Aula virtual y la adquisición de competencias en representación gráfica

En este trabajo se presenta una propuesta de innovación en el curso de Representación Gráfica correspondiente a las Carreras de Ingeniería Civil, Agrimensura y Constructores de la FCEFyN, a través de la incorporación de un entorno educativo virtual. La materia corresponde al 1º año académico de dichas Carreras. En los últimos años, se ha incorporado una plataforma educativa MOODLE como soporte para la realización de actividades destinadas a fortalecer la adquisición de competencias en la materia y su evaluación. Estas actividades, insertas en la plataforma educativa, contemplan una mayor flexibilidad educativa vinculada a la no necesidad de movilidad geográfica, mayor accesibilidad y mejor adaptación de horarios para la realización de las mismas. Pero también podrían constituir una herramienta de enorme potencial para trabajar con grandes grupos de alumnos, como los que se presentan en el curso de Representación Gráfica. Los primeros pasos en la utilización del aula virtual como herramienta de apoyo a la enseñanza, consistieron en publicación de fechas de exámenes parciales, entregas programadas de trabajos, soportes de datos para confección de trabajos de clases, tutoriales y links a páginas de interés en la materia. Este año se sumó a lo anterior, la realización de cuestionarios de evaluaciones mediante formularios de múltiple elección insertos también en el aula virtual, en los que, al finalizar la prueba, el software entrega el porcentaje de respuestas correctas obtenidas. Estas primeras experiencias arrojaron resultados muy alentadores y constituyen el escalón inicial para la propuesta que planteamos. Particularmente desarrollaremos la experiencia respecto un tema incluido en la currícula de la materia “Sistema de Proyección ACOTADA”. En este trabajo se exponen las primeras experiencias realizadas conjuntamente con el plan de trabajo para el año próximo, introduciendo una importante innovación en la enseñanza de la Representación Gráfica, con grandes posibilidades de mejorar la adquisición de competencias de la materia, cuyos resultados podrían ser aplicados a cursos de Representación Gráfica de otras Ingenierías.Fil: Mucilli, Francisco. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Exactas, Físicas y Naturales. Cátedra de Representación Gráfica; Argentina.Fil: Martínez, Marcela. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Exactas, Físicas y Naturales. Cátedra de Representación Gráfica; Argentina.Fil: Muguiro, Néstor. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Exactas, Físicas y Naturales. Cátedra de Representación Gráfica; Argentina.Fil: Gauna, Marco. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Exactas, Físicas y Naturales. Cátedra de Representación Gráfica; Argentina.Otras Ciencias Naturales y Exacta

Values related to professionalism in dental education at the University of Chile: Student and faculty perceptions

Published versionObjective: It is recognized that professionalism should play a central role in dental education. However, its implementation into the curricula of dental schools is still limited. Our objective was to identify the main values related to professionalism based on the perceptions of students and faculty members from the Faculty of Dentistry, University of Chile.Methods: A Dental Values Survey was validated and culturally adapted in order to guarantee the greatest possible internal validity. The adapted survey was administered to students and faculty members (416 and 225, respectively). The final survey contained 64 items rated on a Likert scale of 1‐5. Each item was categorized according to five dimensions: Altruism, Consciousness, Personal Satisfaction, Quality of Life and Professional Status. The values were compared between faculty and students and among students at different courses. A values scale was constructed by selecting the five items with the highest average score for each dimension.Results: Survey respondents composed 34.32% of the universe, of which 50.46% were faculty and 49.54% were students. Values associated with Altruism, Consciousness and Professional Status, were the highest rated by students and faculty. Values associated with Personal Satisfaction and Quality of Life received the lowest scores for both groups.Conclusions: To provide the best possible attention to patients (Consciousness), and that patients have access to affordable dental care (Altruism), are the values at the top of our scale. On the other hand, to maintain financial stability and to be well paid (Quality of Life) were the less considered

Systematic versus on-demand early palliative care: results from a multicentre, randomised clinical trial

Background Early palliative care (EPC) in oncology has been shown to have a positive impact on clinical outcome, quality-of-care outcomes, and costs. However, the optimal way for activating EPC has yet to be defined. Methods This prospective, multicentre, randomised study was conducted on 207 outpatients with metastatic or locally advanced inoperable pancreatic cancer. Patients were randomised to receive ‘standard cancer care plus on-demand EPC’ (n = 100) or ‘standard cancer care plus systematic EPC’ (n = 107). Primary outcome was change in quality of life (QoL) evaluated through the Functional Assessment of Cancer Therapy – Hepatobiliary questionnaire between baseline (T0) and after 12 weeks (T1), in particular the integration of physical, functional, and Hepatic Cancer Subscale (HCS) combined in the Trial Outcome Index (TOI). Patient mood, survival, relatives' satisfaction with care, and indicators of aggressiveness of care were also evaluated. Findings The mean changes in TOI score and HCS score between T0 and T1 were −4.47 and −0.63, with a difference between groups of 3.83 (95% confidence interval [CI] 0.10–7.57) (p = 0.041), and −2.23 and 0.28 (difference between groups of 2.51, 95% CI 0.40–4.61, p = 0.013), in favour of interventional group. QoL scores at T1 of TOI scale and HCS were 84.4 versus 78.1 (p = 0.022) and 52.0 versus 48.2 (p = 0.008), respectively, for interventional and standard arm. Until February 2016, 143 (76.9%) of the 186 evaluable patients had died. There was no difference in overall survival between treatment arms. Interpretations Systematic EPC in advanced pancreatic cancer patients significantly improved QoL with respect to on-demand EPC

Clinical Features, Cardiovascular Risk Profile, and Therapeutic Trajectories of Patients with Type 2 Diabetes Candidate for Oral Semaglutide Therapy in the Italian Specialist Care

Introduction: This study aimed to address therapeutic inertia in the management of type 2 diabetes (T2D) by investigating the potential of early treatment with oral semaglutide. Methods: A cross-sectional survey was conducted between October 2021 and April 2022 among specialists treating individuals with T2D. A scientific committee designed a data collection form covering demographics, cardiovascular risk, glucose control metrics, ongoing therapies, and physician judgments on treatment appropriateness. Participants completed anonymous patient questionnaires reflecting routine clinical encounters. The preferred therapeutic regimen for each patient was also identified. Results: The analysis was conducted on 4449 patients initiating oral semaglutide. The population had a relatively short disease duration (42%  60% of patients, and more often than sitagliptin or empagliflozin. Conclusion: The study supports the potential of early implementation of oral semaglutide as a strategy to overcome therapeutic inertia and enhance T2D management

Vehículo de Accesibilidad Horizontal V.A.U.

El proyecto se origina en la motivación de proponer una solución concreta a la necesidad real de movilidad, de las personas con discapacidad motriz, cuando éstas dependen de una silla de ruedas para trasladarse en el medio urbano o interurbano. Basándonos conceptualmente en la exploración de una temática innovadora, orientando el diseño a la solución de una problemática concreta, y ante la necesidad emergente de un gran número de personas que debido a su condición, se ven dificultados a trasladarse en forma autónoma de un punto a otro de una ciudad, a causa de la imposibilidad de manejar un vehículo estándard, lo costoso y muchas veces ineficiente en sus adaptaciones, sumado a los deficientes sistemas de transporte público, sus frecuencias y esquemas de recorrido, los que no se adecuan a la demanda particular de cada discapacitado, todo esto repercute negativamente en la integración social del individuo y, por ende, en su calidad de vida, impidiendo desarrollar sus propias actividades. Es observable también un numeroso grupo de individuos que, debido al grado de mayor severidad de su discapacidad, precisan ser trasladados por parte de un tercero, estando ellos también afectados por esta problemática. La propuesta es la de acercar al usuario un vehículo único, capaz de cubrir las necesidades de movilidad urbana e interurbana, de personas cuya discapacidad en miembros inferiores no afecta su posibilidad de conducción de forma autónoma, y también de aquellas personas que ven imposibilitada esta destreza. Esta versatilidad le confiere al proyecto una gran cuota de innovación, convirtiéndose en un potente argumento comercial como solución integral, de mayor inclusión y por ende interés social. El vehículo es capaz de transportar a dos ocupantes, uno de ellos en su silla de ruedas y un acompañante, pudiendo ser conducido indistintamente por ambos, de fácil accesibilidad y sin necesidad de trasbordo. Será apto para las vías de tránsito normales tales como calles y rutas cuya velocidad de circulación sea moderada. A su vez estará dotado de una mecánica sencilla, con componentes fácilmente adquiribles en el mercado para producción y reposición, económico en su fabricación, comercialización, operación y mantenimiento.Fil: Acuña, Dante. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Exactas, Físicas y Naturales; Argentina.Fil: Cuestas, Luis. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Exactas, Físicas y Naturales; Argentina.Fil: Gauna, Marco. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Exactas, Físicas y Naturales; Argentina.Fil: Gutierrez, Facundo. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Exactas, Físicas y Naturales; Argentina.Fil: Muguiro, Nestor. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Exactas, Físicas y Naturales; Argentina.Mecánica Aplicad

Síntesis de nanocompósitos de plata con almidón

En los últimos años las nanoestructuras de plata han atraído la atención de muchos investigadores, esto es debido a sus nuevas propiedades ópticas y eléctricas. Así también las nanopartículas de plata muestran propiedades fungicidas. En este trabajo se discute sobre la reducción de la plata in-situ, usando almidón como agente reductor. Las nanopartículas de plata fueron obtenidas por la reducción de AgNO3 en una dispersión acuosa de almidón a temperatura ambiente, 55 y 85°C. La reducción fue monitoreada usando espectroscopía de UV-Vis. El análisis de la estructura y morfología de los resultados de las nanopartículas de plata fueron estudiadas por METAR y MEB. Las nanopartículas tienen un tamaño promedio de 10 nm y se encuentran en la superficie del almidó

Development of the Italian clinical practice guidelines for the treatment of diabetic foot syndrome: design and methodological aspects

AimsDiabetic foot syndrome (DFS) and its complications are a growing public health concern. The Italian Society of Diabetology (SID) and the Italian Association of Clinical Diabetologists (AMD), in collaboration with other scientific societies, will develop the first Italian guidelines for the treatment of DFS.MethodsThe creation of SID/AMD Guidelines is based on an extended work made by 19 panelists and 12 members of the Evidence Review Team. Grading of Recommendations, Assessment, Development and Evaluations (GRADE) methodology has been used to decide aims, reference population, and target health professionals. Clinical questions have been created using PICO (Patient, Intervention, Comparison, Outcome) conceptual framework. The definition of questions has been performed using a two-step web-based Delphi methodology, a structured technique aimed at obtaining by repeated rounds of questionnaires a consensus opinion from a panel of experts in areas wherein evidence is scarce or conflicting, and opinion is important.ResultsThe mean age of panelists (26.3% women) was 53.7 & PLUSMN; 10.6 years. The panel proposed 34 questions. A consensus was immediately reached for all the proposed questions, 32 were approved and 2 were rejected.ConclusionsThe areas covered by clinical questions included diagnosis of ischemia and infection, treatment of ischemic, neuropathic, and infected ulcers, prevention of foot ulceration, organization and education issues, and surgical management. The PICO presented in this paper are designed to provide indications for healthcare professionals in charge of diabetic foot treatment and prevention, primarily based on clinical needs of people with diabetic foot syndrome and considering the existing organization of health care

Actores sociales frente al desafío de la sustentabilidad II : Grupo de Investigación en Tecnologías Ambientales

PROYECTOS CONSOLIDAD 2018-2021. Editores de contenido: Santiago María Reyna, Marta Susana Juliá. Edición de portada y formato: María Florencia Bianco.Este segundo libro del Grupo de Investigación en Tecnologías Ambientales, dirigido por el Dr. Ing. Santiago Reyna, docente e investigador de nuestra Facultad de Ciencias Exactas, Físicas y Naturales de la Universidad Nacional de Córdoba y del Consejo de Investigaciones Científicas y Tecnológicas, avanza decididamente sobre las normativas relacionados con las problemáticas del ambiente. Lo hace, reconociendo al espacio gubernamental como a un actor destacado con obligada capacidad de generar las condiciones necesarias para el desarrollo de las soluciones para que el futuro de un planeta sano, como legado a las generaciones venideras, no sea una utopía o meros discursos de los gobiernos para seducir a potenciales votantes. La criticidad de la tragedia ambiental impone tomas de decisión y el desarrollo de políticas ambientales efectivas y de implementación a corto plazo. Corresponde a las universidades, principalmente a las que se destacan por su volumen y por ser de gestión estatal, estudiar, investigar, desarrollar y generar vías de solución que, dentro del marco legal y de fomento necesarios, se constituyan en acciones y herramientas concretas para la morigeración del impacto de las actividades humanas en el medio en el que ellas se desenvuelven, diseñadas y construidas sobre los conceptos de sostenibilidad.Fil: Reyna, Santiago María. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Exactas, Físicas y Naturales; Argentina.Fil: Juliá, Marta Susana. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Derecho y Ciencias Sociales; Argentina.Fil: Juliá, Marta Susana. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro de Investigaciones Jurídicas y Sociales; Argentina.Fil: Buraschi, Mónica. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Económicas; Argentina.Fil: Reyna, Teresa M. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Exactas, Físicas y Naturales; Argentina.Fil: Recabarren, Pablo. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Exactas, Físicas y Naturales; Argentina.Fil: López, Fabián. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Exactas, Físicas y Naturales; Argentina.Fil: López, Fabián. Gobierno de la provincia de Córdoba. Ministerio de Servicios Públicos; Argentina.Fil: Devalis, Sergio. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Exactas, Físicas y Naturales; Argentina.Fil: Devalis, Sergio. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro de Investigaciones y Estudios sobre Cultura y Sociedad; Argentina.Fil: Delgadino, Francisco A. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Exactas, Físicas y Naturales; Argentina.Fil: Peretti, María Florencia. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Económicas; Argentina.Fil: Amato, Celina N. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Económicas; Argentina.Fil: Amato, Celina N. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro de Investigaciones y Estudios sobre Cultura y Sociedad; Argentina.Fil: Fulginiti, Fabián. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Exactas, Físicas y Naturales; Argentina.Fil: Bianco, María Florencia. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Exactas, Físicas y Naturales; Argentina.Fil: Lábaque, María. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Exactas, Físicas y Naturales; Argentina.Fil: Bianchi, Rocío. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Exactas, Físicas y Naturales; Argentina.Fil: Neyra, Sofía. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Exactas, Físicas y Naturales; Argentina.Fil: Reyna, Manuel M. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Exactas, Físicas y Naturales; Argentina.Fil: Carro Pérez, Magalí. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Exactas, Físicas y Naturales; Argentina.Fil: Medina, Rocío. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Exactas, Físicas y Naturales; Argentina.Fil: Marini, Lourdes I. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Exactas, Físicas y Naturales; Argentina.Fil: Regali, Agustina. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Exactas, Físicas y Naturales; Argentina.Fil: Strauss Bertolini, Federico José. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Derecho; Argentina.Fil: Gauna, Marco. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Exactas, Físicas y Naturales; Argentina.Fil: Degano, Salvador. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Exactas, Físicas y Naturales; Argentina.Fil: Bertolino, Cecilia. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Exactas, Físicas y Naturales; Argentina