioneras, que en los estadios posteriores son remplazadas por secundarias iniciales y tardías. El uso previo influyó en la respuesta de las especies, apreciándose mayor número de especies y cobertura en situaciones de menor uso después del rozado.The objective of this work is to characterize the plant succession in the different situations where the slash and burn was carried out by the Guarani, for which sectors of different use histories were selected (without use, traditional use and intensive use after grazing) and age of succession (between 2 and 40 years). In them, permanent plots were installed in order to evaluate the richness and tree structure and regeneration, associating the present species with the corresponding ecological classification. It can be seen that in general terms the age of the succession influenced the composition of the ecological groups, where the pioneers predominate that in the later stages are replaced by initial and late secondary and that the previous use influenced the response of the species, being observed appreciating in situations of less use after the burning

Psicopatología en el cine paraguayo: una primera aproximación

Introducción: el cine puede ser una herramienta útil para la educación médica. En la Psiquiatría, específicamente, el cine permite explorar las representaciones de diferentes trastornos mentales, cómo es vivir con una enfermedad mental, el estigma, la ética médica, la relación psiquiatra/paciente, entre otros. El objetivo de este estudio fue determinar la presencia de algún tipo de psicopatología en películas producidas en Paraguay, con el fin de que las mismas puedan ser utilizadas como herramientas didácticas en la enseñanza de la Psicopatología. Metodología: el diseño de esta investigación fue de tipo cualitativo exploratorio. Se seleccionaron, por conveniencia, 10 películas paraguayas, producidas entre los años 2010 y 2019. Las películas se eligieron tomando en cuenta su disponibilidad de visualización en las plataformas Netflix, Amazon Prime Video, HBO GO, Apple TV+, YouTube, y en formato DVD. Resultados: se analizaron en busca de Psicopatología las siguientes películas Universo Servilleta (2010), Cuchillo de Palo (2010), 7 cajas (2012), La Enamorada (2012), Latas Vacías (2014), La Chiperita (2015), Los Buscadores (2017), Leal (2018), Las Herederas (2018), y El Supremo Manuscrito (2019). En las películas seleccionadas se encontraron personajes con signos y síntomas que pueden resultar útiles para enseñar algunos de los principales síndromes psiquiátricos: trastornos depresivos, ansiedad, intentos de suicidio, rasgos obsesivo-compulsivos, trastornos de la personalidad, ideas delirantes, alteraciones del control de los impulsos y adicciones. Conclusión: el cine paraguayo, cada vez más rico y diverso, además de ser una fuente de inspiración y entretenimiento, puede ayudar en la enseñanza de la Medicina en general, y de la Psiquiatría en particular

INNOVA Research Journal

La clase de matemáticas está en un proceso de evolución, las clases tradicionales centradas en el profesor van perdiendo vigencia en la educación ecuatoriana, dando paso a clases que priorizan al estudiante y sus aprendizajes. Tradicionalmente el docente de matemáticas ha tenido formación profesional en áreas técnicas y poca capacitación en aspectos pedagógicos que le den habilidades para llevar adelante una clase fundada en paradigmas constructivistas del aprendizaje, centrados en el estudiante y la calidad de sus aprendizajes. Una clase constructivista de matemáticas implica tener un estudiante con una visión diferente a su formación tradicional, debe estar motivado por alcanzar aprendizajes significativos, para esto debe ser capaz de investigar, analizar, reflexionar, plantear soluciones creativas, resolver situaciones del contexto, formado en valores y que aporta al crecimiento de la sociedad

4to. Congreso Internacional de Ciencia, Tecnología e Innovación para la Sociedad. Memoria académica

Este volumen acoge la memoria académica de la Cuarta edición del Congreso Internacional de Ciencia, Tecnología e Innovación para la Sociedad, CITIS 2017, desarrollado entre el 29 de noviembre y el 1 de diciembre de 2017 y organizado por la Universidad Politécnica Salesiana (UPS) en su sede de Guayaquil. El Congreso ofreció un espacio para la presentación, difusión e intercambio de importantes investigaciones nacionales e internacionales ante la comunidad universitaria que se dio cita en el encuentro. El uso de herramientas tecnológicas para la gestión de los trabajos de investigación como la plataforma Open Conference Systems y la web de presentación del Congreso http://citis.blog.ups.edu.ec/, hicieron de CITIS 2017 un verdadero referente entre los congresos que se desarrollaron en el país. La preocupación de nuestra Universidad, de presentar espacios que ayuden a generar nuevos y mejores cambios en la dimensión humana y social de nuestro entorno, hace que se persiga en cada edición del evento la presentación de trabajos con calidad creciente en cuanto a su producción científica. Quienes estuvimos al frente de la organización, dejamos plasmado en estas memorias académicas el intenso y prolífico trabajo de los días de realización del Congreso Internacional de Ciencia, Tecnología e Innovación para la Sociedad al alcance de todos y todas

La renovación de la palabra en el bicentenario de la Argentina : los colores de la mirada lingüística

El libro reúne trabajos en los que se exponen resultados de investigaciones presentadas por investigadores de Argentina, Chile, Brasil, España, Italia y Alemania en el XII Congreso de la Sociedad Argentina de Lingüística (SAL), Bicentenario: la renovación de la palabra, realizado en Mendoza, Argentina, entre el 6 y el 9 de abril de 2010. Las temáticas abordadas en los 167 capítulos muestran las grandes líneas de investigación que se desarrollan fundamentalmente en nuestro país, pero también en los otros países mencionados arriba, y señalan además las áreas que recién se inician, con poca tradición en nuestro país y que deberían fomentarse. Los trabajos aquí publicados se enmarcan dentro de las siguientes disciplinas y/o campos de investigación: Fonología, Sintaxis, Semántica y Pragmática, Lingüística Cognitiva, Análisis del Discurso, Psicolingüística, Adquisición de la Lengua, Sociolingüística y Dialectología, Didáctica de la lengua, Lingüística Aplicada, Lingüística Computacional, Historia de la Lengua y la Lingüística, Lenguas Aborígenes, Filosofía del Lenguaje, Lexicología y Terminología