Grippes aviaires en Afrique. Cibler la vigilance

En 2006, la détection du virus de l'influenza (grippe) aviaire H5N1 en Afrique suscite une grande inquiétude : le virus pourrait se propager à l'ensemble du continent, puis être réintroduit en Europe par les oiseaux migrateurs. Des programmes de surveillance épidémiologique et de renforcement des dispositifs nationaux sont mis en place, appuyés par des organismes internationaux. En parallèle, des programmes de recherche sont lancés pour décrire et comprendre les processus de transmission de ce virus en Afrique, et évaluer les risques. Parmi eux, le projet Gripavi vise à caractériser la circulation des virus d'influenza aviaire et de la maladie de Newcastle à la fois dans l'avifaune sauvage et la volaille domestique. Il montre que le continent africain n'est pas exempt de risques et que la vigilance doit rester de mise. En précisant les modes de persistance du virus en Afrique et en identifiant des situations à risque, il met au jour des pistes pour cibler les stratégies de surveillance et de contrôle, et en améliorer ainsi l'efficacité

Recommendation on the Historic Urban Landscape, the New Urban Agenda and Cultural Landscapes. Looking at concepts and vocabulary

The Recommendation on the Historic Urban Landscape (HUL), adopted in 2011, updates UNESCO\u27s international instruments by emphasizing the links between conservation and sustainable development. It was developed following the boom in conservation issues in urban World Heritage properties or in properties in urban contexts from the 2000s, particularly in historic centers. Its principle is to pursue the proposals made in the 1976 Nairobi Recommendation and other normative instruments concerning heritage conservation by extending it to the concept of territory and landscape while emphasizing the importance of taking people into account and the concept of quality of life. Its originality also lies in the idea of doing away with the opposition between conservation and development and of promoting an integrated approach. HUL is in line with the ideas of the Sustainable Development Goals, which give culture and heritage a crucial transversal role. The term landscape is to be understood in the geographical sense of the term, as a territory taking into account the interaction of humans with their cultural and natural environment and not only as an aesthetic landscape, even if the concept of visual urban landscape or symbolic landscape is important. Developed in response to a specific time and context centered on urban conservation issues, HUL does not seem to integrate cultural landscapes. However, by taking into account the notion of a wider setting it can be said that HUL considers cultural landscapes. This is all the more true as over the years, reflection at the international level on the implementation of the HUL approach increasingly takes into account the hinterland, the peri-urban territory of cities and the city and its wider landscape relationship. Français: La Recommandation concernant le paysage urbain historique (PUH), adoptée en 2011 vient mettre à jour les instruments internationaux de l’UNESCO en mettant l’accent sur les liens entre conservation et développement durable. Elle a été élaborée suite au boom des problèmes de conservation dans les biens du patrimoine mondial urbains ou dans des biens dans des contextes urbains à partir des années 2000, en particuliers dans les centres historiques Son principe est de poursuivre les propositions élaborées dans la Recommandation dite de Nairobi de 1976 et autres instruments normatifs concernant la conservation du patrimoine en l’élargissant à la notion de territoire et de paysage tout en accentuant l’importance de la prise en compte des populations et de la notion de qualité de vie. Sont originalité tient aussi dans l’idée d’en finir avec l’opposition entre conservation et développement et de promouvoir une démarche intégrée. PUH s’inscrit dans les idées des Objectifs du Développement Durable qui donne à la culture et au patrimoine un rôle transversal crucial. Le terme de paysage est à comprendre au sens géographique du terme, comme territoire prenant en compte l’interaction de l’humain avec son environnement culturel et naturel et non pas seulement comme un paysage esthétique, quand bien même la notion de paysage urbain visuel ou symbolique est importante. Elaborée en réponse à un moment et un contexte précis centrée sur des enjeux de conservation urbaine, PUH semble ne pas intégrer les paysages culturels. Or dans l’esprit de la prise en compte de la notion de territoire élargi on peut affirmer que HUL considère les paysages culturels. Ceci est d’autant plus vrai qu’au fil des ans, la réflexion au niveau internationale, sur la mise en œuvre de l’approche PUH prend en compte de plus en plus le hinterland, le territoire périurbain des villes et la relation ville/territoire. Español: La Recomendación sobre el Paisaje Urbano Histórico (PUH), adoptada en 2011, actualiza los instrumentos internacionales de la UNESCO al enfatizar los vínculos entre la conservación y el desarrollo sostenible. Se desarrolló tras el auge de las cuestiones de conservación en los bienes del Patrimonio Mundial urbano o en los bienes en contextos urbanos a partir de la década de 2000, particularmente en los centros históricos. Su principio es dar seguimiento a las propuestas formuladas en la denominada Recomendación de Nairobi del 1976 y otros instrumentos normativos sobre conservación del patrimonio extendiéndolo al concepto de territorio y paisaje al tiempo que enfatiza la importancia de tener en cuenta a las poblaciones. Y el concepto de calidad de vida. Su originalidad radica también en la idea de eliminar la oposición entre conservación y desarrollo y promover un enfoque integrado. PUH está en línea con las ideas de los Objetivos de Desarrollo Sostenible que otorgan a la cultura y el patrimonio un papel transversal crucial. El término paisaje debe entenderse en el sentido geográfico del término, como un territorio que tiene en cuenta la interacción del ser humano con su entorno cultural y natural y no solo como un paisaje estético, incluso si el concepto de paisaje urbano visual o simbólico es importante. Desarrollado en respuesta a un tiempo y contexto específicos centrados en temas de conservación urbana, PUH no parece integrar paisajes culturales. Sin embargo, con el ánimo de tener en cuenta la noción de territorio ampliado, se puede decir que HUL considera paisajes culturales. Esto es tanto más cierto cuanto que a lo largo de los años, la reflexión a nivel internacional sobre la implementación del enfoque PUH tiene cada vez más en cuenta el hinterland, el territorio periurbano de las ciudades y la relación ciudad / territorio

L’intégration de la conception universelle de l’apprentissage dans les classes au collégial

Comprend des références bibliographiquesViolaine Gagnon enseigne les communications dans le programme Arts, lettres et communication du Cégep Gérald-Godin depuis 1999. Préoccupée par le nombre croissant d’étudiants en situation de handicap dans ses cours, elle s’intéresse aux façons de mieux soutenir leur réussite scolaire. En 2015, elle a réalisé une revue de littérature dont le but était de préciser quelles pratiques de la conception universelle de l’apprentissage (CUA) favorisent la réussite des étudiants en contexte de diversité. La CUA est un modèle qui permet la mise en œuvre des fondements de l’éducation inclusive, en proposant des moyens adéquats pour répondre aux besoins des étudiantes et des étudiants en situation de handicap (EESH) – ceux aux prises avec un handicap physique ou un trouble d’apprentissage comme la dyslexie ou un déficit d’attention, par exemple –, tout en étant aussi utiles à l’ensemble des étudiants d’un groupe. Plutôt que de créer des mesures d’appoint spécifiques pour aider chacun à franchir des barrières à l’apprentissage, la CUA suggère de les éliminer dès le départ en offrant aux étudiants des moyens variés d’accéder aux contenus, de participer aux activités pédagogiques et de démontrer leurs acquis, considérant les forces et faiblesses individuelles dans l’atteinte des standards de réussite. La CUA cherche ainsi à créer des environnements préventifs, libres du plus d’entraves possible, où les accommodements à la pièce s’avèrent de moins en moins nécessaires

Developmental Changes in the Profiles of Dyscalculia: An Explanation Based on a Double Exact-and-Approximate Number Representation Model

Studies on developmental dyscalculia (DD) have tried to identify a basic numerical deficit that could account for this specific learning disability. The first proposition was that the number magnitude representation of these children was impaired. However, Rousselle and Noël (2007) brought data showing that this was not the case but rather that these children were impaired when processing the magnitude of symbolic numbers only. Since then, incongruent results have been published. In this paper, we will propose a developmental perspective on this issue. We will argue that the first deficit shown in DD regards the building of an exact representation of numerical value, thanks to the learning of symbolic numbers, and that the reduced acuity of the approximate number magnitude system appears only later and is secondary to the first deficit

Les DSI à la recherche de la valeur entre hiérarchie et marché. Proposition d'un cadre d'analyse pour l'étude du contrôle de gestion dans la fonction SI

International audienceThe information system function has been through major changes. It is both closely associated with the goods and services proposed by organizations and is subject to increased subcontracting. Have management control practices also evolved? A review of both professional and scientific literature shows the interest of I.S. professionals for management control and the relative disinterest of academics for this subject. By participating in the tradition of studies on the link between structure-strategy and tools we propose an analytical framework to confront discourse analysis on management control practices in the I.S. function to the effective use of tools. The aim is to identify different configurations and their evolution over the past ten years.La fonction système d'information a connu d'importantes évolutions. Elle est à la fois très associée aux produits et services proposés par les organisations et fait l'objet d'une sous-traitance accrue. Reste à savoir si le contrôle de gestion de cette fonction est resté le même. Une revue de littérature professionnelle et scientifique témoigne de l'intérêt des professionnels du SI pour le contrôle de gestion et une absence d'intérêt relatif pour ce sujet sur le plan scientifique. En nous inscrivant dans la lignée des études sur les liens entre stratégie, structure et outils nous proposons un cadre d'analyse pour confronter les discours sur le contrôle de gestion dans la fonction S.I. à l'utilisation effective des outils. Le but est de dégager différentes configurations et leur évolution sur dix ans