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Aceptación psicológica y apoyo afectivo familiar: variables de impacto en la satisfacción con la vida en personas mayores
Este artículo presenta un estudio científico sobre la satisfacción con la vida en una muestra extremeña de mayores. Tiene por objetivo, por un lado, describir su satisfacción o insatisfacción con la vida y por otro, cuestionar la influencia que determinados factores pueden ejercer sobre la misma. Este estudio, que se compone de tres partes principales, comienza con breve revisión de la literatura científica existente sobre la satisfacción con la vida en personas de la tercera edad. En este sentido, el marco teórico refleja con nitidez la naturaleza multidimensional y compleja de la calidad de vida y el grado de inconsistencia existente entre las investigaciones que pretenden un acercamiento a este tema. Por último, el artículo finaliza con una exposición de conclusiones relativas a la satisfacción vital de una muestra de mayores de la provincia de Badajoz. Gracias al estudio, podemos cuestionar la influencia inmediata directa y única de variables como la edad, la dependencia o la percepción de la propia salud y hasta la religión; así como pueden extraerse similitudes y diferencias en lo que respecta a la satisfacción vital de personas mayores que están viviendo en residencias o fuera de ellas.This article presents a scientific study about satisfaction with life in an Extremadura sample of adults. It is objective, on the one hand, to describe their satisfaction or dissatisfaction with life, and on the other hand, questioning the influence of multiple factors can exert on it. The study, which is made up of three main parts, introduces the subject focusing their attention on a brief review of exis- ting scientific literature on satisfaction with life in the elderly. In this sense, the theoretical frame- work reflects clearly the complex and multidimensional nature of the quality of life and the degree of inconsistency existing between research seeking an approach to this issue. Finally, the article con- cludes with an exhibition of conclusions about life satisfaction of a sample of adults in the province of Badajoz. Thanks to the study we can question the direct and only immediate influence of varia- bles such as age, dependence or the perception of their own health and to religion, as well as simi- larities and differences in life satisfaction of elderly people who are living in homes or outside them may be removed
Estereotipos presentes en cuidadores y trabajadores de residencias de mayores extremeñas sobre las personas de la tercera edad
Nuestra sociedad está envejeciendo, esto es un hecho. El mundo en el que vivimos está mucho más urbanizado que antes y está sometido a un acelerado avance tecnológico. Todo esto trae consigo cambios irreversibles en la situación de muchos mayores (Moreno, 2012). Dada esta situación, nuestro objetivo en este estudio es analizar cuáles son los estereotipos más frecuentes entre los cuidadores o trabajadores en contacto directo con personas mayores dentro y fuera de residencias de la tercera edad. Simultáneamente el estudio desembocará en el análisis de posibles correlaciones positivas y negativas entre determinados estereotipos. El artículo finaliza con una exposición de las posibles consecuencias indirectas que la presencia de estos estereotipos puede suponer para la inclusión de los mayores como ciudadanos de pleno derecho en nuestra sociedad (Silveira, Agulló y Rodríguez, 2002).Our society is aging, this is a fact. We live in a urbanized world and it is submitted to an intensive technological advances. All that brings with it irreversible changes in the situation of many majors (Moreno, 2012). Before this situation, our aim in this study is analyze which are the most frequent stereotypes between the keepers or workers in direct contact with old people inside and out of residences of the third age. Simultaneously the study will end with the analysis of possible positive and negative correlations between certain stereotypes. The article finishes with an exhibition of the possible consequences that the presence of these stereotypes can suppose for the incorporation of the elder people as citizens of full rights in our society
Apoyos percibidos y deseos en la adolescente: variables que operan en la experiencia de felicidad con el embarazo
Este artículo presenta un estudio científico sobre la felicidad que experimentan las adolescentes con su incipiente gestación. Tiene por objeto, por un lado, verificar si es posible en nuestra muestra de 27 embarazadas de entre 15 y 24 años, esa satisfacción con la gestación, a pesar de no ser en ningún caso planificada; y por otro, cuestionar la influencia que determinados factores pueden ejercer sobre la misma. Asimismo, previamente se introduce una breve revisión de la literatura científica existente sobre la temática. En este sentido, el marco teórico refleja la naturaleza multidimensional y compleja de la felicidad y el grado de inconsistencia existente entre las investigaciones que pretenden un acercamiento a esta realidad. Por último, el artículo finaliza con una exposición de conclusiones relativas al papel que ejercen la edad y el apoyo en el proceso gestacional. Gracias al estudio, podemos cuestionar la influencia inmediata, directa y única de estas variables, focalizando nuestra atención en otras como son los deseos y las motivaciones de las gestantes.This article presents a scientific study about the level of happiness or satisfaction with the gestational development of 27 pregnant women between 15 and 24 years. This study aim at describing their satisfactions or dissatisfactions with the gestation and the influence that certain factors can exerts on a number of them. Likewise the first section offers an introduction of the scientific existing literature about the satisfaction with the pregnancy. In this respect, the theoretical framework reflects the multidimensional and complex nature of the satisfaction or happiness and the level of existing inconsistency between the investigations that claim an approximation to this topic. Finally, the article finishes with an exhibition of findings related to the role that the age and the support exerts in the gestation. The study found out that we can challenge the immediate, direct and only leverage of variables such as gestational age or perception of support, focusing attention in others such us wishes or motivations of pregnant adolescents.peerReviewe
Familiares y profesionales frente a los síntomas mentales de la demencia: la actitud positiva
The psychology professionals are faced with a social reality known to all as the aging of the population, aging raises the search for answers to this reality and must be realized in research, teaching, therapy and training professionals and caregivers who are dedicated to caring for them. Through this communication we want to show to carers of older people with dementia that existence of an efficient way to work is to look at aging by accepting the limitations of and from the valuation of options also presented, is to ask what they can offer without trying to achieve the impossible. And we will show through the mental symptoms of more frequent occurrence in dementia such as depression, hallucinations, delusions, disorders identification and personality changes.Los profesionales de la psicología nos enfrentamos a una realidad social conocida por todos como es, la del envejecimiento de la población, envejecimiento que nos plantea la búsqueda de respuestas a esta realidad y que debe concretarse en investigación, docencia, terapias y preparación a los profesionales y cuidadores que se dedican a cuidarlos. A través de esta comunicación deseamos mostrar a los cuidadores de los mayores con demencia, la existencia de una forma eficaz de trabajo que consiste en mirar la vejez desde la aceptación de las limitaciones que presenta como desde la valoración de las opciones que también presenta, es decir desde pedir lo que pueden ofrecer sin empeñarse en conseguir lo imposible. Y lo vamos a mostrar a través de los síntomas mentales de aparición mas frecuente en las demencias como son las depresiones, las alucinaciones, delirios, trastornos de la identificación y cambios de personalidad
The teenagers mothers and her relation with the social networks
Este estudio pretende conocer la motivación que impulsa a las adolescentes, ya madres, a integrarse y participar en las redes sociales, específicamente en la red: “tuenti” como reducto de evasión actual más frecuentado y conocido por los adolescentes españoles. En definitiva, el objetivo de esta investigación es analizar la influencia que ejerce la red sobre la vida de estas adolescentes, intentando verificar si gracias a estas redes, las adolescentes ya madres pueden aprender, colaborar y apoyarse. Esta investigación no sólo presenta una breve descripción de la realidad de estas madres prematuras en la red social sino que nos otorga datos para poder comparar sus comportamientos con los suyos propios cuando aún eran embarazadas. Para poder realizar esta comparación nos remitimos a los resultados obtenidos en la investigación presentada con anterioridad cuando estas adolescentes estaban embarazadas.This study tries to know the motivation of the teenagers already mothers to integrate and inform in the social networks, specifically in the network: “Tuenti“ as redoubt of current evasion more frequented and known by the Spanish teenagers. Definitively, this investigation tries analyzing the influence that exercises the network on the life of these teenagers, trying to check if thanks to these networks, the teenagers already mothers can learn, to collaborate and to rest mutually. This investigation not only presents a brief description of the reality of these premature mothers in the social network but it grants information to us to be able to compare his behaviors with own theirs when still they were embarrassed. To be able to realize this comparison we send ourselves results in the presented investigation previously when these teenagers were pregnant
Comparison in the utilization of the social networks between pregnant and not pregnant teenagers
El trabajo que presentamos a continuación, recoge los resultados y observaciones obtenidos a través de un estudio en desarrollo cuyo objetivo principal es conocer las diferencias en la utilización de las redes sociales por adolescentes embarazadas y no embarazadas. Específicamente trataremos la red social: “tuenti” por ser una de las más populares entre adolescentes españoles. Esta investigación no sólo presenta una breve comparación de la realidad de estas embarazadas y no embarazadas en la red social, sino que nos permite reflexionar conclusiones y comportamientos adolescentes observados sobre los cuáles, como profesionales, debemos actuar y en gran medida prevenir. Además con un breve estudio descriptivo, abordaremos un punto de partida, un pequeño granito de arena para continuar y conseguir potenciar la deseada atención que las embarazadas adolescentes merecen y demandan de nuestra sociedad.The study that we present next, gathers the results and observations obtained across a study in development which principal aim is to know the differences in the utilization of the social networks for pregnant and not pregnant teenagers. Specifically we will treat the social network: “tuenti” for being one of the most popular among Spanish teenagers. This investigation not only presents a brief comparison of the reality of these pregnant women and not pregnant women in the social network, but it allows us to think over conclusions and teen behaviors observed on which, as professionals, we must act and to a great extent anticipate. In addition to a brief descriptive study, we will approach a starting point, a small grain of sand to continue and to promote the wished attention that the teen pregnant women deserve and demand in our society
Comparison in the utilization of the social networks between pregnant and not pregnant teenagers
El trabajo que presentamos a continuación, recoge los resultados y observaciones obtenidos a través de un estudio en desarrollo cuyo objetivo principal es conocer las diferencias en la utilización de las redes sociales por adolescentes embarazadas y no embarazadas. Específicamente trataremos la red social: “tuenti” por ser una de las más populares entre adolescentes españoles. Esta investigación no sólo presenta una breve comparación de la realidad de estas embarazadas y no embarazadas en la red social, sino que nos permite reflexionar conclusiones y comportamientos adolescentes observados sobre los cuáles, como profesionales, debemos actuar y en gran medida prevenir. Además con un breve estudio descriptivo, abordaremos un punto de partida, un pequeño granito de arena para continuar y conseguir potenciar la deseada atención que las embarazadas adolescentes merecen y demandan de nuestra sociedad.The study that we present next, gathers the results and observations obtained across a study in development which principal aim is to know the differences in the utilization of the social networks for pregnant and not pregnant teenagers. Specifically we will treat the social network: “tuenti” for being one of the most popular among Spanish teenagers. This investigation not only presents a brief comparison of the reality of these pregnant women and not pregnant women in the social network, but it allows us to think over conclusions and teen behaviors observed on which, as professionals, we must act and to a great extent anticipate. In addition to a brief descriptive study, we will approach a starting point, a small grain of sand to continue and to promote the wished attention that the teen pregnant women deserve and demand in our society
Why teens use social networks?
Este estudio pretende conocer la motivación que incita a las adolescentes a participar y formar parte de las redes sociales, en concreto de la red “tuenti”, pues constituye la fuente de expresión y evasión actual más frecuentada y conocida por los adolescentes españoles. Se trata, por tanto, de investigar la influencia que ejerce la red social sobre la las adolescentes, intentado comprobar los beneficios de estas redes como el apoyo en sus iguales, o los perjuicios que puede conllevar el uso indiscriminado.This study aims to find the motivation that encourages girls to participate and be part of social networks, specifically network “Tuenti”, which constitutes the source of expression and avoidance busiest current and known by the Spanish adolescents. It is, therefore, to investigate the influence of social networks on the lives of these teenagers, sought to verify whether these networks because adolescents are supported by their peers and whether their indiscriminate use can adversely affect certain aspects of their life
Adaptación psicosocial al embarazo en la adolescencia. Un programa de intervención
La gestación en la adolescencia constituye una realidad psicosocial compleja y un motivo de preocupación para diferentes sectores de la sociedad. Artículos de investigación publicados en las últimas décadas han favorecido un modesto avance del conocimiento sobre esta problemática, constatando que sus consecuencias son múltiples y afectan a diferentes ámbitos de la vida de la adolescente. Adaptarse a las modificaciones que una gestación y maternidad implican, supone para ellas un auténtico desafío vital. Se concibe, pues, esta investigación como un medio que pretende aunar planteamientos teóricos y empíricos con el objeto de poder concretizar algunas evidencias y propuestas de cambio que den visibilidad al tema. Para tal efecto, el marco teórico presentado se articulará en torno al conocimiento de la realidad de la gestante adolescente y pondrá de relieve su naturaleza multidimensional y compleja, así como el grado de inconsistencia existente entre algunas investigaciones. Simultáneamente, el marco empírico aportará un estudio científico exhaustivo de variables, con el objeto de conocer cómo es este proceso gestacional en una muestra de 56 adolescentes españolas de entre 14 y 20 años. La Tesis concluye con una exposición de aseveraciones relativas al papel que desempeñan en la gestación, múltiples variables como: el apoyo de la pareja, el afecto recibido en la infancia o determinados rasgos de personalidad. Las conclusiones cuestionan la influencia inmediata, directa y única de la variable edad como predictora de problemas de adaptación al embarazo. Cabe añadir, que dados los efectos adversos de la gestación adolescente y siendo conocedores del impacto positivo que ejerce el apoyo de las iguales sobre ellas, se ha diseñado un programa de intervención que propone como reto fundamental: “anticipar la identificación de la adolescente con el rol materno antes del nacimiento de su bebé, preparándola así, para una maternidad más positiva, responsable y regulada”.The gestation in the adolescence constitutes a reality psicosocial complex and a motive of worry for different sectors of the company. Articles of investigation published in the last decades have favored a modest advance of the knowledge on this problematics, stating that his consequences are multiple and concern different areas of the life of the teenager. To adapt to the modifications that a gestation and maternity imply, he supposes for them an authentic vital challenge. This investigation is conceived, so, as a way that tries to unite theoretical and empirical expositions in order are able determine some evidences and offers of change that give visibility to the topic. The theoretical framework presented will be articulated around the knowledge of the reality of the adolescent pregnant and will highlight its multidimensional and complex nature, as well as the degree of inconsistency among some investigations. Simultaneously, the empirical framework will provide a comprehensive scientific study of variables, in order to know how this gestational process is in a sample of 56 Spanish adolescents aged between 14 and 20 years. The Thesis concludes with an exhibition of affirmations relative to the paper that they recover in the gestation, multiple variables as: the support of the pair, the affection received in the infancy or certain features of personality. The conclusions question the immediate, direct and only influence of the variable age as predictora of problems of adjustment to the pregnancy. It is necessary to add, that given the adverse effects of the teen gestation and being connoisseurs of the positive impact that exercises the support of the equal ones on them, there has been designed a program of intervention that proposes as fundamental challenge: " to anticipate the identification of the teenager with the mother role before the birth of his baby, preparing her this way, for a more positive, responsible and regular maternity"
Apoyos percibidos y deseos en la adolescente: factores que influyen en la felicidad durante el embarazo
This article presents a scientific study on the level of happiness with pregnancy that shows a Spanish sample of 27 pregnant women between 15 and 24 years old. Its purpose is, on the one hand, to verify whether this satisfaction with pregnancy is possible despite not being planned in any case and secondly, to question the influence that certain factors can exert on it. Likewise, a brief review of the existing scientific literature on the subject is previously introduced. In this sense, the theoretical framework reflects the multidimensional and complex nature of happiness and the degree of inconsistency existing between the investigations that seek an approach to this reality. Finally, the article ends with a presentation of conclusions regarding the role of age and support in the gestational process. Thanks to the study, we can question the immediate, direct and unique influence of these variables, focusing our attention on others such as the wishes and motivations of the pregnant women.Este artículo presenta un estudio científico sobre el nivel de felicidad con la gestación que manifiesta una muestra española de 27 embarazadas de entre 15 y 24 años. Tiene por objeto, por un lado, verificar si es posible esa satisfacción con la gestación a pesar de no ser en ningún caso planificada y por otro, cuestionar la influencia que determinados factores pueden ejercer sobre la misma. Asimismo, previamente se introduce una breve revisión de la literatura científica existente sobre la temática. En este sentido, el marco teórico refleja la naturaleza multidimensional y compleja de la felicidad y el grado de inconsistencia existente entre las investigaciones que pretenden un acercamiento a esta realidad. Por último, el artículo finaliza con una exposición de conclusiones relativas al papel que ejercen la edad y el apoyo en el proceso gestacional. Gracias al estudio, podemos cuestionar la influencia inmediata, directa y única de estas variables, focalizando nuestra atención en otras como son los deseos y las motivaciones de las gestantes