66 research outputs found

    La economía del bien común y la economía social y solidaria, ¿son teorías complementarias?

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    Nuestro propósito es determinar si existe complementariedad entre la Economía Social y Solidaria y la Economía del Bien Común pues ambas comparten el propósito de construir una economía basada en valores y con objetivos sociales. Una vez presentadas ambas teorías, se realiza una comparativa de los aspectos comunes: la visión antropológica del hombre, la democracia como principio de construcción desde lo local y el activismo. Por otro lado, se identifica las diferencias respecto a la empresa, el capital, el valor social, la amplitud de las relaciones mercantilistas y el papel del sector público. Nuestra conclusión es que ambas propuestas ofrecen aspectos complementarios para generar un proceso de transformación económico, político y social

    Towards a New Governance: Public Authorities and Third Sector. A Necessary But Non-Existent Relationship

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    Estos últimos años, la sociedad capitalista ha entrado en una profunda recesión. El Estado y los ciudadanos se encuentran cada vez más alejados entre sí, y los partidos tradicionales no cumplen su función de representatividad de las necesidades de los ciudadanos. Europa se encuentra inmersa en una crisis económica, pero también en una crisis de valores. Las balanzas entre el desarrollo económico y el social no están equilibradas (Massé, 1964), y la reinvención de un nuevo modelo de Estado, es ya es una necesidad. Fruto de los procesos de globalización, el papel del Estado y la participación ciudadana se han ido marginando y subordinando cada vez más a los dictámenes del mercado. Esta ponencia tiene el propósito de analizar un nuevo concepto de Gobernanza en base a las relaciones entre Estado, mercado, Tercer Sector, y ciudadanía con el objetivo de esclarecer cuál es la mejor manera de dar respuesta a las necesidades sociales. Se hace hincapié en los conceptos de diálogo y participación ya que estos muestran la relación entre el Estado, el mercado y la ciudadanía, a través de una eficaz y eficiente orientación e intervención del Estado en su forma de gobernar (Canales, 2002).In recent years, capitalist society has entered a deep recession. The state and its citizens are increasingly far apart, and the traditional parties do not fulfill their function of representation of the needs of citizens. Europe is undergoing an economic crisis but also a crisis of values. The balance between economic and social development are not balanced (Massé, 1964), and the reinvention of a new model of state, is already a necessity. The result of the processes of globalization, the role of government and citizen participation have been marginalized and increasingly subordinated to the dictates of the market. This paper aims to analyze a new concept of governance based on the relationship between state, market, Third Sector, and citizenship in order to clarify what is the best way of responding to social needs. The emphasis on the concepts of dialogue and participation as these show the relationship between the state, the market and the public, through an effective and efficient guidance and intervention in its governance (Canales, 2002)

    La Mujer y el Trabajo. Aplicación transversal en docencia a través de enfoques innovadores

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    Este artículo versa sobre la Economía del Bien Común y las Políticas Públicas desde un enfoque de género que visualiza el papel y la situación de la mujer; tema que nuestra red introduce de manera transversal en disciplinas diversas a través de enfoques metodológicos innovadores. La participación de las mujeres en el mundo laboral no ha parado de crecer en las últimas décadas, sin embargo, las condiciones, oportunidades y recompensas se perciben de segundo grado en comparación con aquellas atribuidas a los hombres. Además, en el caso de la mujer, el trabajo incluye una gran cantidad de trabajo no remunerado y reconocido como tal: el trabajo asociado a la casa, la comunidad, el cuidado de los niños y personas mayores entre otros. Todo agravado por la falta de políticas públicas de apoyo a la familia que hace que todo el peso de éstos recaiga automáticamente en la mujer. Este tema se introduce de manera transversal en asignaturas de Economía, Derecho, Ciencias Políticas y Sociología a través de enfoques metodológicos innovadores como el método inductivo o el aula inversa, con el propósito de hacer conscientes a los alumnos de cómo se reproducen las desigualdades de género a través de las instituciones y estructuras organizativas

    El paradigma de la Gobernanza: la nueva relación entre los Poderes Públicos y el Tercer Sector

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    Estos últimos años, la sociedad capitalista ha entrado en una profunda recesión. El Estado y los ciudadanos se encuentran cada vez más alejados entre sí, y los partidos tradicionales no cumplen su función de representatividad de las necesidades de los ciudadanos. Europa se encuentra inmersa en una crisis económica, pero también en una crisis de valores. Las balanzas entre el desarrollo económico y el social no están equilibradas (Massé, 1964), y la reinvención de un nuevo modelo de Estado, es ya es una necesidad. Fruto de los procesos de globalización, el papel del Estado y la participación ciudadana se han ido marginando y subordinando cada vez más a los dictámenes del mercado. Este artículo tiene el propósito de analizar un nuevo concepto de Gobernanza, en base a las relaciones entre Estado, mercado, Tercer Sector, y ciudadanía con el objetivo de esclarecer cuál es la mejor manera de dar respuesta a las necesidades sociales. Además, en él, se hace hincapié en los conceptos de diálogo y participación ya que estos muestran la relación entre el Estado, el mercado y la ciudadanía, a través de una eficaz y eficiente orientación e intervención del Estado en su forma de gobernar (Canales, 2002).In recent years, capitalist society has entered a deep recession. The state and its citizens are increasingly far apart, and the traditional parties do not fulfill their function of representation of the needs of citizens. Europe is undergoing an economic crisis but also a crisis of values. The balance between economic and social development are not balanced (Massé, 1964), and the reinvention of a new model of state, is already a necessity. The result of the processes of globalization, the role of government and citizen participation have been marginalized and increasingly subordinated to the dictates of the market. This paper aims to analyze a new concept of governance based on the relationship between state, market, Third Sector, and citizenship in order to clarify what is the best way of responding to social needs. The emphasis on the concepts of dialogue and participation as these show the relationship between the state, the market and the public, through an effective and efficient guidance and intervention in its governance (Canales, 2002)

    La universidad comprometida con la cultura para desarrollar una economía social y sostenible

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    En el momento actual el Estado y los ciudadanos se encuentran cada vez más lejos pues, entre otras razones, los cauces habituales de representatividad y participación, los partidos políticos tradicionales, ya no cumplen su función de amparo de las necesidades reales de sus ciudadanos. España, como su entorno, se encuentra inmersa en una crisis económica, pero también de valores, pues la balanza entre el desarrollo económico y social no está equilibrada, y la reinvención de un nuevo modelo Estado es ya una necesidad. En este contexto, adquiere un protagonismo especial la Universidad con su función creadora y transmisora de conocimientos, de cultura, pero también como correa de transmisión entre los actuales sistemas económicos (público, privado y social) –aparece el Cuarto Sector- con el fin de desarrollar una economía social para un futuro sostenible de nuestras comunidades. Ahora más que nunca la colaboración intersectorial es esencial, dados los enormes desafíos a los que se enfrenta la humanidad; no debemos olvidar la necesidad de una oportuna tutela de los bienes comunes y naturales que nos garantizan nuestra supervivencia como especie, y en cualquier caso, nuestra calidad de vida, aunque sin embargo, cada vez se encuentren más mermados dados los ineficaces sistemas económicos y sociales

    Total intravenous anaesthesia in a goat undergoing craniectomy

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    Fondo La coenurosis cerebral es una enfermedad del sistema nervioso central en ovejas y cabras, y suele ser mortal a menos que se proporcione alivio quirúrgico. La información sobre la neuroanestesia en medicina veterinaria en cabras es escasa. Presentación del caso Describimos el manejo anestésico de una cabra hembra intacta (2 años; 16 kg) presentada para una craneotomía. La cabra se sedó con xilazina (0,05 mg kg − 1, i.m.) y morfina (0,05 mg kg − 1, i.m.). La anestesia general se indujo 20 min más tarde con propofol y se mantuvo con una infusión a velocidad constante de propofol (0,2 mg kg − 1 min − 1). Se colocó un tubo endotraqueal con manguito y se conectó a un sistema de recirculación (círculo) y se inició la ventilación mecánica con oxígeno al 100%. Se administró un bolo de lidocaína (1 mg kg − 1), midazolam (0,25 mg kg − 1) y fentanilo 2,5 μg kg − 1 por vía intravenosa seguida inmediatamente de una infusión a velocidad constante de lidocaína (50 μg kg − 1 min− 1), midazolam (0,15 mg kg − 1 h − 1) y fentanilo (6 μg kg − 1 h − 1) administrados por vía intravenosa a lo largo de la cirugía. Se realizó craniectomía y la cabra se recuperó sin problemas. Conclusión La anestesia intravenosa total con propofol, lidocaína, fentanilo y midazolam podría ser una opción aceptable para la anestesia durante la cirugía intracraneal en cabras.Background Cerebral coenurosis is a disease of the central nervous system in sheep and goats, and is usually fatal unless surgical relief is provided. Information regarding neuroanaesthesia in veterinary medicine in goats is scant. Case presentation We describe anaesthetic management of an intact female goat (2 years; 16 kg) presented for craniectomy. The goat was sedated with xylazine (0.05 mg kg−1, i.m.) and morphine (0.05 mg kg−1, i.m.). General anaesthesia was induced 20 min later with propofol and maintained with a constant rate infusion of propofol (0.2 mg kg−1 min−1). A cuffed endotracheal tube was placed and connected to a rebreathing (circle) system and mechanical ventilation with 100% oxygen was initiated. A bolus of lidocaine (1 mg kg−1), midazolam (0.25 mg kg−1) and fentanyl 2.5 μg kg−1 was delivered via the intravenous route followed immediately by a constant rate infusion of lidocaine (50 μg kg−1 min−1), midazolam (0.15 mg kg−1 h−1) and fentanyl (6 μg kg−1 h−1) administered via the intravenous route throughout surgery. Craniectomy was undertaken and the goat recovered uneventfully. Conclusion Total intravenous anaesthesia with propofol, lidocaine, fentanyl and midazolam could be an acceptable option for anaesthesia during intracranial surgery in goats.peerReviewe

    Red docente de políticas inteligentes y Economía del Bien Común (III)

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    La Red docente ha servido para cuestionar y proponer la reformulación de la enseñanza y la investigación universitaria a partir de la máxima “ciencia sin conciencia, la ruina del alma”. Vivimos en la llamada la “sociedad del conocimiento”, pero España, como su entorno, se encuentra inmersa en una crisis económica: la balanza entre el desarrollo económico y social no está equilibrada. Hay algo más pues: una crisis de valores. De ahí que nuestra Red a través de sus distintas disciplinas (Derecho Constitucional, Derecho Administrativo, Ciencia política y de la Administración) inculque los valores de dignidad humana, justicia social, sostenibilidad ecológica, y algo muy relevante, el compromiso con la ética desde el conocimiento. En este contexto, adquiere un protagonismo especial la Universidad con su función creadora y transmisora de conocimientos, de cultura. No se debe olvidar la necesidad de una oportuna tutela de los bienes comunes y naturales que garantizan nuestra supervivencia como especie, para evitar que “la ciencia sin conciencia sea, además ahora, la ruina del planeta”

    La gestión de lo común y para el bien común desde las aulas

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    La enseñanza universitaria fruto de la investigación del profesorado, enriquecida con la participación del alumnado, debe servir para realizar una reflexión de cuánto acontece fuera y dentro de las Aulas, para que los alumnos crezcan como expertos profesionales pero también como ciudadanos comprometidos con el servicio al bien común desde el saber y la ética. De ahí que nuestra Red a través de sus distintas disciplinas (Derecho Constitucional, Derecho Administrativo, Ciencia política y de la Administración, Economía y Derecho mercantil) inculque los valores de dignidad humana, justicia social, sostenibilidad ecológica, así como democracia participativa y transparente, concretada, entre otras, en la llamada “gobernanza”, es decir, el gobierno entre todos para hacer frente a la grave situación que padece nuestra sociedad, y en general, la civilización industrial occidental. De esta manera se establecen las bases de la gestión para el bien común y no para la escasez, pues pone el acento en el reparto y buen aprovechamiento de los recursos, en la interiorización de las externalidades sociales y ambientales, y en la oportuna gestión de los bienes comunes como bienes básicos de todos y para todos. Asimismo debe establecerse previamente un proyecto económico y social que guie a las anteriores estrategias

    Memoria sobre la Red de Estudio y Enseñanza Interdisciplinar del Gobierno del Bien Común

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    El presente trabajo en red docente ha servido para cuestionar y proponer la reformulación de la enseñanza y la investigación universitaria a partir del “gobierno del bien común”. Desde la Red se ha pretendido reformular el concepto de “bien público” como “bien común” para recalcar el uso común de dichos bienes y la necesidad de su conservación en buen estado para asegurar dicho uso, y evitar las peligrosas “privatizaciones encubiertas”. De ahí que nuestra Red a través de sus distintas disciplinas (Derecho Constitucional, Derecho Administrativo, Ciencia política y de la Administración, Derecho mercantil y Economía aplicada) inculque los valores de dignidad humana, justicia social, sostenibilidad ecológica, y algo muy relevante, el compromiso con la ética desde el conocimiento. De esta manera se establecen las bases de la gestión para el bien común y no de la escasez, pues pone el acento en el reparto y buen aprovechamiento de los recursos, en la interiorización de las externalidades sociales y ambientales, y en la oportuna gestión de los bienes comunes como bienes básicos de todos y para todos

    Application of molecular topology to the prediction of the phenoloxidase inhibition by a group of benzaldehyde thiosemicarbazone and their derivatives

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    A topological-mathematical model has been arranged to search for new derivatives of benzaldehyde thiosemicarbazone and related compounds acting as phenoloxidase inhibitors. By using multilinear regression analysis a function with two descriptors, 1χv, 4χpv and r2 = 0,940 was capable to predict adequately the IC50 for each compound.After carrying out a virtual screening based upon such a model, new structures potentially active against the enzyme are proposed
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