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    GUÍA DE ATENCIÓN PSICOLÓGICA VIRTUAL PARA PERSONAS DE GRUPOS VULNERABLES EN CRISIS POR LA PANDEMIA COVID-19

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    La Guía de Atención Psicológica Virtual “GAPV_COVID-19” se presenta al lector como una herramienta necesaria para los profesionales de la salud y la salud mental. A pocos meses de tener frente a nosotros una problemática de salud pública mundial desatada por el brote de una nueva cepa de coronavirus, médicos, enfermeros, gobiernos y una sociedad cada vez más informada han buscado materiales médicos-psicológicos de apoyo que logren dar atención y orientación oportuna y científica a personas que no sólo padecen o padecieron la infección por la COVID-19, sino a aquellos individuos que temen infectarse o que han visto frustrados sus días debido al encierro prolongado. En México a más de siete meses del inicio de la cuarentena y de los repuntes constantes de personas infectadas por la nueva cepa, un grupo de científicos sumaron esfuerzos para crear una guía útil, práctica y de distribución electrónica gratuita para sus colegas. Su motivación es atender de manera expedita y con altos niveles de calidad los síntomas y padecimientos de las personas en el entorno actual. Estrés, depresión, ansiedad, preocupación, temor y agresividad, o apatía e incredulidad, son factores que se han acentuado a lo largo de estos meses, y que deben ser atendidos con la mayor celeridad posible. En esta Guía se demuestra que la atención y orientación a los padecimientos y síntomas que ha traído consigo el virus SARS-CoV-2, pueden ser oportunos al trabajar on line, pues los paradigmas de la atencion médica se han transformado. Ya no es necesario, en ciertas zonas del país, acudir personalmente con los profesionales de la salud. Una de las enormes ventajas de contar con dispositivos electrónicos y conexión a Internet, es el acortamiento de distancias entre pacientes y psicólogos, con lo que la atención psicológica virtual se convierte en una poderosa herramienta para el tratamiento urgente. Este esfuerzo por conectar a las personas con los profesionales de la salud mental a través de las nuevas tecnologías digitales, pronto verá sus resultados al dar tratamiento adecuado y puntual a las personas que lo soliciten.CONACyT. Apoyo 000000000312728

    Centro de Educación Continua para Adultos Mayores en la Universidad Autónoma de Nayarit. Una propuesta de educación desde la visión de la responsabilidad social

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    La Responsabilidad Social Universitaria busca crear valores en los educandos que lleven al bienestar colectivo. Dentro de los valores está el de inclusión a todas aquellas personas sin discriminación de ningún tipo. La población adulta mayor, de 60 años y más, crece continuamente, por lo que se deben atender las necesidades de integración a los campos universitarios de este grupo etario, de acuerdo a sus necesidades de educación formal y no formal. Desde esta perspectiva integrativa se formula el proyecto de creación de un centro de educación continua para adultos mayores en la Universidad Autónoma de Nayarit. Se plantea la sustentación de esta propuesta, así como de las perspectivas y viabilidad de la mis- ma, que implicaría propiciar redes interinstitucionales para dar respuestas a las demandas educativas planteadas por los mismos adultos mayores

    Prevalencia de depresión en el servicio de urgencias de un hospital civil

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    The objective of this research is to determine the prevalence of depression in the personnel of the emergency service of the civil hospital of the city Tepic, Nayarit, Mexico. The applied approach is quantitative, cross-sectional and descriptive, in which 109 people with medical appointments; nurses; undergraduate interns; Social workers and housekeepers assigned to the emergency service were applied the Hamilton scale and the questionnaire to simplify the diagnosis of Calderón's depressive syndrome, finding a prevalence of depression from 21.43% (Calderón) to 40.18% (Hamilton). Predominantly the female staff with 30.36% in relation to the degrees of depression, 25.0% (n: 28) identified themselves with mild or minor depression; 8.93% (n:10) with moderate; 3.57% (n:4) severe and 2.68% (n:3) very severe. Therefore, we can conclude that the personnel who work in the emergency room are exposed to various situations that affect their emotional state.Esta investigación tiene como objetivo determinar la prevalencia de depresión en el personal del servicio de urgencias del hospital civil de la ciudad Tepic, Nayarit, México. El enfoque aplicado es cuantitativo, de tipo transversal y descriptivo, en el que a 109 personas con nombramiento de médicos; enfermeras; internos de pregrado; trabajadoras sociales y personal afanador adscritos al servicio de urgencias se les aplico la escala de Hamilton y el cuestionario para simplificar el diagnóstico del síndrome depresivo de Calderón encontrándose una prevalencia de depresión del 21.43% (Calderón) al 40.18% (Hamilton). Predominando el personal femenino con 30.36% con relación a los grados de depresión, 25.0% (n:28) se identificó con depresión ligera o menor; 8.93% (n:10) con moderada; 3.57% (n:4) severa y 2.68% (n:3) muy severa. Por lo que podemos concluir que el personal que labora en urgencias está expuesto a situaciones variadas que afectan su estado emocional
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