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    Preparation,Characterization and Photocatalytic Properties of Transition Metal Ions Doping Zn3(OH)2V2O7·2H2O

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    通讯联系人。E-mail:[email protected];会员登记号:S06N5685M1202[中文文摘] 利用水热法合成了3d过渡金属离子掺杂Zn3(OH)2V2O7·2H2O的微米花结构,其分子式可表达为Zn3-3xM3x(OH)2V2O7·2H2O(其中M=Cu,Co,Ni,Mn;0.001≤x≤0.20)。应用XRD、SEM、TEM、UV-Vis DRS、EDX和BET等分析测试技术对产物进行了表征。结构和形貌分析结果显示过渡金属离子掺杂后产物仍保持Zn3(OH)2V2O7·2H2O的六方晶体结构,微米花由主晶面为(0001)的纳米片组装而成。紫外-可见漫反射光谱显示过渡金属离子掺杂后带边吸收红移,其中以Cu的掺杂产物Zn3-3xCu3x(OH)2V2O7·2H2O最为明显,带边吸收扩展到可见光区。首次对Zn3(OH)2V2O7·2H2O及其不同金属离子掺杂产物Zn3-3xM3x(OH)2V2O7·2H2O进行了可见光催化降解有机污染物的研究,结果显示与其它产物相比掺0.1at%Cu的Zn2.997Cu0.003(OH)2V2O7·2H2O对亚甲基蓝(MB)的可见光催化降解效果最好。对掺杂离子种类、掺杂离子浓度对产物可见光催化性质的影响也进行了考察。[英文文摘]Transition metal ions doping Zn3(OH)2V2O7·2H2O with micro flowerlike morphologies were successfully synthesized by a surfactant-free hydrothermal method, which formula can be presented as Zn3-3xM3x(OH)2V2O7·2H2O (M=Cu, Co, Ni, Mn; 0.001≤x≤0.20). The as-prepared micro flowerlike structures were characterized by means of XRD, SEM, TEM, UV-Vis DRS, EDX and BET techniques. The results of structure and morphology analysis showed that 3d transition metal ions doped samples remained Zn3(OH)2V2O7·2H2O hexagonal structure, and the micro flowerlike structures were assembly of 2D nanosheets with (0001) main crystal facets. In UV-Vis DRS test, the spectra of as-prepared doping samples displayed red-shifts in the band-edge, and the red-shift value of Cu2+doped sample was largest. It was the first time undoping and transition metal ions doping Zn3(OH)2V2O7·2H2O were used as the photocatalysts for organic pollutant degradation under visible light irradiation. It was found that 0.1at% Cu doped sample Zn2.997Cu0.003 (OH)2V2O7·2H2O exhibited the highest photocatalytic activity for visible degradation of methylene blue (MB) among the doping and undoping analogues. Moreover, the influence facts including type and doping concentration of transition metal ions on the visible-light-driven photocatalytic activity of Zn3-3xM3x(OH)2V2O7·2H2O were also investigated.国家自然科学基金(No.21073145);国家重点研究发展计划(No.2011CBA00508)资助项

    过渡金属离子掺杂Zn_3(OH)_2V_2O_7·2H_2O的合成及其光催化性质

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    利用水热法合成了3d过渡金属离子掺杂Zn3(OH)2V2O7·2H2O的微米花结构,其分子式可表达为Zn3-3xM3x(OH)2V2O7·2H2O(其中M=Cu,Co,Ni,Mn;0.001≤x≤0.20)。应用XRD、SEM、TEM、UV-Vis DRS、EDX和BET等分析测试技术对产物进行了表征。结构和形貌分析结果显示过渡金属离子掺杂后产物仍保持Zn3(OH)2V2O7·2H2O的六方晶体结构,微米花由主晶面为(0001)的纳米片组装而成。紫外-可见漫反射光谱显示过渡金属离子掺杂后带边吸收红移,其中以Cu的掺杂产物Zn3-3xCu3x(OH)2V2O7·2H2O最为明显,带边吸收扩展到可见光区。首次对Zn3(OH)2V2O7·2H2O及其不同金属离子掺杂产物Zn3-3xM3x(OH)2V2O7·2H2O进行了可见光催化降解有机污染物的研究,结果显示与其它产物相比掺0.1at%Cu的Zn2.997Cu0.003(OH)2V2O7·2H2O对亚甲基蓝(MB)的可见光催化降解效果最好。对掺杂离子种类、掺杂离子浓度对产物可见光催化性质的影响也进行了考察

    research and implementation on javascript-based invocating web services in browser-side

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    根据WebOffice系统中浏览器-服务器端通信需求,提出了一种调用Web服务的浏览器端代理方法.比较了此方法和传统的服务器端方法的优点和缺点,分析了此方法的适用场合.最后给出了实现的要点:WSDL的加载和解析、对象类型的序列化和反序列化、SOAP协议的封包和绑定.中国中文信息学

    Soil erosion and carbon cycling

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    土壤有机碳是陆地碳库的重要组成部分。土地利用和土地覆盖变化使得土壤中有机碳的含量发生很大的变化。土壤侵蚀是陆地碳库衰减的主要动力之一,也是陆地碳汇与海洋碳汇相互作用的重要过程。文章对土壤活性有机碳以及不同土地利用方式对土壤有机碳的影响作了介绍

    Effect of Soil Erosion on Soil Organic Carbon Loss on the Loess Hilly Areas

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    土壤侵蚀是造成土壤中有机碳迁移、流失的主要原因,也是陆地碳循环的重要动力过程之一。通过野外径流小区观测和室内分析的研究结果表明:土壤有机碳流失主要随着泥沙流失,最高可以达到95%以上;土壤侵蚀造成了有机碳在泥沙中的富集,且富集比大于1。植被覆盖度对小区有机碳的流失有很大的影响,随着植被覆盖度增大,土壤有机碳的流失减小。侵蚀强度与泥沙中有机碳含量呈递减的对数关系;而与土壤有机碳流失程度呈明显的线性关系

    Comparative study on family cohesion and family education style of adolescents with internet addiction disorder

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    目的通过网络成瘾青少年家庭亲密度与家庭教育方式的对比研究,为网络成瘾青少年的家庭干预与预防提供帮助。方法对100名健康青少年(对照组)和90例网络成瘾青少年(研究组)进行家庭亲密度与家庭教育方式的问卷调查和访谈,用SPSS10.0统计软件进行t检验、相关分析、信度分析。结果对照组家庭亲密度显著好于研究组(51.75±8.86)分,(38.89±12,17)分,P〈0.01。对照组家庭教育方式明显好于研究组(50.65±7.66)分,(41.44±10.84)分;P〈0.01。研究组对家庭亲密关系(20.87±4.66)分,(12.33±7.88)分;P〈0.01、家庭教育方式的不满意度均明显高于对照组;(23.30±11.06)分,(14.28±7.29)分;P〈0.01。结论网络成瘾青少年的家庭的亲密度低、对家庭教育方式不满意度高,因此在对网络成瘾家庭进行干预与预防时,应特别注重家庭成员间亲密和谐关系的培养,在家庭教育方面家长要特别重视孩子积极健康人格的养成,引导子女积极参加社会实践锻炼

    网络成瘾青少年家庭亲密度及家庭教育方式的对比研究

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    目的通过网络成瘾青少年家庭亲密度与家庭教育方式的对比研究,为网络成瘾青少年的家庭干预与预防提供帮助。方法对100名健康青少年(对照组)和90例网络成瘾青少年(研究组)进行家庭亲密度与家庭教育方式的问卷调查和访谈,用SPSS10.0统计软件进行t检验、相关分析、信度分析。结果对照组家庭亲密度显著好于研究组[(51.75±8.86)分,(38.89±12,17)分,P〈0.01]。对照组家庭教育方式明显好于研究组[(50.65±7.66)分,(41.44±10.84)分;P〈0.01]。研究组对家庭亲密关系[(20.87±4.66)分,(12.33±7.88)分;P〈0.01]、家庭教育方式的不满意度均明显高于对照组;(23.30±11.06)分,(14.28±7.29)分;P〈0.01]。结论网络成瘾青少年的家庭的亲密度低、对家庭教育方式不满意度高,因此在对网络成瘾家庭进行干预与预防时,应特别注重家庭成员间亲密和谐关系的培养,在家庭教育方面家长要特别重视孩子积极健康人格的养成,引导子女积极参加社会实践锻炼
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