7 research outputs found
LÓPEZ FACAL, R.; VELASCO MARTÍNEZ, L.; SANTIDRIÁN ARIAS, V.; ARMAS CASTRO, X.: PENSAR HISTÓRICAMENTE EN TIEMPOS DE GLOBALIZACIÓN. ACTAS DEL PRIMER CONGRESO INTERNACIONAL SOBRE DIDÁCTICA DE LA HISTORIA, SANTIAGO DE COMPOSTELA, USC, 2011. 800pp. 30€
Recensión del libro:LÓPEZ FACAL, R.; VELASCO MARTÍNEZ, L.; SANTIDRIÁN ARIAS, V.; ARMAS CASTRO, X.: Pensar históricamente en tiempos de globalización. Santiago de Compostela: USC.PENSAR HISTÓRICAMENTE EN TIEMPOS DE GLOBALIZACIÓN. ACTAS DEL PRIMER CONGRESO INTERNACIONAL SOBRE DIDÁCTICA DE LA HISTORIA, SANTIAGO DE COMPOSTELA, USC, 2011. 800pp. 30€
López Facal, R.; Velasco Martínez, L.; Santidrián Arias, V.; Armas Castro, X.: Pensar históricamente en tiempos de globalización. Actas del primer Congreso Internacional sobre Didáctica de la Historia, Santiago de Compostela, USC, 2011. 800 pp. 30€
Recensión del libro:LÓPEZ FACAL, R.; VELASCO MARTÍNEZ, L.; SANTIDRIÁN ARIAS, V.; ARMAS CASTRO, X.: PENSAR HISTÓRICAMENTE EN TIEMPOS DE GLOBALIZACIÓN. ACTAS DEL PRIMER CONGRESO INTERNACIONAL SOBRE DIDÁCTICA DE LA HISTORIA, SANTIAGO DE COMPOSTELA, USC, 2011. 800pp. 30€
Íber : didáctica de las ciencias sociales, geografía e historia
Resumen basado en el de la publicaciónSe analiza el uso de una fuente literaria como recurso para el aprendizaje de la historia en un contexto de educación formal. Asimismo, se propone el empleo complementario de recursos literarios y audiovisuales en la clase de historia, y para ello se plantea la utilización de Los gozos y las sombras de Gonzalo Torrente Ballester y su adaptación audiovisual, de acceso gratuito a través de la web de RTVE. El objeto de la propuesta se centra en elaborar un marco de aprendizaje colaborativo para 1.º de bachillerato.Biblioteca de Educación del Ministerio de Educación y Formación Profesional; Calle San Agustín, 5; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; [email protected]
Red de docentes y repositorio digital de recursos educativos: Una historia del capitalismo contemporáneo III. El neoliberalismo y la crisis multifactorial contemporánea a través fuentes fílmicas, literarias y estéticas
Depto. de Filosofía y SociedadFac. de FilosofíaFALSEsubmitte
Red de docentes y repositorio digital de recursos educativos: Una historia del capitalismo contemporáneo II. La crisis del fordismo a través fuentes fílmicas, literarias y estéticas
Depto. de Filosofía y SociedadFac. de FilosofíaFALSEsubmitte