Kompetenzentwicklung und organisationale Veränderung

How does learning happen in the context of project organisations? And how can the organisation of a project develop against this backdrop? The example of two music events shows how competence development can take place beyond change management and personnel policy as a prerequisite for organisational development

Hepatocytes as in vitro test system to investigate metabolite patterns of pesticides in farmed rainbow trout and common carp: Comparison between in vivo and in vitro and across species.

In vitro tools using isolated primary fish hepatocytes have been proposed as a useful model to study the hepatic metabolism of xenobiotics in fish. In order to evaluate the potential of in vitro fish hepatocyte assays to provide information on in vivo metabolite patterns of pesticides in farmed fish, the present study addressed the following questions: Are in vitro and in vivo metabolite patterns comparable? Are species specific differences of metabolite patterns in vivo reflected in vitro? Are metabolite patterns obtained from cryopreserved hepatocytes comparable to those from freshly isolated cells? Rainbow trout and common carp were dosed orally with feed containing the pesticide methoxychlor (MXC) for 14days. In parallel, in vitro incubations using suspensions of freshly isolated or cryopreserved primary hepatocytes obtained from both species were performed. In vivo and in vitro samples were analyzed by thin-layer chromatography with authentic standards supported by HPLC-MS. Comparable metabolite patterns from a qualitative perspective were observed in liver in vivo and in hepatocyte suspensions in vitro. Species specific differences of MXC metabolite patterns observed between rainbow trout and common carp in vivo were well reflected by experiments with hepatocytes in vitro. Finally, cryopreserved hepatocytes produced comparable metabolite patterns to freshly isolated cells. The results of this study indicate that the in vitro hepatocyte assay could be used to identify metabolite patterns of pesticides in farmed fish and could thus serve as a valuable tool to support in vivo studies as required for pesticides approval according to the EU regulation 1107

Expertise – Förderung von Lesekompetenz

Die in vielen Facetten unbefriedigenden Ergebnisse zur Lesekompetenz von Jugendlichen in Deutschland stellen den Ausgangspunkt für die vorliegende Expertise zum Thema „Förderung von Lesekompetenz“ dar, die vom Bundesministerium für Bildung und Forschung in Auftrag gegeben wurde. Das Ziel der Expertise gilt dem Nachweis, welche Möglichkeiten der Förderung von Lesekompetenz existieren, die die umfangreichen Länderaktivitäten der Förderung sinnvoll ergänzen. (DIPF/Orig.

How to address smart homes with a social robot? A multi-modal corpus of user interactions with an intelligent environment

Holthaus P, Leichsenring C, Bernotat J, et al. How to address smart homes with a social robot? A multi-modal corpus of user interactions with an intelligent environment. In: Calzolari N, ed. LREC 2016, Tenth International Conference on Language Resources and Evaluation. [Proceedings]. Paris: European Language Resources Association (ELRA); 2016: 3440-3446.In order to explore intuitive verbal and non-verbal interfaces in smart environments we recorded user interactions with an intelligent apartment. Besides offering various interactive capabilities itself, the apartment is also inhabited by a social robot that is available as a humanoid interface. This paper presents a multi-modal corpus that contains goal-directed actions of naive users in attempts to solve a number of predefined tasks. Alongside audio and video recordings, our data-set consists of large amount of temporally aligned sensory data and system behavior provided by the environment and its interactive components. Non-verbal system responses such as changes in light or display contents, as well as robot and apartment utterances and gestures serve as a rich basis for later in-depth analysis. Manual annotations provide further information about meta data like the current course of study and user behavior including the incorporated modality, all literal utterances, language features, emotional expressions, foci of attention, and addressees

Welcome to the future – How naïve users intuitively address an intelligent robotics apartment.

Bernotat J, Schiffhauer B, Eyssel FA, et al. Welcome to the future – How naïve users intuitively address an intelligent robotics apartment. In: Agah A, Cabibihan JJ, Howard AM, Salichs MA, He H, eds. Lecture Notes in Artificial Intelligence (LNAI). Vol 9979. Heidelberg/ Berlin: Springer; 2016: 982-992

Kompetenzentwicklung und organisationale Veränderung am Beispiel von Festivalveranstaltern

Zu der Interdependenz von individueller Kompetenzentwicklung und organisationaler Veränderung gibt es bisher kaum empirische Untersuchungen. Im aktuellen berufs- und betriebspädagogischen Diskurs bildet der Begriff der Kompetenz, als Ziel beruflicher Qualifizierungsprozesse, eine Basis der wissenschaftlichen Auseinandersetzung. [...] Um Betriebe systematisch als pädagogische Handlungsräume zu gestalten bedarf es jedoch einer genauen Kenntnis der innerbetrieblichen Gegebenheiten. Dieser Beitrag zielt, mit Hilfe eines ethnographischen Forschungsdesigns, auf eine solche Exploration am Beispiel der Festivalbranche als innovationsintensive Betriebe. Dabei werden Betriebe als kommunikativ erzeugte Organisationen beschrieben und analysiert mit dem Ziel, gute Praxisbeispiele zu liefern und zu einer empirisch fundierten Modellbildung beizutragen. Im Mittelpunkt der Analyse steht die Frage, wie eine funktionale Verknüpfung von Kompetenzentwicklung und organisationaler Veränderung in einer von Innovationsdruck geprägten, betrieblichen Praxis gestaltet sein kann. (DIPF/Orig.

Kompetenzentwicklung und organisationale Veränderung. Eine Ethnographie zu Veranstaltern von Musikevents

Wie findet Lernen im Kontext von Projektorganisationen statt? Und wie kann sich vor diesem Hintergrund eine Projektorganisation entwickeln? Am Beispiel von zwei Musikevents wird gezeigt, wie jenseits von Change-Management und Personalentwicklung Kompetenzentwicklung als Voraussetzung von Organisationsentwicklung stattfinden kann. (Verlag

Kompetenzentwicklung und organisationale Veränderung

How does learning happen in the context of project organisations? And how can the organisation of a project develop against this backdrop? The example of two music events shows how competence development can take place beyond change management and personnel policy as a prerequisite for organisational development

"Keile fehlt euch" - Gewalt im Medienverbund 'Revolte im Erziehungshaus' von Peter Martin Lampel

Josting P. "Keile fehlt euch" - Gewalt im Medienverbund 'Revolte im Erziehungshaus' von Peter Martin Lampel. In: Baader MS, Köster T, Schumann D, eds. Jugend - Gewalt. Erleben - Erörtern - Erinnern. Jugendbewegung und Jugendkulturen – Jahrbuch 2023. Vol 18. 1st ed. Göttingen: V&R unipress; 2023: 127-143

Speech Synthesis by Multilevel Selection and Concatenation of Units from Large Speech Corpora.

Stöber K, Wagner P, Stall D, et al. Speech Synthesis by Multilevel Selection and Concatenation of Units from Large Speech Corpora. In: Verbmobil: Foundations of Speech-to-Speech Translation, Symbolic Computation. Springer, Berlin; 2000: 519-537