Efficiency of S2 recurrent selection for improvement of exotic and semi-exotic populations in maize (Zea mays L.)

An experiment was conducted to evaluate the progress from use of S2 recurrent selection in BS16, BS2, and BSTL maize populations representing 100, 50, and 25% exotic germplasm. The objectives were to evaluate the response to selection, its genetic basis, the heterotic pattern among populations, and the changes in combining ability with cycles of selection. The study was conducted at eight environments and included the following entries: the original populations, an intermediate, and on advanced cycle of selection evaluated per se and selfed; a complete diallel among populations; testcrosses of the populations with four elite inbred testers (B73, B84, Mo17, and Oh43); and checks that included crosses between BS10 and BS11 (cycles 0, 4, and 8) and their testcrosses with elite inbreds, and the single crosses among the four elite testers;The response to selection in grain yield was significant in the intermediate cycle of selection, with no further changes in BS2 and BSTL, and a significant reduction for BS16 in the advanced cycle. Changes in frequency of alleles with additive effects were responsible for the observed changes in yield. Genetic drift was important for the advanced cycles of selection in BS16. Significant changes were obtained for most of the other evaluated traits;Changes in general combining ability (GCA) were associated with the observed direct response to selection for all the traits. Specific combining ability (SCA) and population heterosis did not determine differences among population crosses. The three populations can be classified in the same heterotic group with respect to grain yield. The superior testcross performance with B73 and B84 indicates that the populations can be grouped with Lancaster Sure Crop Composite, and lines as good as Oh43 can be derived from advanced cycles of BS2 and BSTL. Low performing testers were the most effective in discriminating changes in combining ability with cycles of selection. The testcrossed populations compared well with check hybrids for the other agronomic traits except for stalk lodging;S2 recurrent selection resulted in a significant direct response for a limited number of cycles. Changes in GCA and testcross performance were associated to the direct response to selection. The method can provide the means to improve the performance of lines and hybrids developed from populations with restricted number of cycles of S2 recurrent selection

Apoyo social percibido por familiares de niños con Leucemia Linfoblástica Aguda

Introduction: social support has a great impact on the processes of adaptation to illness, recovery and rehabilitation. The perceived dimension of this category is a cognitive assessment that describes the degree to which the subject perceives the existence of sufficient and adequate support-providing relationships.Objective: to study in depth the contribution of social support perceived by family members to the comprehensive care of the child with acute lymphoblastic leukemia.Methods:  a bibliographic review was carried out using national and international sources specialized in the subject based on a reflexive analysis from a theoretical point of view.Results: many investigations agree that the true social support is the perceived one, arguing that if the subject does not perceive the help offered or the external resources that are available to him/her, these will hardly influence his/her health and well-being, especially in the case of relatives of children with diseases such as Acute Lymphoblastic Leukemia.Conclusions: knowledge of the social support perceived by relatives allows us to obtain a more realistic view of the felt needs of families and children with acute lymphoblastic leukemia and contributes to the improvement of comprehensive care. Introducción: el apoyo social tiene un gran impacto en los procesos de adaptación a la enfermedad, la recuperación y rehabilitación. La dimensión percibida de esta categoría es una valoración cognitiva que describe el grado en que el sujeto percibe la existencia de relaciones proveedoras de apoyo suficientes y adecuadas.Objetivo: profundizar en la contribución del apoyo social percibido por familiares, a la atención integral del niño con leucemia linfoblástica aguda.Métodos: se realizó una revisión bibliográfica a través de fuentes nacionales e internacionales especializadas en el tema, se tomó como punto de partida un análisis reflexivo desde una visión teórica.Resultados: muchas investigaciones coinciden que el verdadero apoyo social es el percibido, argumentan que si el sujeto no percibe la ayuda ofrecida o los recursos externos que están a su disposición, difícilmente influirán sobre su salud y bienestar, especialmente en el caso de familiares de niños con enfermedades como la leucemia linfoblástica aguda.Conclusiones: el conocimiento del apoyo social percibido por familiares permite obtener la visión más real de las necesidades sentidas de las familias y los niños con leucemia linfoblástica aguda y contribuye al perfeccionamiento de la atención integral

Evaluación y propuesta para un modelo cooperativo de ahorro y crédito trascendente

El sector cooperativo de ahorro y crédito (CACs) en la Argentina supo tener una presencia significativa dentro del sistema financiero, asistiendo a grupos de artesanos y productores regionales -las actuales pequeñas y medianas empresas (PyMES)-. Sin embargo, esta experiencia duró escasos años, desde fines de la década del ‘50 y en buena parte de la década del ’60. Desde ese entonces, el sector sufrió el accionar hostil del Estado a través de su política pública –principalmente en épocas de gobiernos de facto-, derivando en una presencia poco relevante dentro del sistema financiero. En los últimos años, una serie de propuestas públicas intentan revertir la tendencia decreciente de las entidades del sector cooperativo, o su consecuente transformación en entidades no cooperativas -o que mantienen su figura sin representar valores solidarios-. Sin embargo, poco se ha plasmado en lo concreto. Este trabajo intentará determinar las “patologías” generadas dentro del ámbito de las cooperativas de ahorro y crédito, y del sistema financiero argentino, con el objetivo de analizar cuáles podrían ser los caminos a seguir para orientar la asistencia crediticia a PyMES, en los cuales figuran amplios sectores de la economía social, para ser una real alternativa en el mercado financiero nacional.Facultad de Ciencias Económica

Evaluación y propuesta para un modelo cooperativo de ahorro y crédito trascendente

El sector cooperativo de ahorro y crédito (CACs) en la Argentina supo tener una presencia significativa dentro del sistema financiero, asistiendo a grupos de artesanos y productores regionales -las actuales pequeñas y medianas empresas (PyMES)-. Sin embargo, esta experiencia duró escasos años, desde fines de la década del ‘50 y en buena parte de la década del ’60. Desde ese entonces, el sector sufrió el accionar hostil del Estado a través de su política pública –principalmente en épocas de gobiernos de facto-, derivando en una presencia poco relevante dentro del sistema financiero. En los últimos años, una serie de propuestas públicas intentan revertir la tendencia decreciente de las entidades del sector cooperativo, o su consecuente transformación en entidades no cooperativas -o que mantienen su figura sin representar valores solidarios-. Sin embargo, poco se ha plasmado en lo concreto. Este trabajo intentará determinar las “patologías” generadas dentro del ámbito de las cooperativas de ahorro y crédito, y del sistema financiero argentino, con el objetivo de analizar cuáles podrían ser los caminos a seguir para orientar la asistencia crediticia a PyMES, en los cuales figuran amplios sectores de la economía social, para ser una real alternativa en el mercado financiero nacional.Facultad de Ciencias Económica

Modelo para la superación en cultura económica de los docentes de la Facultad de Ciencias Técnicas de la Universidad de Ciencias Pedagógicas “Rafael María de Mendive”

La investigación se realiza a partir de la identificación de necesidades relacionadas con la preparación de los docentes en cultura económica; en el estudio exploratorio se constataron limitaciones, tanto en la formación inicial como en la permanente, que han repercutido en el tratamiento adecuado de esta problemática. En el transcurso de la investigación se emplearon diferentes métodos de investigación científica: teóricos, empíricos y los procedimientos de la estadística descriptiva e inferencial, que permitieron arribar a los resultados finales expresados en el Modelo para la superación en cultura económica de los docentes de la Facultad de Ciencias Técnicas, con la intención de favorecer su preparación, que garantice el cumplimiento de los objetivos que en materia de cultura económica orienta el Ministerio de Educación. La valoración por criterio de expertos del modelo de superación, su implementación en la práctica pedagógica en las condiciones de la Facultad de Ciencias Técnicas y los progresos constatados en los indicadores evaluados, posibilitan recomendar este producto científico como una opción para contribuir a la superación de los docentes, con un alto compromiso político e ideológico para la dirección efectiva del proceso formativo de los estudiantes

Economía de Empresas Teoría y Práctica

La presente obra está dirigida a los estudiantes de las especialidades Contabilidad de la Educación Técnica y Profesional (ETP) y Economía de la Educación Superior Pedagógica. En la misma se ofrecen los fundamentos teóricos – prácticos de la Economía de Empresas, se incluye una variada gama de contenidos con una base teórica – práctica que ilustra la actividad económica empresarial, así como los subsistemas directivos, administración de recursos humanos, marketing -comercio electrónico y de abastecimientos o logística, donde se representa el accionar del contador, contribuyendo de forma general a la información del lector. Ariel Gamez Iglesias, graduado en la especialidad de Economía de la Universidad de Ciencias Pedagógicas “Rafael María de Mendive” de Pinar del Río, además de Master en Ciencias de la Educación Mención ETP. Cuenta con experiencia acerca del tema tratado. Se ha desempeñado como profesor de esta materia en estos niveles de educación

Restricción sobre el sector de crédito cooperativo

El presente trabajo abordará desde distintas perspectivas las restricciones que recaen sobre el sector cooperativo de crédito en la Argentina. Las líneas incluidas en este análisis van desde el marco regulatorio, la forma de capitalización, el aspecto tributario e, incluyen, asimismo, la visión hegemónica que tiene el sector financiero sobre éste. Se tendrá como antecedente para la confección de esta ponencia, los documentos de investigación y divulgación que nuestro Instituto de Estudios Cooperativos de la Facultad de Ciencias Económicas de la Universidad Nacional de La Plata viene realizando de manera conjunta con las organizaciones representativas del sector en la última década. A su vez, se aportarán nuevos elementos al debate sobre las dificultades que tienen las cooperativas de crédito para su normal desarrollo. Se detallarán los aspectos normativos recientes que “encajonan” y restringen el funcionamiento de estas instituciones de la economía social, comparando esta situación con ejemplos regionales para, de este modo, observar lo acotado de su operatoria.Instituto de Estudios Cooperativo

Medio de enseñanza para contribuir al desarrollo de la cultura económica desde el Subsistema de Abastecimiento en la asignatura Economía de Empresas.

A partir del diagnóstico realizado en el Centro Politécnico “Basilio Caraballo Domínguez” el cual arrojó insuficiente material de consulta para la asignatura Economía de Empresas, el autor se dió a la tarea de recopilar información que contribuya al desarrollo de la cultura económica en los estudiantes, lo que resultó el problema real de este trabajo. Durante el desarrollo del proceso investigativo se elaboró un medio de enseñanza, con los contenidos y objetivos cognoscitivos a vencer por parte de los estudiantes que egresen de dicho centro. Partiendo del método Dialéctico Materialista, se utilizan para ellos diferentes métodos teóricos que proporcionaron la fundamentación teórica del trabajo, para lo cual se teorizó sobre conceptos tales como: Conciencia Económica, Cultura Económica y Medios de Enseñanza; así como los métodos empíricos de observación, encuestas, entrevistas, y sus resultados sirvieron de base para la corroboración y validación de la propuesta. La presente investigación contribuye, en su ejecución y desarrollo a un cambio cualitativo en el desarrollo de la conciencia económica que tributa al actual empeño del Partido y el Estado Cubano de lograr en el pueblo, una cultura general integral. Así como al desarrollo de los profesionales de nivel medio que se forman actualmente

Algunas consideraciones del sector cooperativo de ahorro y crédito en la región para contextualizar el modelo argentino

El objetivo del presente trabajo es poner en conocimiento distintos aspectos del sistema de ahorro y crédito cooperativo de la región para, no sólo conocer sus características específicas, su presencia cuantitativa y su penetración en el mercado financiero, sino también para analizar qué herramientas permiten el desarrollo eficiente y libre de las entidades del sector. Es cierto, que también deberán atenderse cuáles son sus debilidades, sus problemáticas y las lagunas normativas que inciden en su desempeño. También serán puestas en consideración algunas caracterizaciones del sistema financiero argentino para contextualizar y vincular la información regional en pos de establecer relaciones. De esta manera, se podrán extraer conocimientos para mejorar o dinamizar el comportamiento de las cooperativas de ahorro y crédito -CAC- (haciendo principal hincapié en aquellas entidades del sistema cerrado), con vistas a que el sector recupere presencia en el sistema financiero.Instituto de Estudios Cooperativo

Desarrollos Socio-Tecnológicos para la sustentabilidad del trabajo de los Recuperadores Urbanos

This paper deals with the experience of the Cooperativa Recicladores Unidos Ltda and its process of socio-technical adaptation to the need arising from the implementation of a municipal regulation of La Plata which restricts the collection of recoverable waste by blood traction (with horses), which entailed a risk for the activity of the cartoneros (cardboard collectors). Therefore, we can consider it as a Case Study. This is an approach to a specific fact of observation which becomes an object of in-depth analysis from different dimensions or variables and from different data collection strategies; its objective being to understand or characterize it. In this sense, this work will try to account for the creation of an artifact, the cart pushed by the cardboard collectors themselves, the introduction of a collaborative system of collection among urban waste pickers, an organizational technique that allows the recognition of workers as such: the cooperative and a rethinking or not of the classical deterministic vision of value addition with economic preeminence.El presente trabajo aborda la experiencia de la Cooperativa Recicladores Unidos Ltda. y su proceso de adecuación socio-técnico a partir de la necesidad surgida por la puesta en práctica de una regulación municipal de La Plata que restringe la recolección de residuos recuperables a través de la tracción a sangre (con caballos), lo que supuso un riesgo para la actividad de los cartoneros. Por lo tanto, podemos considerar al mismo como un Estudio de Caso. Siendo éste una aproximación a un hecho específico de observación que se constituye en objeto de análisis en profundidad desde diferentes dimensiones o variables y a partir de diversas estrategias de recolección de datos; siendo su objetivo comprenderlo o caracterizarlo. En tal sentido, este trabajo pretenderá dar cuenta de la confección de un “artefacto”, el “carrito” impulsado por los propios cartoneros, la introducción de un “sistema” colaborativo de recolección entre recuperadores urbanos, una técnica de organización que permite el reconocimiento de los trabajadores como tales: “la cooperativa” y un replanteo o no de la visión determinista clásica de agregado de valor con preminencia económica.El presente trabajo aborda la experiencia de la Cooperativa Recicladores Unidos Ltda. y su proceso de adecuación socio-técnico a partir de la necesidad surgida por la puesta en práctica de una regulación municipal de La Plata que restringe la recolección de residuos recuperables a través de la tracción a sangre (con caballos), lo que supuso un riesgo para la actividad de los cartoneros. Por lo tanto, podemos considerar al mismo como un Estudio de Caso. Siendo éste una aproximación a un hecho específico de observación que se constituye en objeto de análisis en profundidad desde diferentes dimensiones o variables y a partir de diversas estrategias de recolección de datos; siendo su objetivo comprenderlo o caracterizarlo. En tal sentido, este trabajo pretenderá dar cuenta de la confección de un “artefacto”, el “carrito” impulsado por los propios cartoneros, la introducción de un “sistema” colaborativo de recolección entre recuperadores urbanos, una técnica de organización que permite el reconocimiento de los trabajadores como tales: “la cooperativa” y un replanteo o no de la visión determinista clásica de agregado de valor con preminencia económica