Level of Team Cooperation Appraisal in a Selected Sports Club

Předmětem diplomové práce je problematika aktuální týmové spolupráce v konkrétním sportovním klubu z pohledu aktivního hráče. Jejím cílem je poté posouzení úrovně této spolupráce a formulace doporučení ke zlepšení. V rámci teoretické části se věnujeme definici týmu a jeho odlišnosti od pracovních skupin, důležitosti existence společného týmového cíle, komunikaci v týmu, týmové spolupráci a také dalším aspektům, které souvisejí s efektivní kooperací lidí v týmu. Závěr teoretické části diplomové práce je zaměřen na techniky týmové práce, které jsou následně v praktické části využívány při hlubším poznávání týmu uvnitř sportovního oddílu. V praktické části diplomové práce se snažíme pomocí dotazníkového šetření posoudit úroveň týmové spolupráce v konkrétním týmu a na základě definování problémů skrze techniky týmové spolupráce, navrhnout doporučení, která by mohla vylepšit týmovou spolupráci v konkrétním sportovním týmu.The issue of teamwork in a sport club from the perspective of an active player is the topic of this diploma thesis. The aim of the diploma thesis is to assess the level of the teamwork and to formulate recommendations for improvement. Theoretical part focuses on the definition of team and its differences from the working groups, the importance of the existence of a common team goal, the communication in the team, teamwork in general and also other aspects related to effective cooperation of people in the team. The conclusion of the theoretical part deals with teamwork techniques which are implemented in the practical part of this thesis when understanding and observing the team. In the practical part, the thesis tries to assess the level of teamwork in the team using a questionnaire survey. By means of teamwork techniques the thesis defines problems and subsequently suggests recommendations that could lead to teamwork improvement in the sport club.115 - Katedra managementuvýborn

Evaluating the Usage of Various Tools for Employee Recruitment and Selection in a Personnel Agency

Cílem bakalářské práce je zhodnocení využití různých metod a nástrojů, které personální agentury využívají k získávání a výběru zaměstnanců. V teoretické části práce se zabýváme nejdříve personální prací, která obsahuje proces získávání a výběru zaměstnanců. Tento proces je v bakalářské práci determinován společně s jednotlivými metodami, které se při tomto procesu využívají. Závěr teoretické části slouží k objasnění pojmu personální agentura, jenž je základem pro zhodnocení současného systému získávání a výběru zaměstnanců v konkrétní personální agentuře, společně s definicemi jednotlivých metod pro získávání a výběru zaměstnanců. V praktické části zkoumáme, jaké konkrétní metody daná personální agentura při získávání a výběru zaměstnanců používá a na základě pozorování a provedeného dotazníkového šetření se pokoušíme navrhnout možnosti, jakými by personální agentura mohla vylepšit svůj systém získávání a výběru vhodných zaměstnanců do firem svých klientů.Main aim of bachelor thesis is evaluating the usage of various methods and tools, which personnel agencies use for employee recruitment and selection. In theoretical part of the work we firstly deal with personnel work, which contain process of employee recruitment and selection. This process is determined in bachelor work together with particular methods, which are used in this process. The conclusion of the theoretical part is used to clarify the term personnel agency, which serves as a basis for evaluating the current system for employee recruitment and selection in a specific personnel agency, together with definitions of particular methods for employee recruitment and selection. In practical part we research, what specific methods personnel agency uses for employee recruitment and selection and on the basis of observing and executed questionnaire research we try to suggest possibilities, how personnel agency can improve its system of employee recruitment and selection to firms its clients.115 - Katedra managementuvýborn

Incidence of severe critical events in paediatric anaesthesia (APRICOT): a prospective multicentre observational study in 261 hospitals in Europe

Background Little is known about the incidence of severe critical events in children undergoing general anaesthesia in Europe. We aimed to identify the incidence, nature, and outcome of severe critical events in children undergoing anaesthesia, and the associated potential risk factors. Methods The APRICOT study was a prospective observational multicentre cohort study of children from birth to 15 years of age undergoing elective or urgent anaesthesia for diagnostic or surgical procedures. Children were eligible for inclusion during a 2-week period determined prospectively by each centre. There were 261 participating centres across 33 European countries. The primary endpoint was the occurence of perioperative severe critical events requiring immediate intervention. A severe critical event was defined as the occurrence of respiratory, cardiac, allergic, or neurological complications requiring immediate intervention and that led (or could have led) to major disability or death. This study is registered with ClinicalTrials.gov, number NCT01878760. Findings Between April 1, 2014, and Jan 31, 2015, 31 127 anaesthetic procedures in 30 874 children with a mean age of 6.35 years (SD 4.50) were included. The incidence of perioperative severe critical events was 5.2% (95% CI 5.0-5.5) with an incidence of respiratory critical events of 3.1% (2.9-3.3). Cardiovascular instability occurred in 1.9% (1.7-2.1), with an immediate poor outcome in 5.4% (3.7-7.5) of these cases. The all-cause 30-day in-hospital mortality rate was 10 in 10 000. This was independent of type of anaesthesia. Age (relative risk 0.88, 95% CI 0.86-0.90; p<0.0001), medical history, and physical condition (1.60, 1.40-1.82; p<0.0001) were the major risk factors for a serious critical event. Multivariate analysis revealed evidence for the beneficial effect of years of experience of the most senior anaesthesia team member (0.99, 0.981-0.997; p<0.0048 for respiratory critical events, and 0.98, 0.97-0.99; p=0.0039 for cardiovascular critical events), rather than the type of health institution or providers. Interpretation This study highlights a relatively high rate of severe critical events during the anaesthesia management of children for surgical or diagnostic procedures in Europe, and a large variability in the practice of paediatric anaesthesia. These findings are substantial enough to warrant attention from national, regional, and specialist societies to target education of anaesthesiologists and their teams and implement strategies for quality improvement in paediatric anaesthesia