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    Producir para nosotros (crisis económica y desarrollo del sector social)

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    Tercer lugar Premio Anual de Investigación Económica "Maestro Jesús Silva Herzog". En los últimos años la población de América Latina, y de prácticamente todo el Tercer Mundo, ha sufrido un grave deterioro cuantitativo y cualitativo en su consumo de alimentos, vivienda, ropa y calzado. Se trata de una severa disminución del consumo básico a partir de niveles de satisfacción que eran apenas adecuados y que lleva a amplios y crecientes grupos a la desnutrición y la miseria. Por otro lado existen, en marcado contraste, áreas y poblaciones en las que la riqueza y el exceso parecen ser la norma. Se trata de hechos preocupantes que señalan la creciente polarización socioeconómica del planeta. Una explicación habitual es que estos problemas son acentuados por la crisis. Ello con la connotación implícita de que la crisis es un mal ineluctable y fatídico frente al cual poco o nada se puede hacer. Pareciera que no hay salida, la crisis se debe sufrir, soportarla mientras transcurre y esperar la aparición de nuevas señales que permitan anunciar que se "ha tocado fondo" y que empieza la recuperación. Pero ¿cómo se explica la crisis misma? y ¿qué ha cambiado que permita revertirla? ¿Apretar aún más el cinturón de los más pobres del planeta ayudará a superarla? En este escrito se busca superar el inmediatismo y el localismo, para adquirir una visión más amplia e intentar la reexplicación de la crisis a partir de los intereses de la población periférica del planeta. Se trata de un ejercicio de reflexión que en muchos aspectos plantea proposiciones que requieren mayor exploración teórica y práctica; en otros puntos se presentan elementos de análisis en un esfuerzo de divulgación que contribuya a la discusión amplia y a la participación en la definición de estrategias frente a la crisis. La crisis es un asunto de relaciones entre grupos sociales en torno a los problemas del reparto de la riqueza. De la discusión y de la comprensión del fenómeno como un asunto en el que concurren intereses en pugna -que generan explicaciones interesadas-, y del reencuentro con los intereses mayoritarios, depende la posibilidad de movilizar esfuerzos y recursos de manera socialmente concertada y acorde a los intereses de las mayorías del planeta. Se propone aquí que las dificultades de la deuda externa son indicadores de un problema global y de ninguna manera su causa; incluso se puede considerar a la creación de deuda como un intento, agotado, para postergar la verdadera crisis en marcha. Nuestro momento demanda vías de transformación socioeconómica que puedan ir concertando y acumulando intereses y fuerzas sociales períféricas en su propia defensa. Por ello, más que plantear transformaciones globales, radicales e inmediatas, se propone revertir los procesos de despojo y deterioro en marcha, y fortalecer las organizaciones sociales mayoritarias para orientar sus capacidades productivas y mecanismos de distribución a la satisfacción de sus propias necesidades. La solución no vendrá de fuera y nunca sera una dádiva

    Permanencia de la generación millennials en las organizaciones

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    Millennials are a group of people who have a certain degree of affinity, who make them different in some aspects and in the different contexts where they live, certain behaviors that make them unique, capable of imposing their lifestyle in all instances. The objective was to identify the factors that promote the decision of permanence and desertion of the Millennials generation in the organizations in Medellín. The research presented is descriptive and case study, with a mixed research approach. A review is made in specialized databases through a construct with a search equation, allowing the extraction of a first system of eight categories or variables (8) from the theoretical framework, which was evaluated with a Delphi technique by five (5) experts, later this second system is made up of four categories or variables (4): work environment, motivation, quality of life, opportunities, technologies and digitization. Each category is expanded with subcategories with theoretical references. The above is the basis for obtaining information in a structured survey using nineteen (19) Likert scale questions, where one hundred and nine (109) millennials who work in organizations responded through google forms. The analysis was done through basic statistics where each question is asked through population segments. Finally, the final results apply a hermeneutic to each category.Los Millennials son un grupo de personas que tienen cierto grado de afinidad, que los hacen diferentes en algunos aspectos y en los distintos contextos donde habitan, ciertos comportamientos que los hacen únicos, capaz de imponer su estilo de vida en todas las instancias. El objetivo fue identificar los factores que promueven la decisión de permanencia y deserción de la generación Millennials en las organizaciones en Medellín. La investigación presentada es de tipo descriptiva y estudio de caso, con enfoque de investigación mixta. Se hace una revisión en bases de datos especializadas a través de un constucto con una ecuación de búsqueda, permitiendo extraer un primer sistema de ocho categorías o variables (8) desde el marco teórico, el cual fue evaluado con una técnica Delphi por cinco (5) expertos, posteriormente este segundo sistema es conformado por cuatro categorías o variables (4): ambiente laboral, motivación, calidad de vida, oportunidades, tecnologías y digitalización. Se amplía cada categoría con subcategorías con referentes teóricos. Lo anterior es la base para obtener información en una encuesta estructurada utilizando diez y nueve (19) preguntas escala Likert, donde ciento nueve (109) millennials que laboran en organizaciones respondieron a través de google forms. El análisis se hizo a través de estadísticas básicas donde cada pregunta se hace a través de segmentos poblacionales. Por último, el resultado final se aplica una hermenéutico a cada categoría

    La motivación de los docentes con respecto al desarrollo de la inteligencia artificial

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    La educación es un bastión representativo para toda organización social y para cada persona, porque busca obtener mejores condiciones de vida; sin embargo, es de considerar que esta posibilidad se da, en tanto se tenga calidad en el proceso. Hablar de calidad educativa es tener en cuenta múltiples condiciones, con lo que todo intento de análisis debe ser sistémico por su grado de complejidad; es decir, es un problema del pensamiento complejo

    Um modelo de motivação do corpo docente em instituições de ensino superior analisado a partir da complexidade

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    Objective. This study aims to develop a model that provides a better understanding of the motivation of teaching staff in higher education institutions (HEI) from a complexity perspective. Methodology. It is a correlational-descriptive type of research, with a mixed research method and a motivation-dependent category. The research is linked to a categorical system extracted from the literature review and subsequently refined by two rounds of experts using the Delphi technique. They indicated the following 6 categories that influence teaching motivation: intrinsic, extrinsic, transform knowledge, generate research, quality in education, permanent education, and teaching as a generator of social status. Subsequently, 40 referenced subcategories were constructed that account for each category. For greater accuracy, the Lasso method was used to narrow down the subcategories to 27; this ensured the formulation of questions in a survey with 122 records of teachers, based on the Likert scale type. Results. The interdisciplinarity of complex thinking requires several factors in motivating higher education faculty. These include professional activity, comprehensiveness, effectiveness, knowledge, problem-solving, leadership, interactions, autonomous learning, methodologies, institutional issues, power relations, and social position. Discussion and conclusion. It is crucial to start from a holistic view that integrates teaching motivation in different aspects such as teaching practice, student behavior, organizational aspects, interactivity of the academic community, recognition, and historical and situational contexts. Equally crucial is achieving the integration of these elements that contribute to fostering quality training processes.Objetivo. El objetivo es desarrollar un modelo que permita una mejor comprensión de la motivación del personal docente en instituciones de educación superior (IES) desde la complejidad. Metodología. Es una investigación de tipo correlacional-descriptiva, con un método de investigación mixta, con una categoría dependiente motivación, ligada a un sistema categorial que fue extraído desde la revisión bibliográfica y depurado posteriormente por dos rondas de personas expertas mediante la técnica Delphi, quienes indicaron 6 categorías que influyen en la motivación docente: intrínsecos; extrínsecos; transformar conocimiento, generar investigación; calidad en la educación; formación permanente; docencia como generadora de estatus social. Posteriormente se construyen 40 subcategorías referenciadas que dan cuenta de cada categoría y, para mayor exactitud, se utilizó el método Lasso para reducir las subcategorías, las cuales quedaron en 27, esto garantizó la elaboración de preguntas en una encuesta de 122 registros de docentes, tipo escala likert. Resultados. La interdisciplinariedad del pensamiento complejo precisa un sin número de elementos sobre la motivación del personal docente de instituciones de educación superior que incluye aspectos de la actividad profesional, integralidad, eficacia, conocimiento, resolución de problemas, liderazgo, interacciones, aprendizaje autónomo, metodologías, asuntos institucionales, relaciones de poder y posición social. Discusión y conclusión. Es necesario partir desde una mirada holística que integre la motivación docente en diferentes aspectos: práctica docente, comportamiento del estudiantado, aspectos organizacionales, interactividad de la comunidad académica, reconocimiento, contextos históricos y situacionales. Es necesario, también, lograr integrar estos elementos que contribuyen a obtener procesos formativos de calidad.Objetivo. O objetivo é desenvolver um modelo que permita uma melhor compreensão da motivação do corpo docente das instituições de ensino superior (IES) numa perspetiva de complexidade. Metodologia. Trata-se de uma pesquisa do tipo correlacional-descritiva, com método de pesquisa misto e categoria dependente de motivação. Essa pesquisa está vinculada a um sistema categórico que foi extraído da revisão da literatura e posteriormente refinado por duas rodadas de especialistas utilizando a técnica Delphi. Os especialistas indicaram 6 categorias que influenciam a motivação docente: intrínseca, extrínseca, transformar conhecimento, gerar pesquisas, qualidade na educação, educação permanente, e a docência como geradora de status social. Posteriormente, foram construídas 40 subcategorias referenciadas que dão conta de cada categoría. Para maior precisão, utilizou-se o método Lasso para reduzir as subcategorias para 27, o que garantiu a elaboração de questões em um levantamento de 122 registros de professores, tipo escala likert. Resultados. A interdisciplinaridade do pensamento complexo exige uma série de elementos na motivação do corpo docente das instituições de ensino superior que vão desde aspectos da atividade profissional, abrangência, eficácia, conhecimento, resolução de problemas, liderança, interações, aprendizagem autônoma, metodologias, questões institucionais, relações de poder e posição social. Discussão e conclusão. É necessário partir de uma visão holística que integre a motivação docente em diferentes aspectos: prática docente, comportamento dos estudantes, aspectos organizacionais, interatividade da comunidade acadêmica, reconhecimento, contextos históricos e situacionais. Alcançar a integração desses elementos que contribuem para fomentar processos de formação de qualidade também é essencial

    A precious amulet from the courtly sphere: the little jewel-book known as the "creed of Charles V" from the national museum of decorative arts.

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    El trabajo aborda el estudio del librito-joya conservado en el Museo Nacional de Artes Decorativas, por primera vez se toma en consideración la pieza en su conjunto. Los versículos evangélicos y las oraciones permiten ahondar en su carácter taumatúrgico y en las relaciones con otros amuletos semejantes, especialmente, con los que contienen la oración de san León. Por otra parte, el estudio pormenorizado de la guarnición y de las gemas ha dado pie a una revisión de la cronología y los estilos, descartando definitivamente que perteneciera al monarca. En este sentido, la estrecha relación con la “Corona Zaporta” del Tesoro de la Virgen del Pilar ha permitido vincular su creación a las manos del orfebre Alonso de Rebira.This is the first time that the booklet-jewel in the Museo Nacional de Artes Decorativas has been studied, taking the piece as a whole into consideration. The Gospel verses and prayers allow us to delve into its thaumaturgical character and its relationship with other similar amulets, especially those containing the prayer of san León. On the other hand, the detailed study of the harness and gems has led to a revision of the chronology and styles, definitively ruling out the possibility that it belonged to the monarch. In this sense, the close relationship with the "Corona Zaporta" of the Treasury of the Virgin of the Pilar has allowed us to link its creation to the hands of the goldsmith Alonso de Rebira.Cofinanciado entre el Gobierno de Aragón y el Fondo Europeo de Desarrollo Regional, así como dentro del Proyecto de investigación nacional “Magia, épica e historiografía hispánicas: relaciones literarias y nomológicas (PGD2018-09575-B-100)Humanidade

    La diáspora venezolana y su repercusión en la estructura socioeconómica colombiana

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    El objetivo de la investigación fue analizar la diáspora venezolana y las repercusiones en la estructura socioeconómica colombiana, partiendo del interrogante, ¿qué repercusiones traerá para la estructura socioeconómica colombiana, la situación de desplazamientos de venezolanos, por ser el país que acoge la mayor población de estos migrantes como país de tránsito o receptor? Conceptualmente, se abordaron varias propuestas teóricas sobre el fenómeno migratorio. El tipo de investigación fue longitudinal, con un método lógico deductivo, fuentes de información secundarias utilizando la base de datos de Migración Colombia, durante un período de 2014 – 2017 de personas que llegan por los puestos de control fronterizos. Para el análisis de la información se utilizó la serie de tiempos Y=f(T), donde Y es el pronóstico migratorio de venezolanos que llegan a Colombia. Entre los hallazgos se evidenció una tendencia cada vez más creciente de venezolanos masculinos en Colombia, siendo los conglomerados urbanos de Bogotá, Cartagena y Medellín los lugares de estadía o tránsito. El aumento de migrantes venezolanos acaecido en tres olas, precisa que en ciertas actividades operativas los salarios tienden a disminuir, además, por ser las ciudades los lugares donde se obtienen mejores recursos y facilidades laborales, son las áreas que albergan esta población vulnerable.The objective of this work is to analyze the Venezuelan diaspora and its future repercussions for the socioeconomic structure of Colombia, the nation that has received the highest number of such migrants as a transit or destination country. In conceptual terms, this article touches on several theories about the phenomenon of migration. Additionally, this cross-sectional study adopted a deductive logic method and utilized secondary information sources, such as the database of the Colombian Migration Agency of inbound border crossings thorough checkpoints between 2014 and 2017. To analyze the information, the authors used the Y=f(T) time series, where Y is the forecasted number of Venezuelans that will enter Colombia. The findings revealed a growing trend of male Venezuelans in Colombia, and three urban centers, Bogotá, Cartagena, and Medellín, are their main transit places or destinations. The increase in Venezuelan migration can be divided into three waves. In certain commercial activities, wages tend to decrease. Furthermore, as cities offer the best resources and job opportunities, they are home to most of such vulnerable population

    La diáspora venezolana y su repercusión en la estructura socioeconómica colombiana

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    The objective of this work is to analyze the Venezuelan diaspora and its future repercussions for the socioeconomic structure of Colombia, the nation that has received the highest number of such migrants as a transit or destination country. In conceptual terms, this article touches on several theories about the phenomenon of migration. Additionally, this cross-sectional study adopted a deductive logic method and utilized secondary information sources, such as the database of the Colombian Migration Agency of inbound border crossings thorough checkpoints between 2014 and 2017. To analyze the information, the authors used the Y=f(T) time series, where Y is the forecasted number of Venezuelans that will enter Colombia. The findings revealed a growing trend of male Venezuelans in Colombia, and three urban centers, Bogotá, Cartagena, and Medellín, are their main transit places or destinations. The increase in Venezuelan migration can be divided into three waves. In certain commercial activities, wages tend to decrease. Furthermore, as cities offer the best resources and job opportunities, they are home to most of such vulnerable population.El objetivo de la investigación fue analizar la diáspora venezolana y las repercusiones en la estructura socioeconómica colombiana, partiendo del interrogante, ¿qué repercusiones traerá para la estructura socioeconómica colombiana, la situación de desplazamientos de venezolanos, por ser el país que acoge la mayor población de estos migrantes como país de tránsito o receptor? Conceptualmente, se abordaron varias propuestas teóricas sobre el fenómeno migratorio. El tipo de investigación fue longitudinal, con un método lógico deductivo, fuentes de información secundarias utilizando la base de datos de Migración Colombia, durante un período de 2014 – 2017 de personas que llegan por los puestos de control fronterizos. Para el análisis de la información se utilizó la serie de tiempos Y=f(T), donde Y es el pronóstico migratorio de venezolanos que llegan a Colombia. Entre los hallazgos se evidenció una tendencia cada vez más creciente de venezolanos masculinos en Colombia, siendo los conglomerados urbanos de Bogotá, Cartagena y Medellín los lugares de estadía o tránsito. El aumento de migrantes venezolanos acaecido en tres olas, precisa que en ciertas actividades operativas los salarios tienden a disminuir, además, por ser las ciudades los lugares donde se obtienen mejores recursos y facilidades laborales, son las áreas que albergan esta población vulnerable

    Analysis of human talent models applied at SMEs

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    Las organizaciones tienen un aspecto clave que deben resolver los administradores cotidianamente y es el talento humano; aspecto fundamental que hace permanecer, crecer y generar rentabilidad financiera y social. La investigación cualitativa desarrollada partió de una pregunta: ¿qué situaciones tienen las organizaciones pymes con respecto del talento humano? La propuesta teórica se fortaleció a partir de seis modelos de talento humano y una estrategia. Para el desarrollo metodológico se abordó un sistema categorial a partir de dos variables de estudio: exógenas con dos subcategorías; y endógenas con tres subcategorías. El instrumento para la recolección de información fue a través de diez entrevistas estructuradas hechas en organizaciones de Medellín. El análisis de los datos se realizó con la ayuda del software Atlas ti versión 7.5.10. Mediante un análisis hermenéutico, se concluye que las organizaciones analizadas carecen de gestión de personal, tarea soportada solo desde la administración. Estas organizaciones solo requieren empleados con capacidad operativa, los niveles de selección se establecen a través del referido, se evidencia incipientes procesos de capacitación y ausencia de planes carrera o de ascenso.Organizations comprise a key aspect that administrators should deal with on a daily basis: human talent. It is fundamental and promotes loyalty, growth, and social and financial profitability. This qualitative research addressed the question “What situations do SMEs face regarding human talent?” For that purpose, six human talent models and a strategy enhanced the theoretical approach. The method adopted a categorical system based on two study variables: exogenous with two subcategories and endogenous with two other subcategories. The instrument to collect information comprised ten structured interviews conducted at organizations in Medellín. The data were analyzed with the software Atlas ti version 7.5.10. By means of a hermeneutic analysis, it was concluded that the organizations under study lack human resource management, a task supported exclusively by the management. Such organizations only require employees with operational skills and recruitment is based on referrals. Besides, incipient training processes and no education or promotion plans were found

    El teletrabajo como modalidad para épocas de transformaciones

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    Teleworking is a work modality that is developed using information and communication technologies, as a flexible response to the new challenges of the labor market. The objective was to carry out an analysis of variables that influence teleworking as a work modality, within a business conglomerate that brings together 22 service organizations that venture into this practice in an emerging economy. At the methodological level, the research was descriptive and correlational, with a mixed model, a categorical system was used that brought together 6 variables: teleworking, competitive advantage; Technological tools; productivity; organizational culture; business sustainability, and 17 subvariables. The primary information was obtained from the teleworking agreement, the analysis of the data allowed the construction of a multiple linear regression model in which the coefficient of determination was 99.4%, and a degree of coherence between the teleworking variable with respect to 16 independent subvariables. A model was produced which allowed knowing the degree of coherence between the dependent variable teleworking with respect to the 5 independent variables indicatedEl teletrabajo es una modalidad laboral que se desarrolla utilizando las tecnologías de la información y comunicaciones, como respuesta flexible a los nuevos retos del mercado de trabajo. Se tuvo como objetivo efectuar un análisis de variables que influyen en el teletrabajo como modalidad laboral, al interior de un conglomerado empresarial que reúne 22 organizaciones de servicios que incursionan en esta práctica en una economía emergente. A nivel metodológico la investigación fue de tipo descriptiva y correlacional, con un modelo mixto, se utilizó un sistema categorial que reunió 6 variables: teletrabajo, ventaja competitiva; herramientas tecnológicas; productividad; cultura organizacional; sostenibilidad empresarial, y 17 subvariables. La información primaria se obtuvo desde el pacto del teletrabajo, el análisis de los datos permitió construir un modelo de regresión lineal múltiple en el cual el coeficiente de determinación fue del 99,4%, y un grado de coherencia entre la variable teletrabajo con respecto de 16 subvariables independientes.  Se produjo un modelo el cual permitió conocer el grado de coherencia entre la variable dependiente teletrabajo con respecto de las 5 variables independientes indicadas
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