Efecto de la temperatura y la irradiancia sobre el crecimiento, la propagación vegetativa y la actividad fotosintética del alga invasora Rugulopteryx okamurae (Dictyotales, Ochrophyta).

Ayuda Plan propio de Investigación de la Universidad de Málaga. Proyecto Rugulopteryx. Fundación Biodiversidad. MITECO.The invasive algae Rugulopteryx okamurae (Dictyotales, Ochrophyta) is producing recently important blooms in southern Spain, affecting biodiversity, fishing industry and tourism. For this reason, it is essential to identify the factors that determine the high invasiveness. In this context, the objective of this study focuses on determining the effect of temperature and irradiance on growth, vegetative propagation and photosynthetic activity of R. okamurae. Apical and interdichotomous fragments of thallus were cultivated under different temperatures (14 and 22 °C) and irradiances (35 and 70 µmol photons m-2 s-1) under controlled laboratory conditions. The effects of these treatments were studied on the relative growth rate, propagules proliferation and the photosynthetic activity expressed as fluorescence of chlorophyll a. Results show that the growth capacity of the thallus depends on the presence or not of the apical cells in the thallus, and that their presence, determines the potential of the thallus for vegetative propagation. Moreover, it has been observed that conditions of low temperature and irradiance favour the propagation capacity of the species, as well as its photosynthetic activity. These results are of great interest to understand the invasive behaviour of the species, since they allow us to identify, on the one hand, the breakdown of thallus as a propagation mechanism of the species that favours the recruitment of new clone individuals, and, on the other hand, to determine that this capacity is active in the annual thermal range of the invaded region.Universidad de Málaga. Campus de Excelencia Internacional Andalucía Tech

Nutrients and temperature affect growth and photosynthesis of invasive seaweed Rugulopteryx okamurae.

Since Rugulopteryx okamurae was identified in 2016 on Spanish coasts, it is producing massive proliferations causing a homogenization on the marine ecosystem and economic impacts. In order to achieve an efficient management of the invasive species, the knowledge of basic aspects of its biology, such as the role of environmental factors on its growth and photosynthetic activity is essential. In this context, the objective of the present work was to determine the combined effects of nutrients and temperature of growth and photosynthesis of three seasonally observed morphotypes of R. okamurae, under controlled laboratory conditions. Wild thalli of R. okamurae cultivated for 21 days under four combinations of nutrients concentration (NO3- and PO43-) and temperature (15, 19 and 23 °C). Relative growth rates and photosynthetic parameters estimated from oxygen evolution measurements were determined. The results show that nutrient and temperature are factors that could influence on growth and photosynthesis of the invasive species with differences among morphotypes. These results can be related to the observed seasonal variations of the production of R. okamurae and natural cyclic fluctuations of nutrients, which will allow us to identify the vulnerability windows of this species.Universidad de Málaga. Campus de Excelencia Internacional Andalucía Tech

Experiencias de formación del profesorado para la tutorización y evaluación de los TFG

La formación del profesorado para las tareas de evaluación y tutorización de los Trabajos Fin de Grado (TFG) constituye uno de los factores importantes a tener en cuenta para su exitosa implantación. Así, el objetivo de este trabajo es presentar las experiencias de formación que se están desarrollando en la Universidad de Málaga para apoyar al profesorado en estas tareas, mostrando su diseño y los resultados obtenidos. Se han impartido tres ediciones de un curso sobre evaluación y tutorización de los TFG, con la participación de 127 profesores de dieciséis Facultades diferentes, que imparten TFG en más de 20 Titulaciones, habiéndose realizado 23 trabajos diferentes relacionados con la temática de los cursos. Abstract Teacher training for the tasks of assessment and tutoring is one of the key factors to consider for a successful implementation of the Final Year Proyect (FYP). The aim of this paper is to present the Universidad de Málaga teacher training experiences to support the teachers for these tasks, showing its design and results obtained with them. Three courses have been held on evaluation and tutoring of FYP. One hundred and twenty seven teachers from 16 different Faculties, who teach FYP in more than 20 official Degrees, have participated. Twenty-three reports, related with the aim of the course, have been developed by the participants.Universidad de Málaga. Campus de Excelencia Internacional Andalucía Tech

Efecto de los nutrientes y la temperatura sobre el crecimiento y la fotosíntesis del alga invasora Rugulopteryx okamurae (Dictyotales, Ochrophyta)

Efecto de los nutrientes y la temperatura sobre el crecimiento y la fotosíntesis del alga invasora Rugulopteryx okamurae (Dictyotales, Ochrophyta)Fundación Biodiversidad-MITECO. Proyecto RUGULOPTERYX Proyecto FEDER Universidad de Málaga-Plan Propio de Investigació

Rugulopteryx okamurae (Dictyotales, Ochrophyta): the first invasive alien seaweed of Union concern and what we know about it in Spain.

The Strait of Gibraltar was the site where an invasive Rugulopteryx okamurae event was first recorded in 2015, with Spain being the first country to suffer the environmental and socioeconomic impacts of this species. Since then, the species has expanded its distribution range both towards the Mediterranean and the Atlantic, which has led to its inclusion in the list of species of Union concern in 2021. So far, the species is present in Spain, Morocco, French Mediterranean coast, Southern Portugal, Azores, Madeira and Canary Islands, in chronological order of its expansion. Efficient management of the species requires a thorough knowledge of the species biology, ecology and interaction with native communities, as well as an economic estimate of its impact. This communication, which opens a workshop focused on R. okamurae, will review the response of the Spanish administration to the invasion of the species as well as the advances made to understand the high invasiveness of the species. Different research projects have focused on identifying the temporal and spatial invasiveness windows. Time of maximal invasiveness has been identified through the study of the vegetative and reproductive phenology of the species on two different communities, Posidonia oceanica meadow and a photophilous algae community, to identified moments of maximal recruitment and production. Spatial windows have been identified with distribution models at different scales. In addition, results on the socioeconomic impact of the species on the fishing sector and for the management of the affected beaches will be shown.Universidad de Málaga. Campus de Excelencia Internacional Andalucía Tech

Development of disinfection protocols for fishing gear to minimize the impact of invasive seaweed Rugulopteryx okamurae (Dictyotales, Ochrophyta).

Since its identification in the Strait of Gibraltar in 2016, the asiatic brown seaweed Rugulopteryx okamurae has produced unprecedented environmental impacts. But what has caught the attention of public administrations and the media has been the millionaire economic impacts it produces on the fishing sector and for beach management. The Spanish national strategy for the control of the species has identified the fishing sector not only as the main sector affected by the species, but also as a key player in controlling its dispersal. Huge amounts of R. okamurae biomass are trapped in fishing gear, which facilitates its dispersal if it is not cleaned and disinfected before being used in other areas. For this reason, the complicity of the fishing sector in the fight against the species is urgent, as well as the development of protocols for disinfecting fishing gear to minimize the potential of fishing activities to disperse the species accidentally. This paper will show on the one hand the collaborations carried out with the fishing sector to work together in the management of the species, and on the other hand the results of different laboratory experiments for the development of fishing gear disinfection protocols. These experiments have been carried out by studying the effects on R. okamurae photosynthesis, estimated as fluorescence measurements, of different treatments combining different chemical products, at different concentrations and application time, as well as physical stress factors such as osmotic shocks and high irradiance. All this to identify treatments that guarantee a mortality of the species above 90% in the shortest possible time, with the lowest economic cost and as innocuous as possible for the userUniversidad de Málaga. Campus de Excelencia Internacional Andalucía Tech. Proyecto RUGULOPTERYX, Fundación Biodiversidad Proyecto FEDRJA-00

Trabajos fin de grado y trabajos fin de máster contextualizados en proyectos de voluntariado internacional uiniversitario de cooperación de la Universidad de Málaga

La modificación de la LOU, aprobada el 12 de abril de 2007, estableció que “Las universidades fomentarán la participación de los miembros de la comunidad universitaria en actividades y proyectos de cooperación internacional y solidaridad”. Desde el año 2011, la Universidad de Málaga (UMA), a través de un convenio con la Agencia Andaluza de Cooperación Internacional (AACID), oferta anualmente entre su alumnado de Grado y Máster más de 100 bolsas de viaje para participar en Proyectos de Voluntariado Internacional Universitario de Cooperación Universitaria para el Desarrollo formulados y coordinados por PDI de todos los centros de la UMA. Los objetivos de estas experiencias son, entre otros, ofrecer la oportunidad a los estudiantes para que desarrollen competencias que mejoren su empleabilidad y aumenten su sensibilidad social, así como incrementar la internacionalización de los grupos de investigación de la UMA mediante el establecimiento y fortalecimiento de colaboraciones con entidades en países en vías de desarrollo. Estos logros se alcanzan mediante el desarrollo de actividades de voluntariado que, además de apoyar a las contrapartes beneficiarias, supongan un reto académico para el estudiante en forma de TFG, TFM u otro resultado de índole científica. La Facultad de Ciencias participa en esta iniciativa desde el año 2014 de manera ininterrumpida. Desde entonces, 46 estudiantes de los Grados en Biología y en Ciencias Ambientales, así como de los Máster en Diversidad Biológica y Medio Ambiente y en Recursos Hídricos y Medio Ambiente, han participado en 13 proyectos diferentes desarrollados en Perú, República Dominica, Bolivia, Costa Rica, Cuba y Ecuador (Islas Galápagos). La presente comunicación analiza los perfiles de los estudiantes participantes, los resultados de su voluntariado en forma de trabajo final de estudios o resultado científico, así como su opinión sobre diferentes aspectos del voluntariado.Universidad de Málaga. Campus de Excelencia Internacional Andalucía Tech

Red iberoamericana de intercambio académico en estudios ambientales (UMA-PIMA): seis años ampliando las oportunidades formativas de estudiantes de grado a ambos lados del Atlantico

PIMA es el Programa de Intercambio y Movilidad Académica para estudiantes de grado promovido por la Organización de Estados Iberoamericanos (OEI), que cuenta con el apoyo de la Secretaría General de Universidades, Investigación y Tecnología de la Junta de Andalucía. Este programa está estructurado en redes temáticas constituidas por instituciones de educación superior de al menos tres países integrantes del programa. Los objetivos principales del programa son el fortalecimiento de la relación interinstitucional en el campo de la enseñanza superior, dándole una dimensión iberoamericana, y el facilitar a los estudiantes de grado el conocimiento de otras realidades universitarias existentes mediante su incorporación durante cuatro meses a otra universidad iberoamericana, con la garantía del reconocimiento académico de los estudios cursados. Desde el curso 2013-2014, y de manera ininterrumpida hasta la actualidad, la Universidad de Málaga (UMA) coordina la red PIMA Red Iberoamericana de Intercambio Académico en Estudios Ambientales. Esta red ha estado formada desde sus inicios por la Universidad Federal da Bahía (UFBA) (Brasil), la Universidad Nacional Santiago Antúnez de Mayolo (UNASAM) (Perú) y la UMA, si bien sufrió la baja de la Universidad de Guadalajara (México) y la incorporación de la Escuela Superior Politécnica del Litoral (ESPOL) (Ecuador) de manera reciente. Esta red PIMA se centra en movilidades de estudiantes que cursan grados de estudios ambientales, como los Grados en Biología y Ciencias Ambientales, e Ingeniería Ambiental. Hasta el momento más de veinte estudiantes de cuatro nacionalidades diferentes se han beneficiado de las ayudas económicas que aporta esta red PIMA, para que cursen un semestre en otra institución iberoamericana. El presente trabajo analiza los perfiles de los estudiantes y las características académicas de sus movilidades.Universidad de Málaga. Campus de Excelencia Internacional Andalucía Tech