35 research outputs found

    Impact of COVID-19 on cardiovascular testing in the United States versus the rest of the world

    Get PDF
    Objectives: This study sought to quantify and compare the decline in volumes of cardiovascular procedures between the United States and non-US institutions during the early phase of the coronavirus disease-2019 (COVID-19) pandemic. Background: The COVID-19 pandemic has disrupted the care of many non-COVID-19 illnesses. Reductions in diagnostic cardiovascular testing around the world have led to concerns over the implications of reduced testing for cardiovascular disease (CVD) morbidity and mortality. Methods: Data were submitted to the INCAPS-COVID (International Atomic Energy Agency Non-Invasive Cardiology Protocols Study of COVID-19), a multinational registry comprising 909 institutions in 108 countries (including 155 facilities in 40 U.S. states), assessing the impact of the COVID-19 pandemic on volumes of diagnostic cardiovascular procedures. Data were obtained for April 2020 and compared with volumes of baseline procedures from March 2019. We compared laboratory characteristics, practices, and procedure volumes between U.S. and non-U.S. facilities and between U.S. geographic regions and identified factors associated with volume reduction in the United States. Results: Reductions in the volumes of procedures in the United States were similar to those in non-U.S. facilities (68% vs. 63%, respectively; p = 0.237), although U.S. facilities reported greater reductions in invasive coronary angiography (69% vs. 53%, respectively; p < 0.001). Significantly more U.S. facilities reported increased use of telehealth and patient screening measures than non-U.S. facilities, such as temperature checks, symptom screenings, and COVID-19 testing. Reductions in volumes of procedures differed between U.S. regions, with larger declines observed in the Northeast (76%) and Midwest (74%) than in the South (62%) and West (44%). Prevalence of COVID-19, staff redeployments, outpatient centers, and urban centers were associated with greater reductions in volume in U.S. facilities in a multivariable analysis. Conclusions: We observed marked reductions in U.S. cardiovascular testing in the early phase of the pandemic and significant variability between U.S. regions. The association between reductions of volumes and COVID-19 prevalence in the United States highlighted the need for proactive efforts to maintain access to cardiovascular testing in areas most affected by outbreaks of COVID-19 infection

    Vilja, kunna, förstÄ : om implementering av systematisk dokumentation för verksamhetsutveckling i socialtjÀnsten

    No full text
    The aim of this study is to analyse conditions that either promote or hamper the implementation of methods for systematic documentation, follow-up and evaluation in social-work services with individuals and families. The theoretical framework consists of organization theories. Human Service Organizations (HSO) theory is complemented with concepts from the new institutionalism, domain theory, implementation theory, and theory about interventions. A concrete case, a project has been studied. The purpose of project was to implement methods for systematic documentation in public social services. With the notation “integrated” is meant that the methods should be built in and adjusted to the social-work practice. The methods were ASI (Addiction Severity Index) and IUS (a locally based model for integrated evaluation by inspiration from Göran Sandell). Data has been captured in a pretest/ posttest design (Marlow 2000). This means that “state of things” has been described before the intervention and after. The methods used were surveys and interviews (individual and group). The process has been documented through research notes proceeding records, protocols and some diaries written by social workers. Four municipalities from the middle of Sweden took part with five working groups. Two groups contained social workers acting with children and families and three groups were working with drug abusers. The population consisted of the social workers, the managers responsible for the individual and family entities, the politicians and the clients who were affected during the time of the project. The implementation of ASI and IUS has not occurred in the extent that was stated in the intervention theory. This means that ASI and IUS were not used in all new cases that occurred during the time of the project. The interviews supposed to be done in the beginning of the clients contact with the agency tended to be done more often than the follow-up interviews. After the project ended, three of five working groups decided to continue to use ASI (one group) and IUS (two groups). The overall impression is that the respondents comprehend, they have the willingness but they do not have the capability of using ASI and IUS. The organization does not seem to have the capacity of imposing requirements and giving resources. The outcomes do not seem to be the most important issue for the social services. These conditions are discussed in the study by means of the theoretical concepts. In the end, there is an effort to adjust the implementation theory to human service organizations

    Vilja, kunna, förstÄ : om implementering av systematisk dokumentation för verksamhetsutveckling i socialtjÀnsten

    No full text
    The aim of this study is to analyse conditions that either promote or hamper the implementation of methods for systematic documentation, follow-up and evaluation in social-work services with individuals and families. The theoretical framework consists of organization theories. Human Service Organizations (HSO) theory is complemented with concepts from the new institutionalism, domain theory, implementation theory, and theory about interventions. A concrete case, a project has been studied. The purpose of project was to implement methods for systematic documentation in public social services. With the notation “integrated” is meant that the methods should be built in and adjusted to the social-work practice. The methods were ASI (Addiction Severity Index) and IUS (a locally based model for integrated evaluation by inspiration from Göran Sandell). Data has been captured in a pretest/ posttest design (Marlow 2000). This means that “state of things” has been described before the intervention and after. The methods used were surveys and interviews (individual and group). The process has been documented through research notes proceeding records, protocols and some diaries written by social workers. Four municipalities from the middle of Sweden took part with five working groups. Two groups contained social workers acting with children and families and three groups were working with drug abusers. The population consisted of the social workers, the managers responsible for the individual and family entities, the politicians and the clients who were affected during the time of the project. The implementation of ASI and IUS has not occurred in the extent that was stated in the intervention theory. This means that ASI and IUS were not used in all new cases that occurred during the time of the project. The interviews supposed to be done in the beginning of the clients contact with the agency tended to be done more often than the follow-up interviews. After the project ended, three of five working groups decided to continue to use ASI (one group) and IUS (two groups). The overall impression is that the respondents comprehend, they have the willingness but they do not have the capability of using ASI and IUS. The organization does not seem to have the capacity of imposing requirements and giving resources. The outcomes do not seem to be the most important issue for the social services. These conditions are discussed in the study by means of the theoretical concepts. In the end, there is an effort to adjust the implementation theory to human service organizations

    Stuprör, hĂ€ngrĂ€nnor och rĂ€nnkrokar : UtvĂ€rdering av projektet Samordnat stöd till barn och förĂ€ldrar i familjer med missbruk 2013–2014

    No full text
    Sammanfattning Socialstyrelsen har initierat ett utvecklingsarbete i fem kommuner i syfte att samordna stödet till barn under 18 Är och förÀldrar i familjer dÀr förÀldrar har problem med riskbruk/missbruk. Arbetet skulle sÀrskilt stÀrka helhetssynen och samverkan mellan enheter i kommunen som har ansvar för barn, ungdom och familj respektive missbruk och beroende. Med helhetssyn avses hÀr att se barns och vuxnas individuella behov, men Àven som familj, nÀr det gÀller socialtjÀnstens arbete med att upptÀcka missbruk bland förÀldrar, utreda, ge insatser och följa upp. UtvÀrderingen, som om avser tiden november 2012 till september 2014., avser sÄvÀl sjÀlva utvecklingsarbetet (processen) som dess resultat. Det kan med utvÀrderingstermer benÀmnas programteoriutvÀrdering och som genererat tre övergripande frÄgestÀllningar: Har kommunerna genomfört vad de föresatt sig göra? Har de uppnÄtt de mÄl som de satt upp? Vilka förhÄllanden hindrar alternativt befrÀmjar ett familjeperspektiv i socialtjÀnstens arbete med barn och vuxna? För analys och tolkning av resultaten har implementeringsteori och teorier kring organisation och samverkan anvÀnts. TvÄ Är Àr en kort tid för att ett utvecklingsarbete av den hÀr omfattningen ska ge nÄgra synbara avtryck i verksamheterna och framförallt innebÀra nÄgot för brukarna/ klienterna. I tvÄ kommuner har arbetet fÄtt ett sÄdant genomslag att Àven klienterna kunnat tillfrÄgas om upplevelsen av samordningen samt om och hur arbetet inneburit nÄgon förÀndring för dem. I en kommun har arbetet inte gett nÄgra större avtryck vare sig i organisationen eller för klienterna. I tvÄ kommuner har det inneburit viss utveckling av samarbete och samordning pÄ professions- och verksamhetsnivÄ. Alla fem kommuner har fullföljt projektet och har en ambition att fortsÀtta utvecklingsarbetet. MÄlsÀttningen att pröva de samordnande insatserna i större skala har omsatts i en av de deltagande kommunerna. Det kan konstateras att de i teorin beskrivna hindren Àven förekommer i detta projekt. Det gÀller exempelvis brister i kommuniceringen, hur samordnandet och uppföljningen med familjen faktiskt ska gÄ till, hög personalomsÀttning, hög arbetsbelastning och brister i ledningsstöd. Att enheterna Àr lokaliserade pÄ olika stÀllen eller organiserade i olika förvaltningar Àr andra hinder. FramgÄngsfaktorer har varit fungerande arbetsledarskap och förankring pÄ flera nivÄer. Ledare som tar aktiv del och lyssnar och lÀr. Att det finns mottagningsfunktioner pÄ bÀgge enheterna inom respektive kommun banar vÀgen för samverkan nÀr det gÀller upptÀckt och utredning. Att testa en samordningsmodell i nÄgra pilotÀrenden förefaller vara ett bra sÀtt att förbereda sig innan implementering sker i större skala. Att utbyta erfarenheter med andra kommuner har visat sig verkningsfullt. Det finns flera exempel pÄ hur kommunerna av lÀrt varandra och Àven anvÀnt varandra i utvecklingsarbetet. Optimistiska, erfarna och uthÄlliga projektmedarbetare med tydliga mandat som leder implementeringen Àr en framgÄngsfaktor, liksom att utgÄ frÄn faktiska behov av förÀndringar i organisationen. Tre förhÄllanden som identifierats som hindrande eller försvÄrande av ett samordnat arbetssÀtt kan sammankopplats med lagstiftning och organisationsformer. Utredning och insats gÄr inte alltid i fas med varandra tidsmÀssigt pÄ vuxenheten och enheten för barn och unga. Enligt socialtjÀnstlagen ska en barnutredning vara slutförd inom fyra mÄnader och en förhandbedömning ska vara gjord inom 14 dagar (SOL 11:2). SÄdana tidsgrÀnser formuleras inte för vuxenÀrenden. Barnutredningen kan avslutas utan insats med hÀnvisning till att det finns en fungerande förÀlder och vuxenutredningen likasÄ, dÀrför att den vuxne inte Àr motiverad att göra nÄgot Ät sitt missbruk. SjÀlva arbetets organiserande gör att det finns flera Àrenden i en familj som inte synkroniseras. Slutligen diskuteras resultatet utifrÄn den vedertagna metaforen stuprör. De flesta kommuner i Sverige har en specialiserad organisation. I en sÄdan organisation flyter barnÀrendena i ett stuprör och vuxenÀrenden i ett annat. Utöver detta införs hÀr metaforerna hÀngrÀnnor och rÀnnkrokar. HÀngrÀnnor behövs för att möjliggöra ett helhetsperspektiv pÄ familjen, i hÀngrÀnnorna blandas Àrendena. RÀnnkrokar slutligen ses som strukturerna i organisationen som underlÀttar de blandade Àrendeflödena. De samordningsmodeller som kommunerna prövat kan liknas vid försök att montera upp hÀngrÀnnor.

    FörĂ€ldrar med missbruksproblem – möten mellan barnens och förĂ€ldrarnas perspektiv

    No full text
    Intervjuer har genomförts med barn och deras förÀldrar med missbruksproblem. Syftet Àr att fÄ fördjupad kunskap om hur barnens och den missbrukande förÀlderns respektive perspektiv förhÄller sig till varandra. GenomgÄende framgÄr att likheter och skillnader mellan förÀldrars och barns perspektiv varierar mellan familjerna, men samtidigt finns vissa tendenser. Barnen berÀttar om mer avvikande beteenden under berusningen och om mer allvarliga följder som överdoser, suicidförsök, övergivenhet, vÄld och hot m.m. Vidare framstÄr barnens aktörskap mer i deras berÀttelser Àn i förÀldrarnas. Kanske behöver det gÄ en tid efter att missbruket upphört innan en förÀlder kan se konsekvenserna av sitt missbruk för barnen

    FörÀldrar med missbruksproblem : möten mellan barns och förÀldrars perspektiv

    No full text
    Intervjuer har genomförts med barn och deras förĂ€ldrar med missbruksproblem. Syftet Ă€r att fĂ„ fördjupad kunskap om hur barnens och den missbrukande förĂ€lderns respektive perspektiv förhĂ„ller sig till varandra. GenomgĂ„ende framgĂ„r att likheter och skillnader mellan förĂ€ldrars och barns perspektiv varierar mellan familjerna, men samtidigt finns vissa tendenser. Barnen berĂ€ttar om mer avvikande beteenden under berusningen och om mer allvarliga följder som överdoser, suicidförsök, övergivenhet, vĂ„ld och hot m.m. Vidare framstĂ„r barnens aktörskap mer i deras berĂ€ttelser Ă€n i förĂ€ldrarnas. Kanske behöver det gĂ„ en tid efter att missbruket upphört innan en förĂ€lder kan se konsekvenserna av sitt missbruk för barnen. Barnpositionen ger ett annat perspektiv och barnen har inte samma anledning att förminska missbrukets negativa pĂ„verkan.Parents with substance abuse problems and their children were interviewed, aiming at in-depth knowledge of how perspectives of children and their parents relate to one another. Family patterns of similarities and differences between parents’ and children’s perspectives vary, but there are also certain tendencies. Children describe more deviant behavior of their parent during intoxication and more serious consequences such as overdoses, suicide attempts, abandonment, violence and threats, etc. Children's agency is also more visible in the children’s interview. Maybe more time has to pass after the abuse has stopped before parents can see the consequences of their addiction for the children. The child’s position provides a different perspective and children do not have the same reason to reduce negative impact of the abuse.Barn i missbruksmilj

    Barns upplevelser nÀr förÀldrars missbruk upphört : "AlltsÄ det Àr svÄrt att mÄ bra igen"

    No full text
    Artikeln bygger pĂ„ intervjuer med 15 barn till förĂ€ldrar med  missbruksproblem.  Syfte: Att bidra till fördjupad förstĂ„else av barns situation, nĂ€r en förĂ€lders missbruk upphört. Metod: En explorativ intervjustudie med barndomssociologi och symbolisk interaktionism som teoriram. Resultat: Att missbruket upphört ger barn utrymme att kĂ€nna efter hur de mĂ„r, att reflektera över missbrukets pĂ„verkan pĂ„ deras hĂ€lsa och personlighet och att försöka förĂ€ndra sig och sitt liv. Deras behov av bearbetning kan kvarstĂ„ lĂ„ng tid. Det kan ta tid och vara svĂ„rt att bygga upp relationen till förĂ€ldern. Barn kan kĂ€nna omsorgsansvar men ocksĂ„ misstro och oro för Ă„terfall. TonĂ„ringen kan dock se en möjlighet att gĂ„ vidare med sitt eget liv. Om missbruket bara upphör för en av tvĂ„ förĂ€ldrar med missbruksproblem  Ă€r barn fortfarande berörda av missbruk. Konklusion: Barns behov av bearbetning i relation till förĂ€ldrarna kan bĂ„de ta och kvarstĂ„ lĂ„ng tid oavsett om barnet bor med förĂ€ldern eller inte.  Barnen kan bĂ„de behöva hjĂ€lp för egen del och i relation till förĂ€ldern. Det ska vara pĂ„bjudet att professionella arbetar med ett familjeperspektiv, oavsett organisatoriska uppdelningar och oavsett om förĂ€lder och barn bor ihop eller ej. Det krĂ€ver strukturer, rutiner och resurser för samverkan över organisatoriska grĂ€nser.This article is based on interviews with fifteen children, whose parents have addiction problems. Purpose: To contribute to in-depth understanding of children’s situation when parents have ceased abusing drugs or alcohol. Method: An explorative interview study with childhood sociology and symbolic interactionism as theoretical framework. Outcome: The end of the abuse gives children space to feel how they feel, to reflect on the impact of the addiction on their health and personality, and to try changing themselves and their lives. Their need for processing may last for a long time. It can take time and be difficult to build up the relationship with the parent. Children can still feel care responsibility but also distrust and worry about relapses. However, teenagers can see opportunities to move on with their own life. If the abuse ends only for one of two parents with addiction problems, children are still affected by addiction. Conclusion: Children's need for processing in relation to the parents can both be time consuming and last for a long period of time, regardless of if the child lives with the parent or not. Children may need help for their own part but also in relation to the parent. Professionals should be encouraged to work with a family perspective, regardless of organizational divisions and if parents and children live together or not. This requires structures, procedures and resources for collaboration across organizational boundaries.Barn i missbruksmilj
    corecore