Toimintapäivä Peltolan yläkoulussa; nuorten seurustelu ja tunteet

Tämän toiminnallisen opinnäytetyön tarkoituksena oli suunnitella ja toteuttaa Peltolan yläkoululla kaksipäiväiset toimintapäivät seksuaaliterveyteen liittyen. Aiheena oli seurustelu ja tunteet.Opinnäytetyö oli osana Vantaan koulut yhteistyöprojektia, ja yhteyshenkilönä yläkoulun puolesta oli terveystiedonopettaja. Kohderyhmänä olivat kahdeksas ja yhdeksäsluokkalaiset nuoret, ja toteutus tapahtui pienryhmissä. Tavoitteena oli rohkaista nuoria puhumaan tunteistaan ja seurusteluun liittyvistä asioista, sekä samalla pyrittiin tukemaan ja edistämään nuorten seksuaalista kasvua. Ryhmätilanteen aikana esimerkkikertomuksen pohjalta lähdettiin ratkomaan seurusteluun liittyviä ongelmia, ja tästä johdettiin keskustelua yleiselle tasolle, jolloin etsittiin myös seurustelun hyviä puolia, ja mitä tunteita siihen liittyy. Nuoret saivat vapaasti kysyä ja esittää omia kommenttejaan aiheeseen liittyen. Teoria osuus tarkastelee yläkouluikäisen nuoren ajatusmaailmaa ja seksuaalista kehitystä. Lisäksi tehdään katsaus terveyden edistämiseen ja terveystiedon opettamiseen kouluissa. Nuoren seksuaalinen minäkuva muovautuu ympäristön ja muiden ihmisten välityksellä. Nuori saattaa sulkeutua kuoreensa, ja käyttää erilaisia puolustus mekanismeja, jotta hänen ei tarvitsisi puhua seksuaaliseen kehitykseen liittyvistä asioista esimerkiksi vanhempien kanssa. Asiat saattavat tuntua noloilta, jopa hävettäviltä, mutta silti tiedon jano on suuri. Juuri siksi nuori tarvitsee paljon tukea ja rohkaisua aiheeseen liittyen. Koulu on paikka, jossa nuorille voi parhaiten tarjota oikeanlaista tietoa seksuaaliterveydestä. Tunteet ja seurustelu on nuorten keskuudessa paljon puhuttu aihe, mutta yhteisesti vähän käsitelty. Opinnäytetyö toteutui suunnitelmien mukaan, ja sen arvioinnissa hyödynnettiin havainnointia ja oppilaille jaettuja palautelomakkeita. Suurin osa nuorista oli tyytyväisiä toimintapäivän sisältöön, ja kaipasi jatkossakin samanlaisia päiviä. Aihe oli nuorten mielestä myös ajankohtainen ja uutta tietoa antava, vaikka hyvin harvalla kahdeksas ja yhdeksäsluokkalaisista oli vielä seurustelukokemuksia.Tulevaisuuden varalla aiheesta oli kuitenkin hyvä puhua.Activity day in Peltolas middle school; young people courtship and emotions Purpose of this functional thesis was to plan and carry out two activity days in Peltola's middle school, which was a part of sexual health care. The topic was courtship and emotions. The final thesis was part of the project Schools as a partners and liaison officer was Peltola's middles school's health care teacher. The target group was eight and nine graders and the activities were carried out in small groups. The aim was to encourage young people to talk about their feelings and matters which are part of courtship. Also the purpose was to support and promote young people's sexual growth. During the group situation there was a discussion about courtship problems which was based on the example report. Conversation introduced the positive sides of courtship and what feelings are involved. Young people were free to ask and give comments on related topics. The theory examines young person's idea of the world and sexual development, also health promotion and health education in schools was considered. The young sexual image is shaped by the environment and through other people. The young may withdraw her/himself and use a variety defense mechanisms, so she/he wouldn’t have to talk about issues related to sexual development, example with her/his parents. Things might feel embarrassing but the thirst for knowledge is high. The result is that the young needs a lot of support and encouragement. The school is a place where young people can receive the right kind of information about sexual health. Courtship and feelings are the interesting topics among young people but too rarely discussed with the grown-up people. Final thesis was carried out according to the plan and evaluation of the project was used in the observation and forms were used to get feedback from the students. Most of the young people were satisfied with the day's content, and they did express that there is a need to continue the same kind of days. Young people did feel the subject was current even though very few students of Peltola's middle school have had informal experiences. The future of the related issues, however, was important to deal with

Burnout and self-perceived health among Finnish psychiatrists and child psychiatrists: a national survey

Aims: This study investigated burnout and related health matters among a sample of Finnish physicians working within the field of psychiatry.Methods: A postal questionnaire was sent to one in three licensed physicians randomly selected from the register of the Finnish Medical Association (FMA). The response rate was 74% (n = 3133).Results: Psychiatrists and child psychiatrists reported burnout, threat of severe burnout, depression, and mental disorder more commonly than other physicians. Moreover, psychiatrists and child psychiatrists reported less often "good" or "rather good" self-perceived health. Depression had a moderate positive correlation with overall MBI score. Lack of possibilities to consult a colleague, and supervision of work, experience of threat of violence, and self-reported depression were significantly associated with overall burnout level and emotional exhaustion.Conclusions: Emotional exhaustion as a symptom of burnout was common among psychiatrists, especially among those working in community care, and child psychiatrists. Problems of general health, as well as mental health, among psychiatrists and child psychiatrists are in need of attention.</p

Health-related quality of life and costs of switching originator infliximab to biosimilar one in treatment of inflammatory bowel disease

Effectiveness, efficacy and safety of biosimilar infliximab (CT-P13) in inflammatory bowel disease (IBD) patients has been shown in previous studies. Limited data exist on health-related quality of life (HRQoL) of switching originator to biosimilar infliximab (IFX) in IBD patients. The objective of this study was to evaluate impact of switching originator to biosimilar IFX on HRQoL, disease activity, and health care costs in IBD maintenance treatment. In this single-center prospective observational study, all IBD patients receiving maintenance IFX therapy were switched to biosimilar IFX. HRQoL was measured using the generic 15D health-related quality of life instrument (15D) utility measurement and the disease-specific Inflammatory Bowel Disease Questionnaire (IBDQ). Crohn Disease Activity Index (CDAI) or Partial Mayo Score (pMayo), and fecal calprotectin (FC) served for evaluation of disease activity. Data were collected at time of switching and 3 and 12 months after switching. Patients' characteristics, clinical background information and costs were collected from patient records and the hospital's electronic database. Fifty-four patients were included in the analysis. No statistically significant changes were observed in 15D, CDAI, pMayo, and FC during 1-year follow-up. IBDQ scores were higher (P = .018) in Crohn disease 3 months after switching than at time of switching. Costs of biosimilar IFX were one-third of costs of originator one. Total costs related to secondary health care (excluding costs of IFX), were similar before and after the onset of biosimilar IFX. HRQoL and disease activity were after switching from originator to biosimilar IFX comparable, but the costs of biosimilar IFX were only one-third of those of the originator one.Peer reviewe

Policy impact pathways of climate-related urban health vulnerability – A retrospective analysis

Climate change-related health risks are likely to become more prevalent in cities. Cities are also key actors in adaptation to these risks. Adaptation can take place through intentional measures to reduce vulnerability or exposure and unintentionally through other urban policy processes and outcomes. However, complex and dynamic relations between urban policy impacts and vulnerability development are an understudied phenomena. This limits the understanding of how urban climate-related health risks emerge and evolve. We examine urban policy pathways that influence vulnerability to climate-related health impacts with a most similar - most different case study. With a qualitative retrospective analysis of four urban areas in Finland we unveil the mechanism of how urban policy affects urban environment over time and how these impacts and changes shape vulnerability. Contrasting the most different cases, we show that urban policy impacts set differing preconditions to adaptation between local districts. We conclude by suggesting that to adapt to future challenges in cities with respect to social and ecological justice, it is necessary to mainstream adaptation into urban policies with continuous cross-sector and multi-level dialogue about the development of vulnerability

Shopping Detail Information and Home Freezer Sampling Confirmed the Role of Commercial, Modified-Atmosphere Packaged Meatballs as a Vehicle for Listeriosis in Finland

In November 2016, an elderly patient was diagnosed with Listeria monocytogenes bacteremia in Finland. Grocery store loyalty card records and microbiological investigation of foods found in the home fridge and freezer of the patient revealed commercial, modified-atmosphere packaged meatballs as the source of the infection. Investigation of the meatball production plant revealed that the floor drain samples were contaminated with the same L. monocytogenes strain as those isolated from the patient and meatballs. Ready-to-eat meatballs were likely contaminated after heat treatment from the production environment before packaging. Long-term cold storage, modified-atmosphere conditions, and the absence of competing bacteria presumably enhanced the growth of L. monocytogenes. We recommend that collection of shopping details and home fridge and freezer sampling should be part of surveillance of all cases of L. monocytogenes infections to complement information obtained from in-depth interviews.Peer reviewe

IKÄÄNTYNEIDEN ITE-TAITEILIJOIDEN LUOVAN ILMAISUN TUKEMINEN : tiedon kerääminen sadutusmenetelmällä

Opinnäytetyössä etsittiin keinoja tukea ikääntyneitä ITE-taiteilijoita. Työ toteutettiin parityönä, yhteistyössä Kuopion kaupungin vanhustyön yksikön kanssa. Se toimii pohjatutkimuksena Kuopion kaupungin Kellokas -kehittämisrakenteen mallintamisessa sekä tietolähteenä Palvelumuotoilua ikääntyville -projektille. Tavoitteena oli etsiä ja löytää ITE-taiteilijoita sekä selvittää heidän tuen tarpeitaan luovassa itseilmaisussa. Tarvekartoitus tehtiin sadutusmenetelmää käyttäen. Sadutettu kohdejoukko koostui neljästä kotona ja palvelukeskuksessa asuvasta, eri-ikäisestä miehestä ja naisesta. He edustivat eri ITE-taiteen lajeja. Tukemistarpeiden selvittäminen perustui kohdejoukon vapaaseen kerrontaan. Henkilökohtaisten sadutusten lisäksi he tapasivat toisensa ja keskustelivat kuinka ITE-taiteen tukemistoiminnan tulisi jatkua. Prosessin aikana selvisi, että ikääntyneet ITE taiteilijat tarvitsevat vertaistukea. Kannustavan palautteen avulla ITE-taiteilijat saivat tukea itseilmaisunsa jatkamiselle. Kuopion kaupungin vanhuspalveluiden päiväkeskustoimintayksikön toiminnanohjaaja Maarit Patama tulee jatkamaan ITE-taiteilijoiden tukemistoiminnan kehittämistä tämän opinnäytetyön tuloksia hyödyntäen.The aim of the final project with thesis was to find elderly self-taught DIY Artists and research their needs for their self-expression. The project was carried out in cooperation with Kuopio City Social- and Health department. DIY artists’ supporting function was included in Kuopio City Kellokas development structure. The authors used storytelling method to gather information from four elderly DIY artists. The final result was that elderly DIY Artists need peer support. When they shared their thoughts with other self-taught DIY artists they received constructive feedback. This was vital for their creative self-expression. The thesis will be used as a ground research for Kellokas development structure and for Service Design For Elderly People – a project at Savonia University of Applied Sciences

The Special Features of Organising an Association Event : Case: Jyväskylä Booking

The commissioner of this thesis is Jyväskylä Booking, a unit of Jyväskylä Congress Centre Ltd. The aim was to give suggestions and development ideas for Jyväskylä Booking for the future in the field or organizing events for associations. As Jyväskylä Booking has started to provide event management and organizing services, these suggestions are to help them gain more customers and comprehensive service. This called for studying associations and their special characteristics as event organisers. The focus was on international association events mainly organized in the Jyväskylä region. The study was implemented as a qualitative study, in a theme interview form. Seven associations operating in Finland were individually interviewed with each interview lasting about one hour. The representatives of each association were given the main themes of the interview beforehand, and the interview itself was more conversational. The interviews were recorded and then analyzed at a later stage of the thesis process. The main issues discovered from the study were divided into operational and marketing issues. Operational issues suggested ways to develop the services and operations of Jyväskylä Booking to improve their event organizing competences. The marketing issues focused on recommendations for the marketing material of Jyväskylä Booking aimed for associations as potential customers. The thesis can be utilized by Jyväskylä Booking in their efforts to develop their operations in the recently commenced event organizing branch. However, it should be remembered that these recommendations for services and marketing development are solely based on the needs and demands of the potential customers the commercial aspects of which were not considered. The thesis can also be used by others when needing information on the buying behaviour of associations and event organising characteristics.Opinnäytetyön toimeksiantaja oli Jyväskylä Booking, joka on Jyväskylän Kongressikeskuksen yksikkö. Tehtävänä oli antaa Jyväskylä Bookingille ideoita ja ehdotuksia sen kehitystyöhön tapahtuman järjestämisen saralla. Jyväskylä Booking on alkanut tarjota tapahtumien järjestämisen ja toteuttamisen palveluita, joten näiden ehdotuksien tavoitteena oli saada Jyväskylä Bookingille lisää asiakkaita sekä välineitä kokonaisvaltaisten palveluiden tarjoamiseen. Tämä vaati järjestöjen tutkintaa, sekä sen selvittämistä, mitkä ovat niiden erityisominaisuuksia tapahtumien järjestäjinä. Kohteena olivat kansainväliset järjestötapahtumat, jotka järjestetään Jyväskylän alueella. Tutkimus toteutettiin kvalitatiivisena teemahaastatteluna. Seitsemää Suomessa toimivaa järjestöä haastateltiin, ja jokainen haastattelu kesti noin tunnin ajan. Jokaiselle haastateltavalle lähetettiin haastatteluiden pääteemat etukäteen luettavaksi, mutta itse haastattelutilanne oli keskustelun omainen. Haastattelut nauhoitettiin ja analysoitiin opinnäytetyöprosessin myöhemmässä vaiheessa. Analysointitulokset jaettiin kahteen osaan: toiminnallisiin ja markkinoinnillisiin asioihin. Toiminnalliset ehdotukset käsittelivät Jyväskylä Bookingin operatiivisia puolia, jotta se voisi kehittää tapahtumajärjestämispalveluitaan. Markkinointia koskeva osa sisälsi ehdotuksia Jyväskylä Bookingille markkinointimateriaaleista, jotka voidaan kohdentaa järjestöille ja näin ollen potentiaalisille asiakkaille. Jyväskylä Booking voi hyödyntää tätä opinnäytetyötä tulevaisuudessa vasta aloittamallaan tapahtuman järjestämisen toimialalla. On kuitenkin muistettava, että nämä ehdotukset palveluiden ja markkinoinnin kehittämiseen pohjautuvat vain järjestöjen toiveisiin ja vaatimuksiin eikä kaikkia liiketoiminnallisia puolia ole huomioitu. Tätä opinnäytetyötä voivat hyödyntää muutkin, jotka etsivät tietoa järjestöjen ostokäyttäytymisestä sekä järjestötapahtumien erityispiirteistä

Aikuisten luku- ja kirjoitustaidon koulutuksen käyneiden maahanmuuttajien koulutus- ja työllistymispolut Uudellamaalla

Immigration has increased and with it the need for research dealing with matters concerning immigrants employment and integration processes. This thesis aims to analyze educational and labour paths of immigrants in Uusimaa, who have started literacy training in the course of the year 2010. Literacy training is organized mainly for the purposes of labour market training aiming at further developing immigrants' human, cultural and social capital. The aim is to discover, which viewpoints the immigrants already completed literacy training and the providers of integration services are able to provide to education and employment. Furthermore, an analyses of the types of capital that are closely connected to these viewpoints will be conducted. The area of research is Uusimaa for the reason that, the largest part of the migration wave is directed at the largest cities and especially to the metropolitan area. The data analyzed in this research consist of nine interviews collected from immigrants, heads of educational division and a teacher of the literacy training. In addition to this, quantitative data extracted from the information system of the labour policy administration on data registration of students of literacy training will be examined. The time period under examination here extends from the year 2010 until 2017, during which, many significant changes have occurred regarding the literacy training and integration training. The contents of the integration training have altered as the point of direction of the integration training has shifted toward a more employment type of direction and the amount of vocational training has been increased. According to interviews, such developments include, changes in the literacy training programme's student profiles and improvements on the student's guidance to educational paths. Teaching groups of immigrants are very heterogeneous in terms of immigrants learning ability, life situation and education background. These differences influence their consequent progress and the formation of various capitals. Guidance and support provided at a right time were found to be important factors in building student's paths and furthering employment. However, current teaching model does not automatically support all students in their educational path. In conclusion, in order to provide accurate guidance, it is relevant to recognize what type of a learner a student is. Three of the immigrants interviewed for the purposes of this research had found entry level employment in the labour markets and one interviewee was carrying out a vocational upper secondary qualification. Their most important objective in Finland was to find employment. The data has clearly revealed how different capitals form a synergetic relationship with each other. A work placement period pertaining to the training was an integral tool in increasing forms of capital in various ways. The work placement period was found to increase factors of human capital such as language skills and work experience. Cultural capital manifests in the form of acquired norms on Finnish work culture. The relevance of social capital was intensified through furthering of employment and support in the integration process, because it was through social networks, which immigrants retrieved information on employment and education.Lisääntyneen maahanmuuton seurauksena tarve maahanmuuttajien työllistymistä ja kotoutumista käsittelevälle tutkimustiedolle on kasvanut. Tutkielmassa tarkastellaan vuonna 2010 aikuisten luku- ja kirjoitustaidon koulutuksessa aloittaneiden maahanmuuttajien koulutus- ja työllistymispolkuja Uudellamaalla. Luku- ja kirjoitustaidon koulutusta järjestetään pääsääntöisesti työvoimakoulutuksena, jonka avulla pyritään kehittämään maahanmuuttajien inhimillistä, kulttuurista ja sosiaalista pääomaa. Tavoitteena on selvittää, minkälaisia eri näkökulmia luku- ja kirjoitustaidon koulutuksen käyneillä ja kotoutumispalveluiden tuottajilla on koulutukseen ja työllistymiseen. Lisäksi tutkitaan, mitä pääoman lajeja näihin näkökulmiin liittyy. Tutkimusalueena on Uusimaa, koska suurin osa maahanmuuttajien muuttoliikkeestä suuntautuu etenkin pääkaupunkiseudulle. Tutkielman pääaineistona ovat yhteensä yhdeksän haastattelua maahanmuuttajilta, koulutuspäälliköiltä sekä yhdeltä luku- ja kirjoitustaidon opettajalta. Lisäksi käytetään kvantitatiivista työvoimahallinnon tietojärjestelmän rekisteriaineistoa luku- ja kirjoitustaidon koulutuksen asiakkaista. Tutkielman tarkastelujakson aikana 2010–2017 luku- ja kirjoitustaidon koulutuksessa ja kotoutumiskoulutuksessa on tapahtunut monia merkittäviä muutoksia. Kotoutumiskoulutuksen sisältö on muuttunut, sillä koulutuksesta on tullut entistä työelämälähtöisempää ja ammatillista koulutusta on lisätty. Kotoutumispalveluiden tuottajien haastatteluissa nousi esille, että luku- ja kirjoitustaidon koulutuksien opiskelijaprofiilit ovat muuttuneet ja opiskelijoiden ohjaaminen koulutuksiin on parantunut. Maahanmuuttajien opetusryhmät ovat hyvin heterogeenisiä opiskelijoiden oppimisvalmiuksien, elämäntilanteen ja koulutustaustan suhteen. Nämä erot vaikuttavat opiskelijoiden pääomien kertymiseen ja opiskelijoiden ohjaamiseen eteenpäin koulutuksissa. Ohjaus ja oikea-aikaisen tuen rooli nousivat tärkeiksi tekijöiksi opiskelijoiden polkujen rakentamisessa ja työllistymisen edistämisessä. Kaikkia opiskelijoita nykymallin mukainen opetus ei kuitenkaan välttämättä tue koulutuspolulla etenemistä. Olennaista opiskelijan jatko-ohjaamisen kannalta on tunnistaa, millainen oppija opiskelija on. Haastatelluista maahanmuuttajista kolme oli työllistynyt sisääntuloammatteihin yleisille työmarkkinoille ja yksi suoritti ammatillista perustutkintoa. Heidän tärkein tavoitteensa Suomessa oli työllistyminen. Aineistossa näkyi selkeästi, kuinka pääomat ovat vuorovaikutuksessa toisiinsa. Koulutukseen kuuluva työelämäjakso ja työharjoittelu tarjosivat keinon lisätä pääoman muotoja monella eri tavalla. Sen kautta opiskelijat pääsivät lisäämään inhimillisen pääoman osatekijöitä eli kielitaitoa ja työkokemusta. Kulttuurinen pääoma näyttäytyi opittuina sääntöinä suomalaisesta työkulttuurista. Sosiaalisen pääoman merkitys korostui työllistymisen edistämisessä ja kotoutumisen tukena, koska sosiaalisten verkostojen kautta oli saatu tietoa työ- ja koulupaikoista