계혈등의 성분연구

학위논문 (석사)-- 서울대학교 대학원 : 약학대학 약학과, 2016. 2. 신종헌.효소 sortase A에 대해 저해 생리활성을 가지는 천연 물질을 찾고자 다양한 생약 추출물을 평가하였다. 생리활성 검색 결과에 따라 계혈등을 연구대상으로 선택하였는데 이는 혈액순환 개선과 생리통, 빈혈, 마비, 관절통 및 세균 감염에 사용되는 전통 생약이다. Sortase A에 다하여 높은 저해활성을 보이는 계혈등 추출물의 분획에 대하여 다양한 크로마토그래피 분리 기법으로 총 20개의 물질을 분리하였다. 복합적 분광학적 분석의 결과를 토대로 분리된 물질들이 18종의 flavonoids, 1종의 phenolic, 1종의 flavonoid dimer 임을 동정하였다. 이들 중 3종의 flavonoid 계열 물질이 계혈등에서는 처음 발견된 물질임을 확인하였다.For the investigation of bioactive natural products with sortase A (SrtA) inhibitory effect, various extracts of Korean herbal medicines were evaluated. Based upon the results of bioactivity screening, the dried vine stem of Spatholobus suberectus Dunn. which is an oriental folk medicine used mainly for the improvement of blood circulation and treatment for dysmenorrhea, anemia, paralysis, arthralgia and bacterial infections was selected for chemical investigation. The large-scale extraction followed by the bioactivity-guided partition and chromatographic separation yielded twenty compounds. Based upon the results of combined spectroscopic analyses, these compounds were structurally identified as eighteen flavonoids, one flavonoid dimer and a phenolic compound. Among these three flavonoids were found from this plant for the first time.Introduction 1 Experimental Section 3 1. General Experimental Procedures 3 2. Plant Material 3 3. Extraction and Isolation 3 Results 7 1. Compound 1 7 2. Compound 2 7 3. Compound 3 8 4. Compound 4 9 5. Compound 5 9 6. Compound 6 10 7. Compound 7 10 8. Compound 8 11 9. Compound 9 12 10. Compound 10 12 11. Compound 11 13 12. Compound 12 13 13. Compound 13 13 14. Compound 14 14 15. Compound 15 14 16. Compound 16 14 17. Compound 17 15 18. Compound 18 15 19. Compound 19 16 20. Compound 20 16 Discussion 38 References 39 Abstract in Korean 52Maste

Involvement of TGF-{beta} receptor- and integrin-mediated signaling pathways in the pathogenesis of granular corneal dystrophy II

Purpose. The purpose of this study was to elucidate the pathophysiological process in primary cultured corneal fibroblasts (PCFs) from normal subjects and granular corneal dystrophy (GCD) II patients, by using cDNA microarrays. Methods. PCFs were isolated from the corneas of normal subjects and GCD II patients who were heterozygous and homozygous for the TGFBI R124H mutation. RNA was isolated from each sample, and gene expression profiles were analyzed with a cDNA microarray consisting of approximately 29,000 genes. Cell adhesion assays were performed to confirm the functionality of the detected gene expression profiles. Results. Twofold differences were detected in the expression of 555 genes between wild-type and homozygous GCD II PCFs. Of these, 319 genes were upregulated, and 236 genes were downregulated in the homozygous GCD II PCFs. The most abundant and consistent changes were observed in gene families encoding signal transduction pathways involving the TGF-beta receptor- and integrin-mediated signaling, cell differentiation and proliferation, immune responses, cell adhesion, extracellular matrix (ECM) proteolytic enzymes, cell cycle, cytoskeletal organization, mitochondrial energy metabolism, collagen catabolism, response to wounding, response to oxidative stress, and the ubiquitin-mediated proteasomal degradation pathway. Cell adhesion assays demonstrated that heterozygous and homozygous GCD II PCFs strongly attached to collagen-I, collagen-IV, fibronectin, and laminin, compared with wild-type cells. Conclusions. Alterations in the TGF-beta receptor- and integrin-mediated signaling pathway may play a key role in GCD II pathophysiology. If the novel factors identified in this study are involved in GCD II pathogenesis, they could assist in designing further studies to elucidate specific mechanisms of this diseaseope

Decreased catalase expression and increased susceptibility to oxidative stress in primary cultured corneal fibroblasts from patients with granular corneal dystrophy type II.

Granular corneal dystrophy type II (GCD II) is an autosomal dominant disorder characterized by age-dependent progressive accumulation of transforming growth factor-beta-induced protein (TGFBIp) deposits in the corneal stroma. Several studies have suggested that corneal fibroblasts may decline with age in response to oxidative stress. To investigate whether oxidative stress is involved in the pathogenesis of GCD II, we assayed antioxidant enzymes, oxidative damage, and susceptibility to reactive oxygen species-induced cell death in primary cultured corneal fibroblasts (PCFs) from GCD II patients and healthy subjects. We found elevated protein levels of Mn-superoxide dismutase, Cu/Zn-superoxide dismutase, glutathione peroxidase, and glutathione reductase, as well as increased CAT mRNA and decreased catalase protein in GCD II PCFs. Furthermore, catalase is down-regulated in normal PCFs transfected with transforming growth factor-beta-induced gene-h3. We also observed an increase in not only intracellular reactive oxygen species and H(2)O(2) levels, but also malondialdehyde, 4-hydroxynonenal, and protein carbonyls levels in GCD II PCFs. Greater immunoreactivity for malondialdehyde was observed in the corneal tissue of GCD II patients. In addition, we observed a decrease in Bcl-2 and Bcl-xL levels and an increase in Bax and Bok levels in GCD II PCFs. Finally, GCD II PCFs are more susceptible to H(2)O(2)-induced cell death. Together, these results suggest that oxidative damage induced by decreased catalase is involved in GCD II pathogenesis, and antioxidant agents represent a possible treatment strategyope

Existence of almost complex structure of 4-manifold

M이 컴팩트이고 유향인 리만 4차원 다양체일 때, almost 복소구조를 갖기 위한 장애다발(obstruction bundle)을 구성하고 M의 almost 복소구조가 M의 방향에 따라 의존함을 CP²의 예를 통해 보인다. ; Let M be a compact, oriented, Riemannian 4-manifold. Let TM be the tangent bundle of M and let ε associated SO(4) - principal bundle on M. We would like to introduce an associated bundle ε Which haS fiber SO(4) /SO(2)×SO(2)( S²× S²). We will show that the bundle is the obstruction bundle for the existence of almost complex structure on M and that the existence of almost complex structure on M depends on the orientations of M.ABSTRACT = 1 INTRODUCT10N = 2 I. Homomorphism and characteristic class = 3 1. An introduction to fiber bundle = 3 2. Homomorphisms from SO(4) on SO(3) = 5 3. Characteristic classes = 7 II. The two obstructions of S² bundle and S²× S²- bundle = 10 1. The obstruction of S²- bundle = 10 2. The obstruction of S²× S²- bundle = 13 III. Tangent bundle on 4- manifold = 15 APPENDIX = 20 REFERENCES = 23 논문초록 = 2

Mood, Regulatory Focus and Types of Advertisement Messages on Advertising Preference

오늘날 매일같이 수많은 광고에 노출되는 소비자들의 주의를 끌기 위해 더욱 효과적인 광고 전략의 모색이 요구되고 있다. 이에 따라 기업들은 이 같은 어려움 속에서 소비자들의 주의를 자사 광고에 집중시키고 제품에 대한 소비자들의 태도 및 행동에 영향을 미치고자 많은 노력을 기울이고 있다. 이러한 측면에서 광고와 관련된 기존의 연구들은 어떻게 하면 소비자의 주의를 광고에 집중시킬 수 있는지에 대해 많은 관심을 가져왔으며 그 결과, 정보에 대한 소비자의 주의는 소비자의 개인적 특성과 더불어 투입 정보의 특성에 의해 결정될 수 있으며 개인이 접하게 되는 결정 상황도 소비자의 태도형성에 영향을 미친다고 보았다(Einhorn & Hogarth, 1981). 이 같은 상황에서 상황 변수인 기분과 개인차 변수인 조절초점과 관련해 광고 메시지 유형이 광고 선호도에 미치는 영향을 확인하고 이에 따른 광고 효과를 파악하는 것은 의미가 있다고 볼 수 있다. 이에 따라 본 연구의 실험 설계는 2(기분: 쾌/불쾌) X 2(조절초점: 촉진/예방) X 2(광고메시지 유형: 감정/이성)의 삼원 완전무선 요인설계로 이루어졌으며, 종속 변수는 광고 선호도였다. 분석결과, 종속 변수인 광고 선호도에 대해 기분, 조절초점, 광고 메시지 유형간의 유의한 삼원 상호작용 효과가 발생하였다. 먼저 촉진초점 집단의 사람들은 유쾌한 기분 조건과 불쾌한 기분 조건 모두에서 선호하는 광고 메시지 유형에 유의한 차이가 발생하였다. 즉, 촉진 초점 집단의 사람들은 유쾌한 기분일 때 감정 광고 메시지를 이성 광고 메시지보다 선호하였고, 불쾌한 기분일 때 이성 광고 메시지를 선호하였다. 이러한 촉진초점의 사람들이 유쾌한 기분일 때 감정 광고 메시지를 더 선호한다는 본 연구의 결과는 Pham(2009)의 결과와 일치한다. 반면 예방초점 집단의 사람들은 현재 자신의 기분과는 상관없이 이성적 광고 메시지를 선호한다는 사실을 발견하였다. 이는 예방초점의 사람들은 현재 자신의 기분에 가중을 두지 않고, 조금 더 자신의 동기적 상태에 가중을 둔 판단을 한다는 기존의 연구들과 일치한다. 본 연구의 시사점은 기존의 연구를 확장했다는 점이다. 기존 감정과 조절초점 관련 연구들은 상황으로서 기분을 고려하지 않았지만, 본 연구는 기분을 상황으로 점화시켜 이에 따른 조절초점의 영향력을 검토하였다. 기분을 세분화하여 그 유형을 나누어 상황 변수로써 이를 점화시키고, 개인차 변수로서 조절초점을 고려하여 집단을 나누어, 이에 따라 자신의 기분과 유사한 광고 메시지에 가중을 두어 선호를 나타내는지를 확인하였다. 따라서 본 연구는 소비자의 현재 기분과 개인차를 고려한 세분화된 광고 전략 및 적절한 광고 메시지 제작, TV 광고방영 위치 선정 등에서 설득의 효과를 증진시킬 수 있다는 시사점을 제공하며, 이러한 결과가 축적되어 실무적 시사점을 제공할 수 있도록 논의가 이루어져야 할 것이다.;This study focuses on the investigation on how mood, regulatory focus and types of advertisement messages influence on advertising preference. It has a completely randomized three-way design to examine interactive associations of 2(mood: pleasant/unpleasant) X 2(regulatory focus: promotion/prevention) X 2(message types: emotional/rational), and the dependant variable was advertising preference. The results are presented as follows. It was observed that the three way interactions among mood, regulatory focus, and types of advertisement messages were significant regarding advertising preference. First, participants with promotion focus are significantly different with types of message in both pleasant and unpleasant mood. That is, participants with promotion focus prefer emotional message to rational message in a pleasant mood, while they prefer rational message in an unpleasant mood. This corresponds with the result of Pham(2009) that those with regulatory focus in a pleasant mood prefer emotional message. In contrast, it is found that participants with prevention focus prefer rational message, regardless of their moods. This corresponds with the previous studies that people with prevention focus rather judge by their motivational status on which more weight is placed than their moods. This study has drawn upon and developed previous researches. Previous researches regarding moods and regulatory focus do not consider moods as situation, whereas this study investigated the effect of regulatory focus, priming moods as situation. Moods were specified into types as situational variance variables and designed to be primed. Also, participants were divided by regulatory focus as individual variables. And then we explored whether people prefer and place more weight on advertising messages which accord to their moods. Thus, it improves the effect of appeal, if it is considered consumers' moods and individual difference in making specified advertising strategies, advertising messages, and placing advertisements on TV. These findings are required to be discussed more to provide practical points.Ⅰ. 서론 1 Ⅱ. 이론적 배경 4 A. 기분 4 B. 조절초점 7 C. 광고 메시지 유형 9 D. 연구 가설 12 Ⅲ. 연구방법 15 A. 연구대상 15 B. 실험설계 15 1. 독립변수 16 2. 종속변수 19 C. 실험재료 20 1. 광고 제품 선정 20 2. 실험 광고물 제작 20 D. 실험절차 21 Ⅳ. 연구결과 22 A. 기분에 대한 조작점검 22 B. 광고 선호도 22 Ⅴ. 논의 29 A. 연구요약 29 B. 연구의 의의 및 시사점 30 C. 연구의 제한점과 후속 연구를 위한 제언 32 참고문헌 33 부록1. 조절초점 원척도 번역본 39 부록2-1. 광고 메시지 유형 샘플(감정 광고 메시지) 40 부록2-2. 광고 메시지 유형 샘플(이성 광고 메시지) 41 부록3-1. 실험 설문지 샘플:불쾌한 기분/감정메시지 42 부록3-2. 실험 설문지 샘플:유쾌한 기분/이성메시지 52 ABSTRACT 6

Revitalizing Small and Medium-sized Export Enterprises By Means of Officially Supported Export Credit System

무역의 이익은 잠재적 무역의 이득이다. 무역에 존재하는 다양한 위험들은 무역이득의 실현을 어렵게 만들고 무역의 규모를 축소시키기 때문에 무역거래가 성립되기 위해서는 이러한 위험들을 제거하거나 담보할 수 있는 제도가 갖추어져야 한다. 특히 WTO 체제 출범 이후 개방화되는 세계 경제 속에 탄력성 있고 순발력 있게 대응할 수 있는 중소기업과 벤처기업의 더욱 중요해지는 역할을 고려할 때 중소기업과 벤처기업의 활성화를 위한 다양한 지원책이 마련되어야 하는바 이 중 핵심이 되는 것은 수출에 따른 위험의 감소와 자금마련으로 요약할 수 있는 금융지원이라 할 수 있다. 우선 수출에 따른 위험을 감소시키기 위해서는 단기수출보험 대상의 외연적 확대를 통해 기존 제조업 뿐만 아니라 서비스를 제공하는 벤처기업 역시 수출보험 가입을 가능하게 할 필요가 있으며 중장기 보험의 경우 수출보험공사와 더불어 상업금융기관의 참여를 유도함으로써 보험의 확대실시를 행할 필요가 있다. 또한 중소기업과 벤처기업의 활용률이 낮은 환변동보험을 향후 추진한 금융지원과 연계하는 방안을 통해 사실상의 원천가입을 통해 원화강세 현상을 극복하는 한편 환변동으로 인한 위험을 줄일 수 있을 것이다. 금융지원의 경우 초점을 크게 수평적인 개념의 수혜 가능성 확대와 수직적인 개념의 지원 범위의 증대로 나누어 생각할 수 있을 것이다. 대부분의 중소기업의 경우 금융지원의 수혜 자체가 절실하다는 사실을 감안할 때 기술력은 있으나 신용도와 담보력이 취약한 중소기업의 소규모 수출거래를 효율적으로 지원하기 위한 무담보 소액대출을 확대 실시하는 한편 벤처기업의 경우 특허권, 실용신안권 등 각종 지적재산권을 담보로 하는 지재권 저당 채권을 유동화하여 저작권저당증권을 발행하고 이를 통해 투자자금을 모으는 지재권 저당화 제도를 도입할 수 있을 것이다. 또한 금융지원 증대책의 핵심은 기존 공적수출 금융에 더불어 최대한 상업금융의 참여를 유도하는 것이다. 이를 위한 세부 계획으로는 공적수출 금융이 중소기업과 벤처기업의 물품 및 서비스의 제작단계를 모니터링하면서 그 완성단계에 따라 차별적이고 점진적으로 금융지원을 함으로써 물품 및 서비스의 제작에 인센티브를 주고 완성을 장려하는 완성보증보험제도, 상업금융의 금융지원에 공적수출 금융의 추가보증 및 지원을 통해 지원범위를 통해 지원의 규모를 넓히는 신운전자금제도, 위험은 분산하고 지원규모는 넓히는 유관기관과의 공동지원제도를 생각할 수 있을 것이다.;Gains from trade are, in reality, potential gains. There are many threats which may interfere with the benefits of trade or decrease the volume of trade. As a result, a system that can eliminate such risks should be established in order to promote trade. Particularly, a system which assists small and medium-sized enterprises along with venture enterprises should be built up in this globalized world because smaller enterprises can more effectively and momentarily react on the changes and therefore their role becomes more and more important in the Korean economy. Among such assistances, officially supported export credit system including export insurance and export finance is a matter of great account. Export insurance and exchange rate insurance are good measures to reduce risks in trade. In regard to short term export insurance, it is recommended to extend its subject of entry so that venture enterprises which provide services can benefit from such insurances. In addition, it is suggested to diversify the operation of long term export insurance so that commercial financial institutions can take part in the sector. Finally, financial agencies may link exchange rate insurance with financial support so as to encourage exchange rate insurance as well as reduce risks resulting from exchange rate fluctuations. In terms of strengthened financial support, it can be categorized into horizontal expansion of beneficiaries and vertical step-up in assistance. As for horizontal expansion of beneficiaries, the extension of unsecured loan is the key feature. Since the majority of small and medium-sized enterprises are in need of financial subsidization itself, the expansion of beneficiaries is of great importance. In order to effectively support such small and medium-sized enterprises, the expanded operation of unsecured loan should be guaranteed. Also, intellectual property rights backed mortgage can be a solution for venture enterprises, which generally have patent right, patent on a new device, and other intellectual property rights to provide additional funds. In terms of vertical step-up in assistance, this thesis suggests completion guarantee insurance, which provides financial support in accordance with the production stage, new operation system, which focuses on the partnership between the commercial financial institution and the governmental institution, and collective support campaign, which enhances the cooperation of the agencies concerned in order to reduce risks.I. INTRODUCTION = 1 II. SMALL AND MEDIUM-SIZED ENTERPRISES AND VENTURE ENTERPRISES IN KOREA = 3 A. Current Situation of Small and Medium-sized Enterprises = 4 1. Definition of Small and Medium-sized Enterprises = 4 2. Current Situation of Small and Medium-sized Enterprises = 7 B. Current Situation of Venture Enterprises = 9 1. Definition of Venture Enterprises = 9 2. Current Situation of Venture Enterprises = 10 III. ANALYSIS OF OFFICIALLY SUPPORTED EXPORT CREDIT SYSTEM IN KOREA = 12 A. Officially Supported Export Credit System in Korea = 12 1. Definition of Officially Supported Export Credit System = 12 2. Necessity of Expanded Officially Supported Export Credit System = 15 B. Principles of Export Insurance = 17 1. Types of Export Insurance = 17 2. Current Situation of Export Insurance = 19 C. Principles of Export Finance = 23 IV. RECOMMENDATIONS FOR THE IMPROVEMENT OF OFFICIALLY SUPPORTED EXPORT CREDIT SYSTEM = 24 A. Export Insurance = 24 1. Extension of the Subject of Entry in Short Term Export Insurance = 24 2. Participation of Commercial Financial Institutions in Long Term Export Insurance = 25 3. De facto Obligatory Exchange Rate Insurance = 25 B. Export Finance = 26 1. Measures to Horizontal Expansion of Beneficiaries = 26 2. Measures to Vertical Step-up Assistance = 27 1) Completion Guarantee Insurance = 27 2) New Operation System = 27 3) Collective Support Campaign = 28 V. CONCLUSION = 29 References = 31 국문초록 = 3

The Effect of Art Class Applied with LT Cooperative Learning Model on Communication Skills : Fourth Grades in Elementary School

학교폭력 문제의 심각성에 따라 인성회복에 대한 공감대가 확산되고, 공동체 사회에서 타인과 협력하고 소통하며 더불어 살아갈 수 있는 인재를 필요로 하고 있다. 이러한 사회적 분위기 속에 학교 현장에서는 인성교육, 공감, 의사소통 향상에 대한 교육적인 인식이 높아지는 추세이다. 이에 교육부는 2015 개정 교육과정에서 의사소통역량을 핵심역량 중 하나로 제시하며, 다양한 상황에서 자신의 생각과 감정을 효과적으로 표현하고 타인의 의견을 존중하며 경청하는 태도를 갖춘 사람을 기르고자 한다. 이는 학교 교육현장에서 의사소통능력을 향상 시킬 수 있는 연구수업의 필요성을 뒷받침해주고 있다. 따라서 본 연구는 LT협동학습 모형을 적용한 미술수업을 개발·적용하고 실효성 검증을 통하여 초등학교 4학년의 의사소통능력에 미치는 영향을 알아보는데 그 목적을 두었다. 본 연구의 절차 및 방법은 다음과 같다. 먼저 연구의 이론적 배경으로 의사소통능력의 개념과 필요성을 알아보았다. 또한 협동학습의 개념과 모형, LT모형의 개념과 특징, 수업절차를 살펴보고 협동학습의 교육적 의의를 고찰하였다. 이어 2009 개정 교육과정에 따른 초등학교 미술과 교육과정과 초등학교 3~4학년 미술교과서를 분석하였다. 연구대상은 강원도 강릉시에 소재한 J초등학교 4학년 2개 학급 총 53명으로, 사전 의사소통능력 검사를 통해 동질성이 검증된 실험집단 27명과 통제집단 26명으로 구성하였다. 실험수업의 학습주제는 '나무이야기를 담은 북 아트'로 선정하여 교수-학습 지도안을 작성하였다. 실험집단은 8차시 동안 LT협동학습 모형을 적용한 미술수업을 진행하고, 통제집단은 6차시동안 전통적인 모둠학습을 적용하여 미술수업을 진행한 뒤 사후 의사소통능력 검사를 실시하였다. 의사소통능력 검사 도구는 이석재(2003)가 개발한『초등학생용 의사소통능력 검사지』를 사용하였다. LT협동학습 모형을 적용한 미술수업이 초등학교 4학년의 의사소통능력에 미치는 영향을 알아보기 위해 사전, 사후에 실시한 의사소통능력 검사를 SPSS(Statistical Package for Social Science)Ver.19.0 통계패키지 프로그램을 사용하여 분석하였다. 또한 두 집단의 사전·사후 의사소통능력 검사지 분석 외에도 실기 결과물의 질적 분석, 실험집단의 수업 만족도 평가지를 분석하여 결과를 도출하였다. 본 연구의 결과를 요약하면 다음과 같다. 첫째, LT협동학습 모형을 적용한 미술수업을 실시한 실험집단이 전통적인 모둠학습 미술수업을 받은 통제집단보다 의사소통능력 사후검사에서 높은 향상도를 보였다. 실험집단과 통제집단 모두 의사소통능력이 향상되었으나 사후 의사소통능력 검사 결과 하위 능력요소 다섯 가지 영역(해석능력, 역할수행능력, 자기제시능력, 목표설정능력, 메시지 전환능력)과 전체 의사소통능력에서 실험집단과 통제집단 간에 유의미한 차이가 나타났다. 이는 LT협동학습을 적용한 미술수업이 초등학교 4학년 학습자의 의사소통능력 향상에 긍정적인 영향을 미친다는 것을 의미한다. 둘째, 실험집단과 통제집단의 실기 결과물을 질적 분석한 결과, LT협동학습 모형을 적용한 미술수업을 받은 실험집단이 전통적인 모둠학습 미술수업을 받은 통제집단에 비해 평균적으로 더 높은 실기 평가 점수를 받은 것으로 나타났다. 이는 LT협동학습을 적용한 실험집단이 개별책무성, 목표 상호의존성을 가지고 상호 소통하는 과정에서 실기 표현력 향상에도 긍정적인 영향을 준 것을 의미한다. 셋째, LT협동학습을 적용한 교수-학습 프로그램을 실시 한 후 실험집단에게 실시한 수업 만족도 평가지에서 모둠 내 소통여부에 대해 85%가 의견교환이 잘 이루어진 것 같다고 응답하였다. 모둠활동을 통한 실기 결과물에 대해 85%가 만족한다고 응답하였고, 모둠활동 미술수업에 재참여하고 싶다는 응답이 88%였다. 따라서 본 LT협동학습을 적용한 미술수업은 초등학교 4학년 학습자의 의사소통능력을 향상시켰을 뿐만 아니라 수업에 대한 흥미와 실기 결과물에 대한 만족도를 높였음을 알 수 있다. 위의 결과를 종합해보면, LT협동학습 모형을 적용한 미술수업은 초등학교 4학년 학습자의 의사소통능력 향상에 효과적이며 이는 실기 결과물과 수업 흥미도 향상에도 긍정적인 영향을 미쳤음을 검증하였다는데 의의를 갖는다. 그러나 이러한 결과는 강원도 강릉시에 소재한 J초등학교 4학년 2개 학급 총 53명의 학생만을 연구대상으로 하여, 연구결과를 일반화하기에는 한계가 있으므로 향후 후속 연구에서는 연구대상의 범위를 확대하여 연구할 필요가 있다. 또한 미술 교육현장에서 의사소통능력에 대한 다양한 연구와 지속적인 노력이 이루어지기를 기대한다.;Since school violence has become a serious problem in our society, the importance of building up students' characters is growing. Society now requires talented individuals who can communicate and cooperate in a community. The importance of teaching character, sympathy, and communication skills has been recognized in school. Humans develop through relationships with other people by expressing their feelings or ideas and listening others. Therefore, the Ministry of Education proposed communication skills as one of core competencies in the 2015 revised education curriculum. They want their students to become a person who can express his/her ideas and feelings in various circumstances, with an attitude of respect for other people's opinions. This supports the importance of instructional research on improving communication skills in school. The purpose of this study is to observe how an elementary art class where the LT cooperative learning model is applied influences a 4th grader's communication skills by developing and applying the instruction and through effectiveness verification. The Procedure and method of the study are as follows. The concept and need of communication skills for elementary school students are introduced as a theoretical framework. Different models of cooperative learning, the fundamental concept and characteristics of LT model, and instructional procedures are examined to discover their educational value. The 2009 revision of the Elementary Art education curriculum along with 3rd and 4th grader's art textbooks were analyzed. 4th graders from "J" Elementary school located in Gangneung City were chosen for this research. The 4th graders were divided into two groups: the experimental group(27 students), and a control group(26 students). In order to verify the homogeneity of the two groups, a communication skills survey was given beforehand. The Teaching-Learning Method was established followed by the thesis subject: creating a folded book art project with a tree themed story. The experimental art class applied the LT cooperative learning model for 8 periods, while the control group attended an art class using the traditional group learning model for the 6 periods. "A Study on the Development of Life-Skills: Communication, Problem Solving, and Self- Directed Learning" by Sukjae Lee(2003) was used as testing tool for communication skills. In order to observe how an elementary art class applied with LT cooperative learning model influenced a 4th grader's communication skills, the pre and post test results were analyzed using SPSS(Statistical Package for Social Science) Ver. 21.0. Also apart from the analysis of the pre and post test results of two groups, qualitative analysis of activity outcomes and satisfaction evaluation survey results were analyzed to determine the final results. The results are summarized as follows. First, communication skills for the experimental group where LT cooperative learning model was applied improved more than the traditional learning control group. Both of experimental and control group improved their communication skills, however the significant differences were found in 5 sections of subordinate qualities (interpretation, role performance, self-presentation, establishment of goal setting, and message switching) and overall communication skills. This proved that when the LT cooperative learning model is applied to a 4th graders art class, communication skills of students improved therefore the results were positive. Second, qualitative analysis of activity outcomes from both of experimental and control groups showed that group with LT cooperative learning model achieved higher scores on assessments in art expression than the traditional learning group. This proved that experimental group using the LT cooperative learning model improved on their individual accountability and goal interdependence which caused positive improvements on their art expression abilities. Third, satisfaction evaluation surveys given after performing the Teaching-Learning Program applied with LT cooperative learning showed that 85% of students agreed their opinions were successfully exchanged throughout the class, and 88% of students answered they are willing to participate group project art class next time. Therefore, the art class using the LT cooperative learning model not only improved their communication skills, but also had increased interest in class participation and higher satisfaction in the outcomes of activities. In summary, the art class using the LT cooperative learning model significantly improved 4th graders' communication skills and provided a positive influence on interest in class participation and activity outcomes. However, these results are limited to generalizations since this study was only performed for 53 4th grade students from J elementary school located in Gangneung city. Future studies should include more varied subjects of research with great numbers of participants. The significance of communication skills should be emphasized further in art education and continuous efforts to apply this learning should be encouraged.Ⅰ. 서론 01 A. 연구의 필요성 및 목적 01 B. 연구의 내용 및 방법 03 Ⅱ. 이론적 배경 04 A. 의사소통능력의 이해 04 B. LT협동학습의 이해 12 C. 초등학교 미술교육에서 의사소통능력과 LT협동학습 30 Ⅲ. 연구방법 41 A. 연구대상 및 절차 41 B. 연구도구 44 C. 자료처리 75 Ⅳ. 연구결과 및 논의 76 A. 연구결과 76 B. 논의 99 Ⅴ. 결론 102 참고문헌 104 부록 109 ABSTRACT 13

The Effects of Maternal Psychological Control on Social Instability : the Mediating Effects of Self-Acceptance

본 연구에서는 아동이 지각한 어머니의 심리적 통제, 자기수용, 사회불안 간의 관계를 살펴보고, 어머니의 심리적 통제와 사회불안의 관계에서 자기수용의 매개효과를 검증하고자 하였다. 연구대상은 서울과 경기도 소재의 초등학교 5, 6학년 학생 345명(남자 168명, 여자 177명)이었으며, 어머니의 심리적 통제 척도(PCS-YSR), 자기수용 척도, 사회불안 척도(K-SAS-A와 SPAI-C)를 사용하여 설문을 실시하였다. 수집된 자료는 SPSS 18.0과 AMOS 18.0 통계 프로그램을 이용하여 분석하였다. 어머니의 심리적 통제, 자기수용, 사회불안의 전반적인 경향을 알아보기 위해 기술통계분석과 각 변인들의 상관관계를 알아보기 위한 상관분석, 매개효과 검증을 위해 구조방정식모형 분석을 실시하였다. 본 연구의 결과를 요약하면 다음과 같다. 첫째, 어머니의 심리적 통제, 자기수용, 사회불안의 상관관계를 분석한 결과, 변수들 간의 전반적인 상관관계가 유의미하게 나타났다. 어머니의 심리적 통제는 자기수용과 부적 상관을 보였고, 사회불안과는 정적 상관을 보였다. 어머니의 심리적 통제와 사회불안의 하위요인인 대인불안 및 수행불안과의 관계가 모두 부적 상관관계로 나타났다. 자기수용은 사회불안과 부적 상관을 보였으며, 대인불안 및 수행불안과의 관계에서도 각각 부적 상관관계로 나타났다. 둘째, 아동이 지각한 어머니의 심리적 통제와 사회불안과의 관계에서 자기수용은 완전 매개 효과가 있었다. 어머니의 심리적 통제는 자기수용에 직접적으로 영향을 미치고 자기수용은 사회불안에 직접적으로 영향을 미쳤으며, 어머니의 심리적 통제는 사회불안에 직접적으로 영향을 미치지 않았다. 즉, 어머니의 심리적 통제는 자기수용을 매개로 하여 사회불안에 간접적으로 영향을 미치는 것으로 나타났다. 이상의 연구 결과는 어머니가 심리 통제적인 방식으로 아동을 양육하더라도 아동의 자기수용 수준을 향상시킨다면 사회불안을 감소시킬 수 있다는 것을 시사한다. 따라서 본 연구는 사회불안을 감소시키기 위한 치료 및 상담전략으로 자기수용 향상의 중요성을 밝혔다는 점에서 의의가 있다. 또한, 아동의 사회불안에 영향을 미치는 사회적 요인과 개인적 요인을 함께 살펴보고 그 구조적 관계를 밝힘으로써, 사회불안의 감소 및 예방을 위한 부모 측면과 자녀 측면에서의 접근방법을 마련하는데 기초자료를 제공하였다는 점에서 의의가 있다.;This study aimed at examining the relationship among maternal psychological control perceived by children, self-acceptance and social instability, and thereby proving the mediating effects of self-acceptance in the relationship between maternal psychological control and social instability. The subjects of this study included 345 fifth and sixth graders (male: 168, female: 177) from elementary schools in Seoul and Gyeonggi Province. A survey was conducted using the PCS-YSR, self-acceptance scale and K-SAS-A and SPAI-C. The collected data were analyzed using the SPSS 18.0 and the AMOS 18.0 statistical programs. In order to look into the overall tendencies of maternal psychological control, self-acceptance and social instability, a descriptive statistical analysis was conducted. In addition, in order to examine the correlation among variables, a correlation analysis was carried out, and a structural equation model analysis was performed to prove mediating effects. The results of this study are summarized as follow. First, the study analyzed correlations among the psychological control, self-acceptance, and social instability of mothers and found overall significant correlations among the variables. Psychological control of mothers had negative correlations with their self-acceptance and positive correlations with their social instability. Their psychological control had negative correlations with interpersonal and performance anxiety of their social instability. Their self-acceptance also had negative correlations with their social instability and its factors, interpersonal and performance anxiety. Second, self-acceptance had full mediating effects between mothers' psychological control perceived by their children and their social instability. Their psychological control had direct effects on their self-acceptance, which had in turn direct effects on their social instability. Their psychological control did not have direct effects on their social instability. That is, their psychological control had indirect effects on their social instability via self-acceptance. The results above suggest that, although a mother raise a child in a psychologically controlling way, social instability can be reduced if the child's level of self-acceptance is improved. This study, therefore, is significant in that it has proved the importance of improvement in self-acceptance as a therapy and counseling strategy aimed at reducing social instability. Besides, it is significant in that it has provided basic materials for coming up with an approach from the aspect of parents and the aspect of children for the decrease and prevention of social instability by examining both social and personal factors that affect children's social instability and finding out the structural relationship among them.Ⅰ. 서론 1 A. 연구의 필요성 및 목적 1 B. 연구문제 및 모형 5 Ⅱ. 이론적 배경 6 A. 사회불안 6 B. 어머니의 심리적 통제 8 C. 자기수용 10 D. 사회불안, 어머니의 심리적 통제, 자기수용의 관계 13 Ⅲ. 연구방법 18 A. 연구 대상 18 B. 측정도구 19 C. 연구 절차 21 D. 자료 분석 22 Ⅳ. 연구결과 23 A. 주요 변인들의 기술통계 및 상관분석 23 1. 주요 변인들의 기술통계 23 2. 주요 변인들의 상관분석 25 B. 모형 검증 27 1. 측정모형 검증 27 2. 연구모형 검증 30 3. 매개효과 검증 32 Ⅴ. 결론 및 제언 33 A. 요약 및 논의 33 B. 연구의 의의 및 제언 35 참고문헌 38 부록1. 설문지 47 ABSTRACT 5

Clinical usefulness of the diffusing capacity of the lung for carbon monoxide (DLco) in the identification of humidifier disinfectant-associated lung injury in children

Background: Humidifier disinfectant-associated lung injury (HDLI) is classified as an interstitial lung disease due to pulmonary fibrosis, which may be characterized by decreased DLco levels. Then, DLco can be a possible clinical marker of HDLI. However, there is no published information on DLco levels in HDLI children compared with controls. The purpose of this study was to establish a reference equation for DLco in healthy Korean children and to evaluate the levels of DLco in a national cohort of HDLI survivors and to compare those data to controls Methods: DLco were performed in a nationwide cohort of HDLI survivors aged from 5 to 12 years. To investigate the reference value of DLco in controls, we recruited age- and sex-matched outpatients who had no exposure history of HD and underlying respiratory disease. Results: The study population consisted of 67 HDLI survivors and 216 controls, respectively. Height is the most significant factor to influence the log-transformed DLco (LnDLco) in both sexes (boys, R2=0.724; girls, R2=0.734, respectively). Multiple regression equations were obtained for LnDLco using variables including age, height, and weight in both sexes (boy, R2=0.736; girl, R2=0.755, respectively). To compare HDLI survivors with controls, HDLI children have lower DLco than control groups. In particular, the mean difference is significantly higher in boys taller than 130cm (130–139cm, 12.6 vs. 9.5, P=0.055; 140–149cm, 16.4 vs. 12.8, P<0.001; 150cm≤, 20.3 vs. 16.2, P=0.050. respectively). Conclusion: The DLco value increases with increased height, but the rate of increase in HDLI children is less than that of the control groups. DLco may be considered a useful pulmonary function test for HDLI survivor in children for the diagnosis and follow-up of HDLI.Maste

The performance of cobalt containing NOx storage reduction catalysts In situ IR study

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