Una estrategia l?dico pedag?gica para contribuir en la ense?anza y creaci?n de buenos h?bitos del manejo y conservaci?n del agua en la institucion educativa yarumal sede 05 palmital del municipio de villahermosa Tolima.

71 P?ginasDebido a la escasa educaci?n para los ni?os (as) en el manejo, tratamiento y conservaci?n del agua se ha evidenciado un bajo nivel de compromiso social y cultural frente a esta problem?tica. Por esta raz?n es necesario cambiar la mentalidad y tomar conciencia ecol?gica del medio en que vivimos y el da?o que causamos a diario. Este preciado l?quido es indispensable para todo ser vivo. Desde este punto de visa es importante la planeaci?n e implementaci?n de estrategias que lleven al cuidado y aprovechamiento de este recurso vital. La inversi?n en infraestructura, ya sea alcantarillado para encauzar las aguas desechadas, como facilitar el acceso a agua potable a la totalidad de la poblaci?n del planeta, son aspectos en los que se debe incidir para que el agua se convierta en un derecho y deje de ser un privilegio; pero antes tenemos que empezar por nuestra regi?n, y m?s espec?ficamente en nuestra casa. Si no inculcamos en nuestra vereda buenos h?bitos de conservaci?n y uso racional del agua y los dem?s recursos naturales ser? en vano cualquier esfuerzo por sensibilizar y crear conciencia sobre el da?o que hacemos al medio ambiente, por eso debemos implementar y poner en marcha este proyecto para el mejoramiento de nuestra calidad de vida.ABSTRACT Due to the lack of education for children (as) in the handling, processing and storage of water has shown a low level of social and cultural commitment to address this issue. For this reason it is necessary to change the mindset and ecological awareness of the environment in which we live and the damage we do every day. From this point of visa is important the planning and implementation of strategies that lead to the care and use of this vital resource. Investment in infrastructure, either to channel water sewer discarded, such as facilitating access to drinking water to the entire population of the planet, are aspects that should be stressed for water will become a right and stop be a privilege, but first we have to start our region, and more specifically in our home. If not instill good habits in our village conservation and rational use of water and other natural resources will be wasted any effort to sensitize and create awareness of the damage we do to the environment, so we implement and launch this project to improving our quality of life.INTRODUCCI?N 12 1. OBJETIVOS 14 1.1 OBJETIVO GENERAL 14 1.2 OBJETIVOS ESPEC?FICOS 14 2. JUSTIFICACI?N 15 3. ANTECEDENTES 17 4. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA 20 4.1 CARACTERIZACI?N DEL PROBLEMA 21 4.2 ENUNCIADO DEL PROBLEMA 22 5. MARCO TE?RICO 23 5.1 MANEJO Y CONSERVACI?N DEL AGUA 23 5.2 LA MICROCUENCA 24 5.3 EL USO DE LA DID?CTICA Y LAS ESTRATEGIAS L?DICO-PEDAG?GICAS 24 6. DISE?O METODOL?GICO 28 6.1 ENFOQUE PEDAG?GICO 28 6.1.1 Lugar 30 6.2 POBLACI?N Y MUESTRA 30 6.3 DESARROLLO DE LA INVESTIGACI?N 31 6.3.1 Aplicaci?n inicial de la encuesta 31 6.3.2 Presentaci?n del programa. 31 7 P?g. 6.3.3 Introducci?n al estudio de los valores que pueden contribuir a la apropiaci?n de la cultura ambiental. 31 6.4.4 An?lisis de Datos 32 6.4.5 Elaboraci?n de una gu?a 33 6.4.6 Talleres 33 6.4.7 Aplicaci?n final de la encuesta 33 7. CARACTERIZACI?N DE LA POBLACION DE ESTUDIO 34 8. DISE?O Y EJECUCI?N DE ACTIVIDADES PARA LA PROTECCI?N, CONSERVACI?N Y USO RACIONAL DEL AGUA 42 9. DISE?O Y PRESENTACI?N DE UNA CARTILLA CON ACTIVIDADES L?DICO-PEDAG?GICAS INTEGRADAS, COMO PRODUCTO DE LA INVESTIGACI?N Y LA EJECUCI?N DEL PROYECTO 53 9.1 INDICADORES RELATIVOS AL PROCESO DE FORMACI?N CIENT?FICA B?SICA 57 9.2 INDICADORES RELATIVOS AL PROCESO DE FORMACI?N ?TICA 57 9.2.1 La evaluaci?n 61 10. CONCLUCIONES 62 REFERENCIAS 65 ANEXOS 6

Transition between SU(4) and SU(2) Kondo effect

Motivated by experiments in nanoscopic systems, we study a generalized Anderson, which consist of two spin degenerate doublets hybridized to a singlet by the promotion of an electron to two conduction bands, as a function of the energy separation d between both doublets. For d¼0 or very large, the model is equivalent to a one-level SU(N) Anderson model, with N¼4 and 2 respectively. We study the evolution of the spectral density for both doublets (r 1s ðoÞ and r 2s ðoÞ) and their width in the Kondo limit as d is varied, using the non-crossing approximation (NCA). As d increases, the peak at the Fermi energy in the spectral density (Kondo peak) splits and the density of the doublet of higher energy r 2s ðoÞ shifts above the Ferrmi energy. The Kondo temperature T K (determined by the half-width at half maximum of the Kondo peak in density of the doublet of lower energy r 1s ðoÞ) decreases dramatically. The variation of T K with d is reproduced by a simple variational calculation.Fil: Tosi, Leandro. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina. Comisión Nacional de Energía Atómica. Gerencia del Área de Energía Nuclear. Instituto Balseiro. Archivo Histórico del Centro Atómico Bariloche e Instituto Balseiro | Universidad Nacional de Cuyo. Instituto Balseiro. Archivo Histórico del Centro Atómico Bariloche e Instituto Balseiro; ArgentinaFil: Roura Bas, Pablo Gines. Comisión Nacional de Energía Atómica. Centro Atómico Constituyentes; Argentina. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; ArgentinaFil: Aligia, Armando Angel. Comisión Nacional de Energía Atómica. Gerencia del Área de Energía Nuclear. Instituto Balseiro. Archivo Histórico del Centro Atómico Bariloche e Instituto Balseiro | Universidad Nacional de Cuyo. Instituto Balseiro. Archivo Histórico del Centro Atómico Bariloche e Instituto Balseiro; Argentina. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentin

Cartografía

La Cartografía (del griego χάρτης, chartēs = mapa y γραφειν, graphein = escrito, gráfico) es la ciencia dedicada a los métodos y sistemas para representar en un plano una parte (por ej. Carta Topográfica) o la totalidad de la superficie terrestre (por ej., planisferio). También puede definirse como el arte de dibujar cartas geográficas. Una carta o mapa es una representación geométrica, plana, simplificada y convencional de una parte o la totalidad de la superficie terrestre con una relación métrica de similitud denominada escala.Facultad de Ciencias Agrarias y ForestalesFacultad de Ingenierí

Out of equilibrium Anderson model: Conductance and Kondo temperature

We calculate the conductance through a quantum dot weakly coupled to metallic contacts by means of the Keldysh out of equilibrium formalism. We model the quantum dot with the SU(2) Anderson model and consider the limit of infinite Coulomb repulsion. The interacting system is solved with the numerical diagrammatic Non-Crossing Approximation (NCA) and the conductance is obtained as a function of temperature and gate voltage from differential conductance (dI/dV) curves. We discuss the results in comparison with those from the linear response approach which can be performed directly in equilibrium conditions. Comparison shows that out of equilibrium results are in good agreement with the ones from linear response supporting reliability of the method employed. The last discussion becomes relevant when dealing with general transport models through interacting regions. We also analyze the evolution of conductance vs gate voltage with temperature. While at high temperatures the conductance is peaked, when the Fermi energy coincides with the localized level it presents a plateau at low temperatures as a consequence of the Kondo effect. We discuss different ways to determine Kondo’s temperature.Fil: Tosi, Leandro. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina. Comisión Nacional de Energía Atómica. Gerencia del Área de Energía Nuclear. Instituto Balseiro. Archivo Histórico del Centro Atómico Bariloche e Instituto Balseiro | Universidad Nacional de Cuyo. Instituto Balseiro. Archivo Histórico del Centro Atómico Bariloche e Instituto Balseiro; ArgentinaFil: Roura Bas, Pablo Gines. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina. Comisión Nacional de Energía Atómica. Gerencia del Área de Energía Nuclear. Instituto Balseiro. Archivo Histórico del Centro Atómico Bariloche e Instituto Balseiro | Universidad Nacional de Cuyo. Instituto Balseiro. Archivo Histórico del Centro Atómico Bariloche e Instituto Balseiro; ArgentinaFil: Llois, Ana Maria. Comisión Nacional de Energía Atómica. Centro Atómico Constituyentes; Argentina. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; ArgentinaFil: Aligia, Armando Angel. Comisión Nacional de Energía Atómica. Gerencia del Área de Energía Nuclear. Instituto Balseiro. Archivo Histórico del Centro Atómico Bariloche e Instituto Balseiro | Universidad Nacional de Cuyo. Instituto Balseiro. Archivo Histórico del Centro Atómico Bariloche e Instituto Balseiro; Argentina. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentin

Evolving fuzzy systems : A new strategy for rule semantics preservation

Fuzzy rule-based systems have proved to be a convenient tool for modeling complex systems. This is due to their capacity to capture their typical imprecision, which makes classical methods inefficient. At present, Fuzzy Logic Controllers (FLC) are considered one of the most important applications of fuzzy rule-based systems. However, the learning process of proper rules for a given problem is still an important research issue. In this direction, different solutions for this problem have been developed, many of them based on Evolutionary Algorithms. Nevertheless, the preservation of fuzzy system rules semantics during the evolving process - more specifically during the recombination - is not always assured. This paper proposes a codification for fuzzy systems together with the proper genetic operators in order to achieve a balance between the searching process carried out by the evolving algorithm and the preservation of the recombined fuzzy system. Such codification and the proposed genetic operators have been used in an evolving algorithm, and its behavior in real function approximation has been tested, with successful results.VI Workshop de Agentes y Sistemas Inteligentes (WASI)Red de Universidades con Carreras en Informática (RedUNCI

Ajuste Personal y Emocional en el Contexto de la Universidad: La Contribución de la Personalidad, el Apoyo Social y la Inteligencia Emocional

A adaptação ao ensino superior tem sido amplamente estudada, dadas as dificuldades vivenciadas por uma percentagem significativa de estudantes, e que resultam em insucesso escolar e abandono. O objetivo do presente trabalho é analisar em que medida a personalidade, o suporte social e a nteligência emocional se relacionam com a adaptação pessoal e emocional dos estudantes ao contexto universitário. Participaram neste estudo 217 estudantes do primeiro ano da Universidade de Coimbra. Os resultados mostram que existem diferenças significativas entre sexos no que respeita aos fatores de personalidade – amabilidade e neuroticismo ‑,bem como na dimensão atenção às emoções da variável inteligência emocional. As análises preditivas permitem concluir que a personalidade e o suporte social exercem poder preditivo sobre a adaptação pessoal e emocional dos estudantes à universidade.Adaptation to college has been widely studied, due to the level of problems experienced by many students, which translate into academic failure and attrition. This study analyses the impact of personality, social support and emotional intelligence on personal and emotional adjustment in higher educa‑ tion. Participants were 217 first year students from the University of Coimbra. The results show that there are differences between men and women regarding personality factors – agreeableness and neuroticism ‑, as well as concerning attention to emotions measured as an aspect of emotional intelligence measure. Personality and social support are the variables that predict students’ personal and emotional adjustment.La adaptación a la educación superior ha sido ampliamente estudiada, dadas las dificultades experimentadas por una proporción significativa de los estudiantes, y que se traducen en el fracaso escolar y la deserción escolar. El objetivo de este trabajo es analizar en qué medida la personalidad, el apoyo social y la inteligencia emocional están relacionados con el ajuste personal y emocional de los estudiantes al contexto universitario. Participaron del estudio 217 estu‑ diantes de primer año de la Universidad de Coimbra. Los resultados muestran que existen diferencias significativas entre hombres y mujeres en relación con los factores de la personalidad ‑ la bondad y neuroticismo ‑, así como en relación con la atención a las emociones, entendida como una dimensión de la inteligencia emocional. El análisis predictivo nos permite concluir que la personalidad y el apoyo social tienen poder predictivo sobre la adaptación personal y emocional de los estudiantes a la universidad.Universidade do MinhoUniversidade de Coimbr

Statistical analysis of the maximum winds for the Entre Rios province and its environment

El estudio de los fenómenos de la turbulencia del viento en situaciones extremas de tormentas severas o tornados es de importancia primordial para el dimensionado de líneas de transporte y distribución eléctrica. Las normas de la Asociación Electrotécnica Argentina (AEA, 2006), referidas al dimensionado de líneas, prevén la posibilidad de utilizar parámetros de carga producida por eventos meteorológicos en los que interviene el conocimiento de las características de viento utilizando el método probabilístico. Existen numerosos trabajos referidos al estudio de vientos extremos en la República Argentina basados en las estadísticas meteorológicas provenientes de las estaciones de medición de organismos oficiales como el Servicio Meteorológico Nacional en Argentina (SMN), el Instituto Uruguayo de Meteorología en la República Oriental del Uruguay (INUMET). Sin embargo, es necesaria una actualización de estos estudios debido a la dinámica que experimentan las variables climáticas. Uno de los parámetros que interesa en el diseño de los postes de suspensión de las líneas eléctricas de media y alta tensión es el parámetro de carga debido al efecto del viento. Para ello se utiliza el valor del viento máximo que se espera ocurra con un período de recurrencia de 50 años para el caso de las líneas de alta tensión y 20 años para las líneas de media tensión. En este trabajo se utilizaron datos de viento máximo sostenido en 1 minuto para la Provincia de Entre Ríos y alrededores considerando períodos de recurrencia de 50 años y 20 años utilizando datos de los registros de las estaciones del SMN e INUMET desde 1973 a 2009. Del análisis de los datos se encontró que los valores estimados con esta metodología para un período de retorno de 50 años son del orden de 140 km/h al sur de la Provincia de Entre Ríos y descienden rápidamente a valores de 125 km/h al centro y 120 km/h al este y noreste de la misma. La misma configuración regional se observa para un período de retorno de 20 años con valores máximos al sur de 125 km/h, entre 115 km/h y 110 km/h al centro y entre 110 km/h y 105 km/h al este.The study of wind turbulence in severe storms and tornadoes is essential for calculating transmission lines and electrical distribution energy network. Electrotechnical Standards Association Argentina (AEA, 2006) provide for the possibility to use loading parameters produced by meteorological events involving the knowledge of wind characteristics using the probabilistic method. There are many works referred to the study of extreme winds in Argentina based on weather statistics from measuring stations of governmental administration Servicio Meteorológico Nacional - Argentina (SMN) and Instituto Uruguayo de Meteorología - República Oriental del Uruguay (INUMET). However, an update of these studies is necessary due to the dynamics of climatic variables. One parameter of interest in the design of the suspension posts of medium and high voltage lines is the parameter of load due to wind effect. For this purpose, the value of maximum wind which is expected with a recurrence period of 50 years for the case of high-voltage lines and 20 years for medium voltage lines is used. In this work, maximum sustained wind data were used in 1 minute for the province of Entre Rios and around considering periods of recurrence of 50 years and 20 years using data from the records of the stations of the National Weather Service from 1973-2009. Analysis of the data found that the estimates of this methodology for a period of 50 years return values are of the order of 140 km h-1 south of the province of Entre Rios and fall rapidly to values of 125 km h-1 to center and 120 km h-1 east and northeast of it. Same distribution was found for a return period of 20 years with peaks south of 125 km h-1 , between 115 km h-1 and 110 km h-1 between the center and 110 km h-1 and 105 km h-1 east.Fil: Kinderknecht, Leandro E.. Universidad Nacional de Entre Ríos. Facultad de Ciencias Agropecuarias; ArgentinaFil: Imasine, Alejandro Gabriel. Universidad Nacional de Entre Ríos. Facultad de Ciencias Agropecuarias; ArgentinaFil: Fontana, Claudio Alberto. Universidad Tecnológica Nacional. Facultad Regional Paraná; ArgentinaFil: Aguirre, Cesar Augusto. Provincia de Entre Ríos. Centro de Investigaciones Científicas y Transferencia de Tecnología a la Producción. Universidad Autónoma de Entre Ríos. Centro de Investigaciones Científicas y Transferencia de Tecnología a la Producción. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - Santa Fe. Centro de Investigaciones Científicas y Transferencia de Tecnología a la Producción; Argentina. Universidad Nacional de Entre Ríos. Facultad de Ciencias Agropecuarias; ArgentinaFil: Brizuela, Armando Benito. Provincia de Entre Ríos. Centro de Investigaciones Científicas y Transferencia de Tecnología a la Producción. Universidad Autónoma de Entre Ríos. Centro de Investigaciones Científicas y Transferencia de Tecnología a la Producción. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - Santa Fe. Centro de Investigaciones Científicas y Transferencia de Tecnología a la Producción; Argentina. Universidad Nacional de Entre Ríos. Facultad de Ciencias Agropecuarias; Argentin