Geometría griega, la demostración y el método matemático experimental

Al hablar de la geometría griega como paradigma de cientificidad surge a la mente por virtud de una asociación milenaria el nombre de Euc1ides. Y como parte del significado mismo de lo que es geometría,  la idea de un sistema de relaciones entre elementos calificados de espaciales -puntos, líneas, planos- organizadodentro del llamado método axiomático deductivo.  Restringiendo la presente discusión al contexto del sistema euclídeo, tanto por su forma axiomático-deductiva como por su contenido,  revelar sistemáticamente la naturaleza de las relaciones entre objetos espaciales llamados puntos, líneas y planos se plantean varios problemas de interés para la matemática y su filosofía

Teaching the humanities where to start

Después de ser la base de la educación, las humanidades han pasado a ocupar en universidades y colegios un lugar secundario, desplazadas por pragmatismos profesionales.After being the basis of education, the humanities have come to occupy a secondary place in universities and colleges, displaced by professional pragmatism

Asignación Estratégica de Activos para Fondos de Pensiones Obligatorias en Colombia: Un Enfoque Alternativo

La práctica sobre políticas de inversión diferencia entre la definición de la composición del portafolio de referencia de largo plazo o benchmark y de los mecanismos de desviación en el corto plazo respecto a ese portafolio, en lo que se conoce como asignación estratégica de activos y asignación táctica de activos, respectivamente. Este documento se ocupa de revisar la práctica sobre asignación estratégica de activos, aplicada al caso de inversiones de lago plazo como lo son los Fondos de Pensiones Obligatorias, pero introduce en enfoque alternativo en lo que a la optimización del portafolio se refiere. En lugar de utilizar el criterio clásico de media-varianza, el cual es el común denominador de los modelos teóricos y académicos de optimización de portafolios, se aplica el modelo de retorno total-máximo drawdown, el cual evita varias de las conocidas limitaciones del criterio clásico y procura un mejor resultado del portafolio en el largo plazo. Los resultados corroboran los beneficios de seguir las fases que componen el proceso de asignación estratégica de activos, tales como la diversificación local, la diversificación internacional y la exposición cambiaria. Adicionalmente, los resultados obtenidos brindan evidencia de las ventajas que ofrece un enfoque alternativo como el de la optimización de portafolios en el espacio retorno total-máximo drawdown.Fondos de Pensiones, Diversificación, Teoría de Portafolio, Optimización de Portafolio, Máximo Drawdown, Asignación Estratégica de Activos Classification JEL: G11; G23; G32; D81.

La teoría de la verdad en kant

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Píldoras formativas para la mejora educativa universitaria: el caso del Trabajo de Fin de Grado en el Grado de Lingüística y Lenguas Aplicadas de la Universidad de Cádiz

This work presents the innovation project Learning pills for the improvement of the degree thesis in the University Degree in Linguistics and Applied Languages, carried out during the academic year 2017-2018 in the context of the Degree in Linguistics and Applied Languages of the University of Cadiz. This project focuses on the development of audiovisual tutorials of short duration or learning pills about methodological aspects of the Thesis Degree, due to the observed problems that this work poses to our students. This article examines the characteristics of this type of academic works. It also explores the habits and expectations in the use of both social networks and audio-visual resources, and how students perceive them when searching for information. Finally, it analyzes the deficits observed in students by teachers when carrying out this type of works and the possibilities of improving the teaching-learning process

Social media as a teaching innovation tool for the promotion of interest and motivation in higher education

Social media is part of the daily life of university students, so it can become a useful teaching innovation tool. This paper describes the teaching innovation project carried out in the Degree in Linguistics and Applied Languages of the University of Cádiz, in which two profiles have been used, one on Facebook and the other one on Twitter, to share the content (news, papers, videos, job offers ...) related to linguistics and languages, specifically targeting degree students, in such a way that their autonomous work will be promoted from the shared contents in networks; their motivation will be increased, providing them with resources to broaden their knowledge about topics that especially interest them, and at the same time, boost their English written and oral comprehension, considering that news, articles and videos have also been shared in this language. The project has been evaluated both quantitatively and qualitatively: the quantitative data of the scope of the profiles have been provided by the analytics of Facebook and Twitter and the qualitative ones have been extracted from an anonymous survey answered by the students of the degree. Conclusions support the usefulness of social networks as a tool for these purposes

Graded Acceptance in Corpus-Based English-to-Spanish Machine Translation Evaluation

Traditionally, texts provided by machine translation have been evaluated with a binary criterion: right or wrong. However, in certain cases it is difficult to provide a clear-cut division between fully acceptable and fully unacceptable texts. In this paper we have selected group of different bilingual, human-translated English-to-Spanish pairs of sentences from parallel corpora (Linguee) and a group of machine translated texts with problematic linguistic phenomena in English-to-Spanish translation: polysemy, semantic equivalents, passive, anaphora, etc. We presented the translations to a group of native speakers that evaluated them in different levels of acceptability. Results show the degree of applicability of this approach

Una propuesta para mejorar el manejo de riesgo, la diversificación y la eficiencia de los portafolios de los fondos de pensiones obligatorias

El desempeño financiero de los portafolios de los fondos de pensiones obligatorias (FPO) en Colombia muestra un incremento de los indicadores de riesgo, el cual ha estado acompañado de un comportamiento de los retornos sin una tendencia definida. El aumento de la volatilidad es explicado por la concentración del portafolio en activos alta y positivamente correlacionados. La regulación, y en particular la definición de la rentabilidad mínima y la razón de solvencia, han generado que los portafolios de pensiones se encuentren altamente concentrados en los riesgos de crédito y de mercado de Colombia. La baja diversificación internacional significa una pérdida en términos de eficiencia, que podría representar una reducción en el valor de la pensión del 30%. Este trabajo propone la implementación de un esquema de asset manangement mediante el cual cada administradora de fondos de pensiones (AFP) define un portafolio de referencia y su gestión se evalúa en términos del exceso de retorno obtenido con respecto de éste. De esta manera, implícitamente asume un esquema de tracking error mediante el cual se podrían acotar desviaciones por tipo de riesgo. Finalmente, medidas como la exigencia de un beneficio mínimo de diversificación generarían una ganancia en términos de eficiencia que permitirían que los portafolios sean menos vulnerables a choques externos o a episodios de volatilidad, como los observados en el segundo trimestre de 2006

¿Constituyen Venezuela, Perú, Ecuador y Colombia una zona monetaria óptima?

¿Es un peso andino una alternativa válida a las monedas locales o a la dolarización? Usando la teoría de áreas monetarias óptimas (AMO), este estudio hace un análisis de los costos y beneficios de una Unión Monetaria entre Venezuela, Perú, Ecuador y Colombia; tal y como ya existe en otras regiones del mundo. Para esto se tienen en cuenta algunos aspectos macroeconó- micos, comerciales y financieros de estos paí- ses. Además, se analiza el grado de integración actual de las economías, evaluando las correlaciones del ciclo del producto y su co-movimiento. En este aspecto, el estudio concluye que existen condiciones para adoptar una política monetaria común, lo que a su vez se traduciría en una moneda común. Como lo sugiere la experiencia europea, una moneda común es uno de los mayores factores para consolidar la paz, el comercio y la estabilidad entre las naciones participantes. Este trabajo profundiza el caso de la integración entre Ecuador y Colombia dado que es quizás uno de los más simples, aunque igual se podría haber escogido un par diferente de paíse

Recomendaciones para la modificación del régimen de pensiones obligatorias de Colombia

Este documento evalúa la regulación vigente relacionada con la administración de los portafolios de los Fondos de Pensiones Obligatorios (FPO), para esto revisa la literatura relacionada con la eficiencia del Sistema dadas sus actuales restricciones. Se concluye que el marco regulatorio de las inversiones de los FPO restringen el retorno esperado y hace que los administradores de portafolios no accedan a niveles superiores de retorno por unidad de riesgo con mayores beneficios de diversificación. Así mismo se limita la capacidad del administrador de construir portafolios que reflejen el perfil de riesgo del afiliado. Se muestra que la fórmula de rentabilidad mínima genera incentivos perversos para que las AFP´s no incurran en riesgo llevando a los Administradores a estrategias que sincronicen los retornos de los portafolios para minimizar el impacto de la incertidumbre generado por la fórmula de rentabilidad mínima. Las propuestas van en el sentido de flexibilizar las inversiones y adecuarlas de acuerdo al perfil de riesgo de los cotizantes utilizando el esquema de Multifondos implementando en otros países de la región.Regulación de los Fondos de Pensiones Obligatorios, Fronteras eficientes, Multifondos, Portafolio de referencia. Classification JEL: G18; G11; G23.