A EFICIÊNCIA DAS INSTITUIÇÕES DE ENSINO SUPERIOR DO SISTEMA ACAFE COM USO DO MÉTODO DE ANÁLISE ENVOLTÓRIA DE DADOS

Umas das métricas utilizadas para medir o desempenho organizacional é a eficiência. A medição da eficiência geralmente emprega a produtividade como um dos indicadores mais notáveis. O objetivo desse estudo foi identificar a eficiência das IES do sistema ACAFE. Os critérios de inputs e outputs utilizados foram os gastos com salários de professores, gastos com salários de técnicos, número total de professores, número total de alunos matriculados na graduação, receita própria da IES e Market Share da sede. Para atingir o objetivo proposto foi realizada uma pesquisa descritiva, documental e quantitativa. Os dados foram coletados na base “MercadoEdu” em julho de 2017 e referem-se ao ano de 2015. Para tratamento e análise dos dados utilizou-se do método multicritério de análise envoltória de dados (DEA) a partir do modelo BCC com orientação para Output. Os resultados indicaram que das quatorze IES do sistema ACAFE analisadas, oito podem ser consideradas eficientes. Três IES obtiveram níveis de eficiência entre 0,956 e 0,993, considerados muito bons e, apenas três IES ficaram com níveis de eficiência mais baixos, entre 0,604 e 0,794. Nesse sentido, conclui-se que 78,57% das IES do sistema ACAFE possuem níveis de eficiência considerados ótimos

REFLEXOS DAS ALTERAÇÕES DA LEI Nº 11.638/07 NAS INFORMAÇÕES TRIMESTRAIS DE EMPRESAS DE CAPITAL ABERTO

A Lei nº 11.638, de 28 de dezembro de 2007, introduziu diversas mudanças para convergência das normas contábeis brasileiras às normas internacionais de contabilidade. Este estudo objetiva analisar as alterações da Lei nº 11.638/07 nas Informações Trimestrais (ITR), correspondentes às mudanças na estrutura e composição das demonstrações contábeis, das empresas de Santa Catarina listadas nos níveis de governança corporativa da Bovespa. Pesquisa descritiva, com abordagem quantitativa, foi realizada por meio de análise documental, especificamente as Informações Trimestrais (ITR) dos três primeiros trimestres de 2008, divulgadas no sítio da Comissão de Valores Mobiliários (CVM). Aplicou-se análise de cluster para agrupar as empresas de acordo com suas semelhanças relacionadas a adequação à Lei nº 11.638/07. Os resultados da pesquisa mostram que as companhias vêm elaborando suas demonstrações contábeis com base na Instrução CVM nº 469, de 2 de maio de 2008, que faculta a aplicação imediata de alguns pontos da Lei. Conclui-se que, apesar da necessidade de normatização de alguns pontos e da faculdade de aplicação de outros já regulamentados, a adoção das alterações impostas evidenciou mudanças no resultado econômico das companhias, constatadas por meio de estudos e estimativas ou já realizadas em suas demonstrações contábeis demonstradas nas ITR analisadas

Aplicação do Método de Custeio ABC em uma Instituição Privada de Educação Infantil

As instituições privadas de educação infantil atendem a um mercado que está em franca expansão, devido à carência de serviços prestados pelos órgãos públicos. Por estarem inseridas em um mercado competitivo, necessitam de ferramentas que as auxiliem na tomada de decisão. Neste sentido, a pesquisa teve como objetivo a aplicação do método de custeio ABC, para o auxílio à tomada de decisões gerenciais em uma instituição privada de educação infantil. Trata-se de um estudo de caso, com objetivos exploratórios caracterizando-se quanto ao problema como uma pesquisa qualitativa com aspectos quantitativos. A análise e interpretação dos dados ocorreram de forma sistemática. Os dados numerários coletados e as respostas do questionário foram tabulados e copilados em uma planilha eletrônica de excel, para o processamento e análise de conteúdo, o que levou a demonstrações e resultados da real situação do estudo em questão, obtendo uma visão mais clara dos objetivos da pesquisa. Deste modo, este artigo se propõe a aplicar o método de custeio ABC na instituição pesquisada, tendo vista que a mesma, não possui sistema de custeio. Assim, o resultado da pesquisa auxilia a instituição na tomada de decisões, por gerar informações e visualização dos gastos por aluno e turmas sobre as atividades realizadas para a prestação dos serviços educacionais

Ranking de criação de valor das empresas sul-americanas: Estudo Multicritério a Partir dos Métodos DP2 e VIKOR

This study aimed to analyze the ranking of South American companies from the multi-criteria DP2 and VIKOR, considering the creation of value. For this, the information available from companies from four countries (Argentina, Brazil, Chile and Peru) was analyzed, corresponding to a total of 69 companies. In addition, the data referred to the period from 2011 to 2015. It is worth mentioning that in order to measure value creation, the variables EVA and MVA were chosen. In order to elaborate the value creation ranking for EVA, MVA and EVA / MVA, the multicriteria DP2 and VIKOR methods were used. From the results, it can be concluded that the companies of the four South American countries analyzed presented very close positions and, in some cases, were equal in the two analyzed rankings (EVA and MVA). Therefore, the methods were efficient to identify the companies that create the most value in the analyzed countries, which generates more confidence on the part of the investors, who can consider the two variables individually or, analyzed together. Value creation is essential for companies that are looking to leverage more and more. The research becomes relevant since the variables used to carry out this study are essential when it comes to creating value worldwide. In addition, it helps companies choose the best investment options among the companies that have submitted the necessary information, given the wealth presented here through rankings