Bildung per Bildschirmtext? Ergebnisse einer Befragung

Dem Bericht liegt eine Befragung zugrunde, die im Frühjahr 1982 in Berlin durchgeführt worden ist. 41 nach repräsentativen Gesichtspunkten ausgewählte Personen beantworten in zwei strukturierten Telefoninterviews von je 20 Minuten Dauer Fragen zur Nutzung der Bildungsinformationen im Bildschirmtextangebot. Keiner der Interviewpartner kannte das gesamte Spektrum an bildungsbezogenen Bildschirmtextangeboten, aber immerhin 40 Prozent konnten spontan einige aufführen. Die Benutzer nannten eine Reihe von Vorzügen, wie der zeitenunabhängige bequeme Zugang oder die Bestimmung von Lerndauer und Lerntempo, aber es wurde auch Kritik laut. So empfanden viele den fehlenden persönlichen Kontakt als negativ, einigen Bildungsangeboten wird mangelnde Attraktivität bescheinigt. Was die Sprachkurse betrifft, so wünschten sich die Teilnehmer hier ebenfalls eine abwechslungsreichere und spielerische Gestaltung. Bei formal und inhaltlich medienadäquat aufbereiteten Angeboten wurde den Bildungsangeboten über Bildschirmtext jedoch durchaus eine Perspektive eingeräumt, wenn die Zielgruppen (Berufstätige, vor allem Schichtarbeiter, Hausfrauen, Rentner, Behinderte und Schüler) entsprechend berücksichtigt würden. Selbst gebührenpflichtige Angebote würden angenommen, wenn der Seitenpreis bei entsprechender Qualität 10 Pfennig nicht überstiege. (Verlag

Incidence of type 1 and type 2 diabetes before and during the COVID-19 pandemic in Germany: Analysis of routine data from 2015 to 2021

Background: To date, there is no data available depicting the trend of the incidence of type 1 and type 2 diabetes across all age groups for the COVID-19 pandemic years in Germany. Methods: Based on anonymized routine data from nine million persons covered by statutory health insurance, newly diagnosed diabetes cases (ICD diagnosis E10.- to E14.-) in inpatient or (confirmed in two quarters) outpatient setting were estimated for 2015 to 2021, differentiating between type 1 and type 2 diabetes. The data were linked to the German Index of Socioeconomic Deprivation. The results are age-standardised (population as of 31 Dec. 2021). Results: Between 2015 and 2021, the incidence of type 1 diabetes increased from 9.5 to 11.6 per 100,000 persons (from 7,007 to 8,699 new cases per year). In contrast, the incidence of type 2 diabetes tended to decline between 2015 and 2019. It continued to drop initially in 2020 during the pandemic, and then rose to 740 per 100,000 persons in 2021 (556,318 new cases per year). The diabetes type-specific seasonal pattern of previous years has changed during the pandemic years. The incidence of both type 1 and type 2 diabetes was observed to be higher in regions of high socioeconomic deprivation as compared to regions characterised by low socioeconomic deprivation. Conclusions: The increase in the incidence of type 1 and type 2 diabetes in 2021 may possibly be related to the COVID-19 pandemic. The high incidence and the differences by regional socioeconomic deprivation indicate that there is a need for targeted prevention strategies

Inzidenz von Typ-1- und Typ-2-Diabetes vor und während der COVID-19-Pandemie in Deutschland: Analyse von Routinedaten der Jahre 2015 bis 2021

Hintergrund: Für Deutschland existieren bisher keine Trenddaten zur Inzidenz von Typ-1- und Typ-2-Diabetes über alle Altersgruppen, die die COVID-19-Pandemiejahre berücksichtigen. Methode: Basierend auf anonymisierten Routinedaten von neun Millionen Krankenversicherten wurden Neuerkrankungen an Diabetes (ICD-Diagnose E10.- bis E14.-) im stationären oder (gesichert in zwei Quartalen) im ambulanten Bereich für 2015 bis 2021 geschätzt und nach Typ 1 und Typ 2 unterschieden. Die Daten wurden mit dem German Index of Socioeconomic Deprivation verknüpft. Die Ergebnisse sind altersstandardisiert (Bevölkerung zum 31.12.2021). Ergebnisse: Die Inzidenz von Typ-1-Diabetes stieg zwischen 2015 und 2021 von 9,5 auf 11,6 pro 100.000 Personen (von 7.007 auf 8.699 Neuerkrankte pro Jahr) an. Die Inzidenz von Typ-2-Diabetes zeigte zwischen 2015 und 2019 einen abnehmenden Trend. Während der Pandemie sank sie 2020 zunächst weiter ab und stieg 2021 an auf 740 pro 100.000 Personen (556.318 Neuerkrankte pro Jahr). Während der Pandemiejahre war das typenspezifische saisonale Muster der Vorjahre verändert. Sowohl für Typ-1- als auch für Typ-2-Diabetes wurde eine höhere Inzidenz in Regionen mit hoher als in Regionen mit niedriger sozioökonomischer Deprivation beobachtet. Schlussfolgerungen: Der Anstieg der Inzidenz von Typ-1- und Typ-2-Diabetes im Jahr 2021 steht möglicherweise im Zusammenhang mit der COVID-19-Pandemie. Die hohen Inzidenzen und die Unterschiede nach regionaler sozioökonomischer Deprivation weisen auf einen Bedarf an angemessenen Präventionsstrategien hin

It pays to promote joint PhD programmes between academia and the private sector

The prosperity of a country is closely related to its level of education to fuel research and innovation. Doctoral graduates have attained the highest education level and should be the key players in research and innovation. The number of doctoral graduates is increasing rapidly in most/many countries, but is less well correlated to changes in prosperity of a country.The innovative medicines initiative (IMI) was established to help Europe strengthen its position in biomedical research and development. During its planning stage IMI observed large gaps in the scientific interaction between academia and industry in Europe, and that undergraduate students were not realizing the career opportunities within biomedical R&D. A major objective for the education and training section of IMI, the European Medicines Research Training Network (EMTRAIN, http://www.emtrain.eu), has therefore been to work out a framework for public private partnership PhD (PPP-PhD) and to create a cohort of networking, industry-aware scientists

Competencies: A new currency for continuing professional development

“No research without trained researchers” has become the mantra of the EU-funded Innovative Medicines Initiative (IMI) education and training projects. However, it is often hard to determine the type of training required at different stages of a scientist’s career. The situation is further complicated by the constantly changing environment, e.g. the growth of disruptive technologies, societal expectations of biomedical sciences, the greater need for multi-disciplinary collaborations, and conservative or changing regulatory requirements. This article summarises the experience from a series of five EMTRAIN Public Private Partnership PhD workshops that included both scientific and transferrable skill training. This is followed by an example of a recently developed training programme, including a competency profile, for translational research and medicines development; the C-COMEND teaching programme. The emphasis is on competencies as a new currency for continuing professional development. Finally, this paper describes what we consider to be the next steps required by the scientific community to address solutions to the current training challenges so that society can benefit from the innovations that only science can provide

Recital Christa Ludwig

Programa de mà del recital dut a terme per Christa Ludwig i Charles Spencer el 30 de novembre del 1991 i on es van intepretar les següents peçes: Geheimnis, Im Abendrot, Auf der Donau, Sehnsucht, Der Lindenbaum i Der Musensohn de Schubert ; Ich gign mit Lust, Rheinlegendchen, Das irrdische Leben, Ich bin der Welt abhanden gedommen i Um Mitternacht de Gustav Mahler ; Freudvoll und leidvoll, Du bist wie eine Blume i Die drei Zigeuner, de Franz Liszt ; Dein blaues Auge, An eine Äolsharfe, St¨ndchen i Immer leiser wird mein Schlummer, de Johannes Brahms ; Du meines Herzens Krönelein, Begegnung, Die Nacht, Ruhe, meine Seele i Morgen, de Richard Straus

Methyl-binding domain protein-based DNA isolation from human blood serum combines DNA analyses and serum-autoantibody testing

<p>Abstract</p> <p>Background</p> <p>Circulating cell free DNA in serum as well as serum-autoantibodies and the serum proteome have great potential to contribute to early cancer diagnostics via non invasive blood tests. However, most DNA preparation protocols destroy the protein fraction and therefore do not allow subsequent protein analyses. In this study a novel approach based on methyl binding domain protein (MBD) is described to overcome the technical difficulties of combining DNA and protein analysis out of one single serum sample.</p> <p>Methods</p> <p>Serum or plasma samples from 98 control individuals and 54 breast cancer patients were evaluated upon silica membrane- or MBD affinity-based DNA isolation via qPCR targeting potential DNA methylation markers as well as by protein-microarrays for tumor-autoantibody testing.</p> <p>Results</p> <p>In control individuals, an average DNA level of 22.8 ± 25.7 ng/ml was detected applying the silica membrane based protocol and 8.5 ± 7.5 ng/ml using the MBD-approach, both values strongly dependent on the serum sample preparation methods used. In contrast to malignant and benign tumor serum samples, cell free DNA concentrations were significantly elevated in sera of metastasizing breast cancer patients. Technical evaluation revealed that serum upon MBD-based DNA isolation is suitable for protein-array analyses when data are consistent to untreated serum samples.</p> <p>Conclusion</p> <p>MBD affinity purification allows DNA isolations under native conditions retaining the protein function, thus for example enabling combined analyses of DNA methylation and autoantigene-profiles from the same serum sample and thereby improving minimal invasive diagnostics.</p

Public health component in building information modeling

A building information modelling (BIM) conception has established itself as an effective and practical approach to plan, design, construct, and manage buildings and infrastructure. Analysis of the governance literature has shown that the BIM-developed tools do not take fully into account the growing demands from ecology and health fields. In this connection, it is possible to offer an optimal way of adapting such tools to the necessary consideration of the sanitary and hygienic specifications of materials used in construction industry. It is proposed to do it through the introduction of assessments that meet the requirements of national sanitary standards. This approach was demonstrated in the case study of Revit® program