9 research outputs found
Conséquences douloureuses de la caudectomie chez les porcelets domestiques
Pour prévenir des problèmes de morsures de queue entre porcs, la coupe d'une partie de la queue, peuaprès la naissance, est souvent pratiquée dans les élevages. Afin d'évaluer les conséquences douloureusespotentielles, nous avons comparé 48 porcelets soumis à la coupe de queue (traitement C) et 50 porceletssoumis à une simulation de coupe de queue (traitementS, séparés de la portée et manipulés) dans les 2jours suivant la naissance (=JO). Nous avons observé leur comportement pendant la procédure et j,usteaprès :vocalisations, posture et mouvements (corps, queue et oreilles). Nous avons ensuite comparé les48 porcelets Cà 48 porcelets laissés dans leur loge sans manipulation depuis la naissance (traitement NCpour« non coupe») par des observations hebdomadaires: posture du corps et de la queue, lésions à laqueue. Les porcelets C vocalisent plus et plus fort pendant la procédure que les S (P < 0.05). Juste aprèsla procédure, leur queue reste plus longtemps immobile (P < 0.05), leurs oreilles bougent plus et sont plusobservées en position perpendiculaire à l'axe de la tête (P < 0.05). La queue est aussi plus souventobservée immobile pendant les observations hebdomadaires (P < 0.05) chez les animaux C que les NC.Cependant, les porcelets NC tendent à avoir plus de lésions à la queue que les porcelets Cà Jll et J18 (P< 0.09) et en ont plus à J25 (P < 0.02). La coupe de queue induit donc des réactions signes de douleur aumoment même et pendant les 4 semaines qui suivent la procédure. Par contre, l'absence de coupe rendles animaux plus vulnérables aux lésions de la queue, probablement dues à des morsures de la part de lafratrie. Des solutions alternatives à cette pratique douloureuse doivent être envisagées
Impact de la coupe de queue sur le comportement des porcelets allaités
Tail docking is still applied in Europe to prevent tail biting, despite its evident negative impact on pig welfare. We aimed at characterising consequences of tail docking on suckling piglets. We compared 48 piglets with tail docked (C) to 50 undocked piglets submitted to a non-painful simulation of docking (S). Their behavioural reaction during docking and for 20 s following the process was observed: vocalisations, tail posture and movements. Observations were repeated on C animals and on 48 other animals left intact from birth (I), 4 h after the docking process, 3 days after and once a week, in addition giving a score to the state of the tail. Fifteen days after birth, their reaction to a motionless seated human was observed. The C piglets vocalised more and louder during the docking process than S piglets (P < 0.05). For the 20 s after docking, their tail remained immobile longer (P < 0.05). The tail was also more immobile during the whole suckling period (P < 0.05). The C piglets approached the unfamiliar human later than the I piglets (P < 0.05). The I piglets tended to have more tail lesions than the C group (P < 0.1) during suckling. Tail docking thus induces reactions indicating pain on the day of docking and throughout the suckling period. Evidence of first episodes of tail biting were also found in I pigs. Longer term effects remain to be characterised (pain and bitings)
Evidence of pain, stress, and fear of humans during tail docking and the next four weeks in piglets (Sus scrofa domesticus)
Tail docking is widely performed in pig farms to prevent tail biting. We investigated the consequences of this practice on behavioral indicators of pain and stress, and on the human-piglet relationship during lactation. Within 19 litters, piglets (1–3 days of age) were submitted on day 0 (D0) to docking with a cautery iron (D), sham-docking (S), or no docking (U). Piglets from the D and S groups were observed during the procedure (body movements and vocalizations) and just after, in isolation, during 20 s for body, tail and ear postures as well as ear movements. Piglets from the three treatments were observed in their home pen after docking on D0 and D3 afternoon for body posture, tail posture and movements. Piglets from the D and U groups were observed on D6, D12, D19, and D26 in their home pen for oral behavior, body, and tail posture. Tail damage and tear staining were scored on D5, D11, D18, and D25. A 5-min motionless human test was performed on D14. During the procedure, D piglets screamed more and with a higher intensity (P < 0.05) than S piglets (n = 48–50). Just after docking, D piglets held their ears in a posture perpendicular to the head-tail axis and changed their ear posture more often (P < 0.05). Between D6 and D26, D piglets kept their tail immobile (P < 0.001) and in a horizontal position (P < 0.01) more often than U piglets (n = 45–47). Between D11 and D25, U piglets had higher scores for tail damage and damage freshness than D piglets (0.09 < P < 0.02) whereas tear-stain score was similar. In the human test, D piglets interacted later with an unfamiliar human than U piglets (P = 0.01, n = 18/group). Present data indicate signs of acute pain and stress in piglets due to docking during the procedure itself and adverse consequences throughout lactation thereafter, including on their relationship with humans. On the other hand, the presence of tail lesions shows that undocked piglets are subject to more tail biting, even before weaning
Influence of prenatal experience with human voice on the neonatal behavioural reaction to human voices with different emotion
International audienceFarm animals have to adapt to human presence from birth and being handled may lead to fear and stress reactions. It is known that the mother can be used as a postnatal model in the development of young-human relationship. hrough her, some information like auditory ones may even be learnt prenatally. We tested this idea in pigs because they communicate a lot by acoustic signals. he hypotheses were that prenatal experience with human voice could modify behavioural reactions to the experienced voice and to an unfamiliar voice expressing diferent emotions. We worked with 30 pregnant sows from the last month of gestation. Ten sows (treatment A) were submitted to recordings of human voices during handling: vA during positive interactions and vB during negative interactions, twice a day, 5 days a week, for 10 minutes. Ten other sows (treatment B) received the contrary, i.e. vB during positive interactions and vA during negative interactions. Ten last sows (treatment C) received no vocal stimulations during handling sessions. Two days old piglets (36 A, 39 B, 35 C) were submitted to a 5 min choice test between voices vA and vB in a testing pen (2Ă—1 m). Each voice was played back through loudspeakers positioned at each end of the pen. At 15-18 days of age, 20 other piglets from each treatment were tested in the same conditions except that we played back the voice of an unknown person, reading the same text with a joyful or angry intention. In both tests we recorded vocalisations and locomotion. Data were analysed using non parametric statistics (Statview). In both tests, A and B piglets started to move sooner (P0.05) to be and the time spent (178 s (46 s)) close to the loudspeakers did not depend on the treatment (P>0.05). We also found no diference between the time spent close to one loudspeaker or the other, neither for vA versus vB, nor for joyful versus angry intention (P>0.05). he results show that the prenatal experience of human voice reduces postnatal behavioural reactions of stress (vocalisations, latency to move) during the playback human voices. However, it does not seem to induce speciic attraction toward human voice, or human emotional intention. herefore prenatal experience with human voice may be a good way of reducing fear reactions to human voice ater birth
La voix humaine : une méthode pour apprivoiser les porcs in utero ?
International audienceEn contexte d’élevage, un lien privilégié peut se développer entre le soigneur et les animaux, comme le porc domestique. Sachant que des stimuli sensoriels et des émotions peuvent être transmis à un individu avant la naissance, cette étude visait à déterminer si la familiarisation avec l’homme peut être amorcée avant la naissance via la mère. La perception d’une voix non maternelle, et même non spécifique, in utero et l’impact de cette perception après la naissance ont rarement été étudiés. Pour cela, trois lots de dix truies dans leur dernier mois de gestation ont été soumis à des traitements associant contacts (positifs et négatifs) de l’homme avec diffusion d’une voix (lot A et B) ou non (lot C). Leurs porcelets ont été confrontés à des situations de tests de choix (âge=2 jours ; N=110) et d’open-field (âge=6±1 jours ; N=107) afin d’évaluer l’impact de ces traitements. Les résultats montrent, d’une part, que les truies exprimaient des comportements négatifs en réponse aux contacts négatifs mais des réactions plus positives aux stimuli positifs. Ces réactions sont accrues lorsqu’il n’y a pas d’exposition à la voix de l’homme, avec un effet de l’expérimentateur. D’autre part, les porcelets étaient attirés par les voix dans le test de choix. Ceux privés d’expérience prénatale avec les voix exprimaient globalement plus de comportements de stress pendant la diffusion des voix. Ces comportements étaient dirigés vers la voix de l’expérimentateur négatif avec les mères, et davantage par les porcelets privés d’expérience prénatale avec les voix. Cette étude suggère que la voix humaine pourrait réduire le stress des animaux en élevage. L’état émotionnel associé à la voix (par la truie) a peu d’impact
Postnatal auditory preferences in piglets differ according to maternal emotional experience with the same sounds during gestation
International audiencePrenatal sensory experience, notably auditory experience, is a source of fetal memories in many species. The contiguity between sensory stimuli and maternal emotional reactions provides opportunity for associative learning in utero but no clear evidence for this associative learning has been presented to date. Understanding this phenomenon would advance our knowledge of fetal sensory learning capacities. In the present study we tested the hypothesis that sounds (human voice) broadcast to pregnant sows while they experienced positive or negative emotional situations influences postnatal reactions of their offspring to these same sounds. The results show that: 1) from the first testing at the age of 2 days, the experimental piglets were less distressed by a social separation than controls if they heard the “familiar” voice, 2) piglets generalized to any human voice although the influence of novel voices was less pronounced, 3) in a challenging situation, piglets were more distressed if they heard the voice that was associated with maternal negative emotional state in utero. These findings open a whole line of new research on the long term effect of in utero associative learning that goes well beyond pigs, providing a framework for reconsidering the importance of sensory and emotional experiences during gestation
Comprendre la perception de la voix humaine par les porcs pour proposer des pratiques favorisant la création d'une relation positive en élevage entre les porcs domestiques et les humains
Développer une bonne relation entre les jeunes porcs et les humains est un moyen de faciliter l'adaptation desanimaux à leur environnement d'élevage. Un humain familier peut devenir attractif, être source d'enrichissementet donc participer au bien-être des animaux. Les porcs interagissent beaucoup par leurs vocalisations. Cependant, on connaît peu leur perception de la voix humaine. Le fait d'utiliser une voix calme pourrait faciliter ledéveloppement d'une relation positive avec les porcs. Nous avons testé l'hypothèse que les porcelets sontsensibles à la voix humaine et l'utilisent pour adapter leur comportement. Ce thème a fait l'objet de plusieursétudes au sein de I'UMR PEGASE, en collaboration avec I'UMR Ethos de Rennes, et avec le soutien financier du GOR Ethologie, du département Phase, de l'INRA et de la Région Bretagne (doctorat de Sandy Bensoussan). Nous avons montré pour la première fois que les porcelets ayant eu une expérience minimale de la voix humaine y sont attentifs. Les porcelets peuvent même discriminer des voix diffusées dans un parc de test et qui diffèrent par leur rythme de parole ainsi que par la fréquence du son; cela se manifeste par des latences d'approche et des temps passés près des voix différents. Par contre, les porcelets ne discriminent pas différentes intonations de voix (voix interrogative ou impérative) ou différentes intentions émotionnelles (colère versus joie), ce qui laisse à penser que des prosodies complexes demandent à être apprises par l'expérience. Cette question d'un possible apprentissage reste à étudier, probablement en sensibilisant les porcs à la voix humaine et à son intonation pour favoriser un éventuel apprentissage, en lien avec le comportement humain. Nous avons également montré quel'imprégnation prénatale par la voix humaine, et surtout la valeur émotionnelle que prend cette voix pour unetruie gestante, va conditionner la perception par les porcelets à leur naissance. Une voix familière sera apaisanteen situation de stress, d'autant plus si elle a été associée à une expérience positive par la truie pendant lagestation. Par ailleurs, les travaux de Sandy Bensoussan ont montré que la voix humaine est importante dans ledéveloppement de la relation à l'homme et peut accélérer son développement. Les porcelets semblent frustrés siles interactions vocales humaines habituelles ne sont pas présentes lors des interactions. Ainsi ils pourraient seconstruire une image mentale de l'humain. Ces résultats donnent des clés pour sensibiliser les éleveurs à l'impact de leurs interactions vocales sur les porcs et les aider à mettre en place des pratiques relationnelles favorables