Development and Evaluation of a Creative Problem Solving Program for Cyberbullying Prevention

본 연구는 창의적 문제해결방법을 활용한 사이버불링 예방교육 프로그램을 개발하고 개발된 프로그램의 효과를 확인하기 위하여 초등학교 현장에 적용하여 초기 청소년의 사이버불링 경험, 사이버불링 태도, 창의적 문제해결에 미치는 효과에 대해서 살펴보고자 하였다. 본 연구에서는 Treffinger, Isaksen와 Dorval(2000)의 창의적 문제해결과정에 근거하여 창의적 문제해결방법을 활용한 사이버불링 예방교육 프로그램을 개발하였다. 연구 참여자는 경기도에 소재한 초등학교 5학년 학생 52명이다(실험집단: 25명, 비교집단: 27명). 본 연구에서는 실험집단에 속하는 청소년들에게 4주간 8차시로 구성된 프로그램을 시행하였으며, 같은 시기 비교집단에 속하는 청소년에게는 1회성 정보전달식 예방교육을 실시하였다. 프로그램 실행 전·후의 차이를 비교하기 위하여 본 연구에서는 사이버불링 경험, 사이버불링 태도, 대인관계 문제해결과 창의적 문제해결 척도를 활용하였다. 연구 결과, 사이버불링방관 및 방어 행동, 사이버불링 태도, 창의적 문제해결, 대인 문제해결이 향상된 것을 알 수 있었다. 실험집단과 비교집단을 비교하였을 때에도 사이버불링 방관 및 방어 행동, 사이버불링 태도, 대인 문제해결에서 유의한 차이를 보이는 것을 확인할 수 있었다. 이를 통하여 창의적 문제해결방법을 활용한 사이버불링 예방교육 프로그램이 청소년의 사이버불링 예방에 효과적일 뿐만 아니라 문제해결을증진시키는데도 도움이 됨을 알 수 있었다.N

The Relationship between Parents’ Smartphone Dependency and Adolescent Cyber Delinquency

본 연구의 목적은 부모의 스마트폰 의존과 청소년 사이버 비행 간의 구조적 관계를 살펴보는 것이다. 사이버 비행이란 사이버 공간에서 발생하는 비행 행동으로, 최근 사회적 수준의 문제로 주목받고 있다. 본 연구는 청소년의 비행을 설명하는 이론들을 토대로 부모의 스마트폰 의존이 각각 부정적 양육 태도와 청소년의 스마트폰 의존을 통해 사이버 비행으로 이어지는 경로를 예상하였다. 분석을 위해 사용한 자료는 ‘아동․청소년패널조사(KCYPS) 2018’ 2차년도 데이터의 중 1 패널과 보호자 조사자료이다. 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 부모의 스마트폰 의존이 청소년의 사이버 비행으로 이어지는 직접 경로가 유의하였다. 둘째, 부모의 스마트폰 의존이 부정적 양육 태도를 통해 사이버 비행으로 이어지는 경로가 유의하였다. 셋째, 부모의 스마트폰 의존이 청소년의 스마트폰을 통해 사이버 비행으로 이어지는 경로가 유의한 것으로 나타났다. 이와 같은 연구결과를 바탕으로 실천적, 이론적 함의와 본 연구의 한계점을 보완한 후속 연구의 필요성을 제언하였다.N

Graph abstraction based virtual network management framework for SDN

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The Effect of Strain from Host Language on Delinquency and School Maladjustment among Immigrant Background Youths in South Korea: The moderating role of competence in a heritage language, self-esteem, and parental support

한국 다문화 청소년의 비행 및 학교 부적응과 이중언어 간 관계를 이해하고 개인 내적․외적 체계의 다양한 보호요인을 탐구하려는 시도는 다문화 청소년의 비중이 증가하고 있는 사회적 상황에서 그 긴요성에 불구하고 아직은 희소한 실정이다. 이에 본 연구는 한국청소년정책연구원에서 수행한「다문화청소년 패널조사」의 5차년도(2015년) 자료인 한국 다문화 청소년 1,279명을 대상으로 일반긴장이론을 분석의 틀로 사용하여 이항 로지스틱 회귀분석과 다중회귀분석을 실시하였다. 이를 통해 본 연구는 첫째, 부족한 한국어 능력 및 능숙함에서 비롯한 언어긴장이 다문화 청소년의 비행 및 학교 부적응에 미치는 영향, 둘째, 다문화 청소년의 계승어 능력, 자아존중감, 부모지지가 비행 및 학교 부적응에 미치는 영향, 셋째, 언어긴장과 비행 및 학교 부적응의 관계에 있어 다문화 청소년의 계승어 능력, 자아존중감, 부모지지가 보호요인으로서 갖는 조절효과를 탐구하였다. 본 연구의 결과, 다문화 청소년의 계승어 능력과 부모지지 수준은 비행 경험 확률에 부적인 영향을 끼치는 것으로 확인되었으며, 다문화 청소년의 비행에 언어긴장이 미치는 영향을 계승어 능력만이 통계적으로 유의미하게 조절하고 있음이 확인되었다. 한편, 다문화 청소년의 한국어 스트레스 수준과 한국어 비능숙도 모두 학교 부적응 수준에 정적인 영향을 미치며, 계승어 능력, 자아존중감, 부모지지의 수준 모두 학교 부적응 수준에 부적인 영향을 끼치는 것으로 나타났다. 해당 결과를 바탕으로 본 연구는 한국 다문화 청소년의 비행과 학교 부적응 문제에 개입할 때 이중언어, 자아존중감, 부모지지를 고려하는 것이 유효한 접근이면서도 계승어에 대한 인식 제고와 사회적 제반이 마련되어야 함을 시사하였다.N

Content Analysis of Creative Problem Solving Program for Cyberbullying Prevention

본 연구는 창의적 문제해결방법을 활용한 사이버불링 예방 교육 프로그램 참여 경험이 청소년들에의 변화에 미치는 영향을 확인하고자 하였다. 이를 위하여 프로그램에 참가한 초등학교 5학년 청소년 27명의 활동지와 연구자의 관찰 자료를 바탕으로 내용분석을 실시하였다. 보다 구체적으로는 참여 학생 간, 참여 학생-교사 간의 언어와 행동 등의 상호작용을 사이버불링과 관련된 내용과 창의적 문제해결에 관련된 내용으로 나누어 분석하였다. 그 결과, 참여 청소년은 애매모호한 사이버불링 문제를 보다 구체적으로 인식하고 다양하고 적극적인 형태의 문제해결방안을 제시할 수 있게 되었다. 뿐만 아니라 해결방안을 실시하는 데 있어 전체적인 상황을 고려하여 구체적인 실천 방안을 고안하는 모습을 보였다. 창의적 문제해결에 있어서도 확산적·수렴적 사고의 향상을 보였으며, 아이디어의 양적·질적 측면의 향상을 보였다. 이를 통해서 참여 청소년들이 창의적 문제해결을 활용하여 사이버불링에 지혜롭고 창의적으로 대응할 수 있으리라 기대된다. 이러한 연구 결과에 기초하여 창의적 문제해결을 활용한 사이버불링 예방 교육 프로그램 개선사항에 대해 제안하였다.N

A study on the latent classes of adverse childhood experiences and adolescent violent delinquency in South Korea

본 연구의 목적은 국내 청소년이 경험한 부정적 생애경험(ACEs)의 유형을 분류하고, 유형 간 비교를 통해 폭력비행에 가담할 위험이 큰 청소년 집단을 확인하는 것이다. 선행연구들은 청소년이 과거에 경험한 역경 사건들이 폭력비행의 발생과 밀접한 관련이 있음을 확인하였으나, 현존하는 국내 ACEs 연구들은 모두 성인 응답자를 대상으로 하여 청소년의 역경 경험을 살펴본 연구는 부재한 상황이다. 이에 본 연구는 청소년과 가구원의 응답 자료를 활용해 국내 ACEs 연구를 확장하고 ACEs와 폭력비행의 관계를 살펴보고자 하였다. 본 연구에서는 분석을 위해 한국복지패널의 4차년도(2009년)와 이후 신규패널로 추가된 13차년도(2017년) 가구용 데이터, 가구원용 데이터, 아동부가조사를 결합하였으며, 총 797명(4차=514명, 13차=283명)의 응답이 연구에 사용되었다. 잠재계층분석 결과 청소년의 부정적 생애경험 유형은 고 학대 및 역기능적 가정환경(25.85%), 역기능적 가정환경(57.46%), 가족 해체(16.69%) 유형의 세 가지로 분류되었다. 고 학대 및 역기능적 가정환경 유형은 신체학대, 정서학대, 배우자 폭력과 가구원의 알코올 의존에 대한 응답이 높게 나타났다. 역기능적 가정환경 유형은 배우자 폭력과 가구원의 알코올 의존에 대한 응답 비율이 높았다. 가족 해체 유형에 속한 청소년들은 부모 중 한 사람이라도 함께 생활하지 않는다고 응답한 비율이 높게 나타났다. 또한, 앞선 두 집단과 비교하여 물리적 폭력을 제외한 역경 사건들을 경험한 비율이 높음을 확인하였다. 로지스틱 회귀분석을 통해 유형 간 비행 가능성을 비교한 실시한 결과, 고 학대 및 역기능적 가정환경 유형에 속한 청소년들의 폭력비행 가능성이 역기능적 가정환경 유형에 비교해 유의하게 높았다(OR=2.031, p＜.05). 이와 같은 연구 결과를 바탕으로 가해 청소년의 역경 경험을 고려한 맞춤형 개입 방안의 필요성과 후속 연구를 위한 방안을 제시하였다.N

A Study on the Classic Theory-Driven Predictors of Adolescent Online and Offline Delinquency using the Random Forest Machine Learning Algorithm

본 연구에서는 청소년 비행이 지속적인 사회문제로 대두됨에 따라 청소년의 온․오프라인 비행을 예측하는 주요 요인들을 탐색하고 전통적 비행이론(사회학습이론, 일반긴장이론, 사회통제이론, 일상활동이론, 낙인이론)의 적용 가능성을 살펴보았다. 분석에 활용된 데이터는 한국아동․청소년패널조사 2010(KCYPS 2010)의 초1, 초4, 중1 패널 6차년도 데이터이다(N=4,137). 예측 모형을 구축함에 있어 전통적 통계기반의 회귀모형 대신 랜덤포레스트 머신러닝 기법을 활용함으로써 예측 성능 향상과 더불어 보다 많은 예측요인의 고려 가능성에 초점을 두었다. 랜덤포레스트 분석 결과, 청소년의 온․오프라인 비행을 설명하는 데에 전통적인 비행이론은 여전히 유효하였으며, 온라인 비행은 주로 개인적 요인(일상활동이론, 낙인이론)과, 오프라인 비행은 사회적 요인(사회학습이론, 사회통제이론)과 관련이 있는 것으로 나타났다. 또한 일반긴장이론은 온라인 비행과 오프라인 비행 모두를 예측하는 중요한 이론적 기반임을 확인할 수 있었다. 본 연구는 머신러닝 기법을 통해 청소년 비행에 영향을 주는 주요 요인을 도출하고, 기존 비행이론의 활용 가능성도 함께 고려했다는 점에서 의의가 있으며, 청소년 온․오프라인비행에 대한 예방 및 개입 방향성을 재고하는 기반을 제공할 것이라 기대된다.N

Poisson Shot-Noise Process Based Flow-Level Traffic Matrix Generation for Data Center Networks

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온톨로지 모델을 활용한 네트워크 장애 탐지 및 진단 방법

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Latent Profiles of Internet Use and its Relationship with Cyber Delinquency among South Korean Adolescents

본 연구에서는 청소년들의 인터넷 사용 유형을 확인하고 이러한 유형이 사이버비행 가해 및 피해에 미치는 영향을 확인하고자 하였다. 연구를 위하여 International Self-Report Delinquency Study의 4차년도 자료(N=2,239)를 활용하여 잠재프로파일 분석과 로지스틱 회귀분석을 실시하였다. 그 결과, 첫째, 청소년들의 인터넷 사용 목적에 따라 관계목적, 복합목적(저), 복합목적(고) 3개의 집단이 분류되었다. 둘째, 잠재 집단이 사이버비행 가해 및 피해에 미치는 영향을 확인하기 위하여 로지스틱 회귀분석을 실시한 결과, 사이버 성비행 피해 및 가해는 복합목적(저) 집단과 관계목적 집단보다 복합목적(고) 집단에 속할수록 많이 경험하는 것으로 나타났다. 반면에 사이버 일반비행 피해 및 가해에 있어서는 복합목적(저) 집단과 관계목적 집단만 차이를 보였으며 관계목적 집단에 속할수록 사이버 일반비행 가해 및 피해를 더 경험하는 것으로 나타났다. 본 연구 결과를 통하여 청소년의 다양한 인터넷 사용에 대하여 이해하고 비행 유형별 맞춤 개입이 필요하다는 논의를 도출하였다.N