Editorial

Editorial para Edição número 3

Pesquisando a psicoterapia com crianças

O objetivo deste estudo foi apresentar resultados parciais sobre pesquisa em psicoterapia de orientação psicanalítica realizado no contexto de Clinica-Escola da Universidade Luterana do Brasil. Especificamente, neste artigo discutiu-se o atendimento com crianças desde a perspectiva do próprio paciente quanto a sua compreensão sobre o tratamento e sua relação com o terapeuta. Foi aplicado em quatro participantes entre 7 e 10 anos com mais de seis meses de tratamento o procedimento de Desenho-Estória com tema. Os resultados indicam a necessidade de realizar pesquisa em psicoterapia de orientação psicanalítica desenvolvidas por acadêmicos em formação como forma de avaliar e qualificar este processo

Pesquisando a psicoterapia com crianças

O objetivo deste estudo foi apresentar resultados parciais sobre pesquisa em psicoterapia de orientação psicanalítica realizado no contexto de Clinica-Escola da Universidade Luterana do Brasil. Especificamente, neste artigo discutiu-se o atendimento com crianças desde a perspectiva do próprio paciente quanto a sua compreensão sobre o tratamento e sua relação com o terapeuta. Foi aplicado em quatro participantes entre 7 e 10 anos com mais de seis meses de tratamento o procedimento de Desenho-Estória com tema. Os resultados indicam a necessidade de realizar pesquisa em psicoterapia de orientação psicanalítica desenvolvidas por acadêmicos em formação como forma de avaliar e qualificar este processo

El texto narrativo en la clínica psicoanalítica del síntoma de aprendizaje del lenguaje: un análisis estructural

Este artículo presenta datos de uno de los estudios desarrollados en la tesis doctoral "El texto narrativo como intervención terapéutica en problemas del lenguaje escrito en la adolescencia: el análisis estructural del texto narrativo producido en psicoterapia de orientación psicoanalítica". Se demuestra a partir de este análisis la posibilidad de utilizar el texto narrativo como instrumento de intervención y medida de resultados en investigación en psicoterapia en la clínica del adolescente que trata síntomas en el aprendizaje del lenguaje escrito

The narrative text of language learning symptom in the psychoanalytical clinic: A structural analysis

This article presents data of one of the studies developed in the thesis "The narrative text as therapeutic intervention in written language problems in adolescence" (Grohs, 2009): a structural analysis of the narrative text produced in psychoanalytical psychotherapy. This analysis points to the possibility of using the narrative text as an instrument of intervention and of measuring results in research in clinic psychotherapy of adolescents who present symptoms in written language learning. Keywords: structural analysis, narrative, psychotherapy, psychoanalytical.Este artigo apresenta dados de um dos estudos desenvolvidos na tese "O texto narrativo como intervenção terapêutica em problemas da linguagem escrita na adolescência" (Grohs, 2009): a análise estrutural do texto narrativo produzido em psicoterapia de orientação psicanalítica. Demonstra-se a partir desta análise, a possibilidade de se utilizar o texto narrativo como instrumento de intervenção e de medida de resultados em pesquisa em psicoterapia na clínica do adolescente que produz sintoma na aprendizagem da linguagem escrita. Palavras-chave: análise estrutural, narrativa, psicoterapia de orientação psicanalítica.Resumen Este artículo presenta datos de uno de los estudios desarrollados en la tesis doctoral "El texto narrativo como intervención terapéutica en problemas del lenguaje escrito en la adolescencia: el análisis estructural del texto narrativo producido en psicoterapia de orientación psicoanalítica". Se demuestra a partir de este análisis la posibilidad de utilizar el texto narrativo como instrumento de intervención y medida de resultados en investigación en psicoterapia en la clínica del adolescente que trata síntomas en el aprendizaje del lenguaje escrito.Palabras clave: análisis estructural, narrativa, psicoterapia de orientación psicoanalítica