14 research outputs found

    [μΈμ μžμ›κ°œλ°œ 동ν–₯] ꡐ윑 동ν–₯

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    μ •μ±… 동ν–₯ κ΅μœ‘μΈμ μžμ›λΆ€,β€˜ μΈμ μžμ›κ°œλ°œμš°μˆ˜κΈ°κ΄€μΈμ¦μ œλ„β€™2005 μ‹œλ²”μ‚¬μ—…ν™•μ •Β·λ°œν‘œ κ΅μœ‘μΈμ μžμ›λΆ€, β€˜κ³ λ“±κ΅μœ‘ν‰κ°€μ²΄μ œ κ°œμ„ λ°©μ•ˆβ€™λ°œν‘œ κ΅μœ‘μΈμ μžμ›λΆ€, λŒ€ν•™μ •λ³΄κ³΅μ‹œμ œ μ‹œν–‰μ— λ”°λ₯Έ κ³ λ“±κ΅μœ‘λ²• κ°œμ •μ•ˆ μž…λ²• 예고 제2μ°¨ μΈμ μžμ›κ°œλ°œνšŒμ˜, κ΅­κ°€μΈμ μžμ›κ°œλ°œ μΆ”μ§„μ²΄μ œ κ°œνŽΈλ°©μ•ˆ λ“± λ…Όμ˜ μ§μ—…κ΅μœ‘ 및 μ‚°ν•™ν˜‘λ ₯ 동ν–₯ κ΅μœ‘ν˜μ‹ μœ„μ›νšŒ, β€˜μ§μ—…κ΅μœ‘μ²΄μ œ ν˜μ‹ λ°©μ•ˆβ€™λ°œν‘œ μ€‘μ†ŒκΈ°μ—…μ²­, 기업·곡고 연계 λ§žμΆ€ν˜• 인λ ₯μ–‘μ„±ν”„λ‘œκ·Έλž¨ 지원 λ°œν‘œ ꡐ윑-μ‚°μž-노동뢀, β€˜μ œ2κΈ° μ‚°ν•©ν˜‘λ ₯ν™•μ‚°μ‚¬μ—…β€™ν™•μ •Β·λ°œν‘œ κ΅μœ‘λΉ„ 동ν–₯ λ„μ‹œκ·Όλ‘œμž 가ꡬ당 ν‰κ· κ΅μœ‘λΉ„, μ „λ…„κ³Ό λΉ„μŠ·ν•œ μˆ˜μ€€ κ΅μœ‘λΉ„ 내역별 μ§€μΆœ, λ³΄μΆ©κ΅μœ‘λΉ„λ§Œ μ†Œν­ 증가 직쒅별 월평균 κ΅μœ‘λΉ„ μ§€μΆœ, 근둜자 κ°€κ΅¬λŠ” μ¦κ°€ν•œ 반면 κ·Όλ‘œμžμ™Έ κ°€κ΅¬λŠ” 감

    [μΈμ μžμ›κ°œλ°œ 동ν–₯] ꡐ윑 동ν–₯

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    μ •μ±… 동ν–₯ μ •λΆ€, 2005λ…„ 제3μ°¨ μΈμ μžμ›κ°œλ°œνšŒμ˜ 개졜 κ΅μœ‘μΈμ μžμ›λΆ€, λŒ€ν•™κ΅¬μ‘°κ°œν˜ μž¬μ •μ§€μ›μ‚¬μ—… μ‹ μ²­ κ²°κ³Ό λ°œν‘œ κ΅μœ‘μΈμ μžμ›λΆ€, β€˜λŒ€ν•™κ³Όλͺ©μ„ μ΄μˆ˜μ œ(AP)β€™μ‹œλ²”μš΄μ˜ μ‹€μ‹œ κ΅μœ‘μΈμ μžμ›λΆ€ λ“± 3개 λΆ€μ²˜β€˜μ œ2κΈ° μ‚°ν•™ν˜‘λ ₯ν™•μ‚°μ‚¬μ—…β€™μ΅œμ’… μ§€μ›λŒ€μƒ κΈ°κ΄€ ν™•μ • κ΅μœ‘μΈμ μžμ›λΆ€, μ•½ν•™λŒ€ν•™ μˆ˜μ—…μ—°ν•œ 6λ…„(2+4체제)으둜 μ—°μž₯ μ§μ—…κ΅μœ‘ 및 μ‚°ν•™ν˜‘λ ₯ 동ν–₯ 2005 μ‹€μ—…κ³  및 μ „λ¬ΈλŒ€ μ£Όμš” ν˜„ν™© μ‚°ν•™ν˜‘λ ₯을 μœ„ν•œ ν˜‘μ•½ 체결 ν™œλ°œ κ΅μœ‘λΉ„ 동ν–₯ λ„μ‹œκ·Όλ‘œμž 가ꡬ당 ν‰κ· κ΅μœ‘λΉ„, μ „λ…„κ³Ό λΉ„μŠ·ν•œ μˆ˜μ€€ κ΅μœ‘λΉ„ 내역별 μ§€μΆœ, λ³΄μΆ©κ΅μœ‘λΉ„ μ „λ…„ 동기 λŒ€λΉ„ 5.0% 증가 직쒅별 월평균 κ΅μœ‘λΉ„ μ§€μΆœ, κ·Όλ‘œμžμ™Έ 가ꡬ 특히 λ¬΄μ§κ°€κ΅¬μ˜ μ§€μΆœ 큰 폭 증

    μ •μ±… 동ν–₯] λˆ„λ¦¬μ‚¬μ—…(NURI)κ³Ό λŒ€ν•™μ˜ 경쟁λ ₯

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    이 글은 μ§€μ—­ν˜μ‹ μ²΄μ œμ™€ μ§€λ°©λŒ€ν•™μ˜ νŠΉμ„±ν™”λΌλŠ” ν‹€ μ†μ—μ„œ λˆ„λ¦¬μ‚¬μ—…μ΄ μ§€λ‹ˆλŠ” 의미λ₯Ό 점검해 λ³΄λŠ”λ° κ·Έ λͺ©μ μ΄ μžˆλ‹€. κ΅­κ°€κ· ν˜•λ°œμ „μ „λž΅κ³Ό λˆ„λ¦¬μ‚¬μ—… λˆ„λ¦¬μ‚¬μ—…μ˜ μ£Όμš” νŠΉμ§• λ°°κ²½ λͺ©μ  μ£Όμš”νŠΉμ§• λˆ„λ¦¬μ‚¬μ—…μ˜ κΈ°λŒ€νš¨κ³Όμ™€ 전망 κΈ°λŒ€νš¨κ³Ό μ „

    [μΈμ μžμ›κ°œλ°œ 동ν–₯] ꡐ윑 동ν–₯

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    κ΅μœ‘μΈμ μžμ›λΆ€λŠ” 2005년도 μ—…λ¬΄λ³΄κ³ μ—μ„œ μš°μˆ˜μΈμž¬μ–‘μ„±, κ΅μœ‘λ³΅μ§€ μ‚¬νšŒκ΅¬ν˜„, 평생 ν•™μŠ΅μ‚¬νšŒμ‹€ν˜„ λ“± 3λŒ€ λΆ€λ¬Έ 8λŒ€λͺ©ν‘œ 34개 과제λ₯Ό μ œμ‹œν•˜μ˜€λ‹€. κ΅μœ‘μ •μ±… 동ν–₯ μ‹€μ—…κ³ /μ „λ¬ΈλŒ€ 동ν–₯ κ΅μœ‘λΉ„ 동

    [μΈμ μžμ›κ°œλ°œ 동ν–₯] ꡐ윑 동ν–₯

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    μ •μ±… 동ν–₯ ꡭ회, 사립학ꡐ법 κ°œμ •μ•ˆ 톡과 κ΅μœ‘μΈμ μžμ›λΆ€, ꡐ원평가λ₯Ό ν¬ν•¨ν•œ ν•™κ΅κ΅μœ‘λ ₯ 제고 μ‹œλ²”ν•™κ΅ 48개ꡐ μ„ μ • λ°œν‘œ κ΅μœ‘μΈμ μžμ›λΆ€, κ²½μ˜μ „λ¬ΈλŒ€ν•™μ› μœ‘μ„±λ°©μ•ˆ λ°œν‘œ κ΅μœ‘μΈμ μžμ›λΆ€, 2006λ…„λΆ€ν„° μ›” 2회 μ£Ό5일 μˆ˜μ—… μ‹€μ‹œ κ΅μœ‘μΈμ μžμ›λΆ€, β€˜2단계 BK21 사업 κΈ°λ³Έλ°©ν–₯ 및 μ£Όμš” λ‚΄μš©β€™λ°œν‘œ κ΅μœ‘μΈμ μžμ›λΆ€, 2006년도 κ΅μœ‘μ˜ˆμ‚°μ•ˆ νŽΈμ„± κ³ λ“±κ΅μœ‘λ²•μ‹œν–‰λ Ήμ€‘κ°œμ •λ Ή(μ•ˆ) λ“± μž…λ²• 예고 μ§μ—…κ΅μœ‘ 및 μ‚°ν•™ν˜‘λ ₯ 동ν–₯ λŒ€ν•™ 및 κΈ°μ—…, μ—°κ΅¬μ†Œ λ“± μ‚°ν•™μ—° ν˜‘μ•½ 체결 ν™œλ°œ κ΅μœ‘μΈμ μžμ›λΆ€μ™€ ν•œκ΅­κ΅μœ‘κ°œλ°œμ›, κ³ λ“±κ΅μœ‘κΈ°κ΄€ μ‘Έμ—…μž 취업톡계쑰사 κ²°κ³Ό λ°œν‘œ κ΅μœ‘λΉ„ 동ν–₯ 가ꡬ당 월평균 μ†ŒλΉ„μ§€μΆœ 쀑 κ΅μœ‘λΉ„ μ§€μΆœ 비쀑, μ „λ…„ 동기 λŒ€λΉ„ 7.2%p 증가 κ΅μœ‘λΉ„ 내역별 μ§€μΆœ, λ³΄μΆ©κ΅μœ‘λΉ„λ§Œμ΄ μœ μΌν•˜κ²Œ 증가 직쒅별 월평균 κ΅μœ‘λΉ„ μ§€μΆœ, 사무직 κ°€κ΅¬μ˜ μ§€μΆœ 큰 폭 증

    [μΈμ μžμ›κ°œλ°œ 동ν–₯] ꡐ윑

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    κ΅μœ‘μ •μ±… 동ν–₯ κ΅μœ‘μΈμ μžμ›λΆ€, λŒ€ν•™ ꡬ쑰개혁 λ°©μ•ˆ λ°œν‘œ μ •λΆ€, κ΅­κ°€κΈ°μˆ ν˜μ‹ μ²΄κ³„(NIS) κ΅¬μΆ•λ°©μ•ˆ ν™•μ • κ΅μœ‘μΈμ μžμ›λΆ€, κ΅­κ°€μžκ²©μ‹œν—˜μ œλ„ μ „λ©΄ 개편 κ³ κ΅λ“±κΈ‰μ œ λ…Όλž€ κ°€μ—΄ λ²•ν•™μ „λ¬ΈλŒ€ν•™μ›(둜슀쿨) λ„μž… ν™•μ • 2004년도 μ‹€μ—…κ³ /μ „λ¬ΈλŒ€ 동ν–₯ 싀업계 고등학ꡐ λŒ€ν•™ 진학λ₯  μƒμŠΉ μ‹€μ—…κ³ Β·μ „λ¬ΈλŒ€ μ·¨μ—…λ₯  λͺ¨λ‘ ν•˜λ½ μ „λ¬ΈλŒ€ν•™ μ·¨μ—…λ₯  2.5%p ν•˜λ½ 성별 μ·¨μ—…λ₯ , 남성 μ‘Έμ—…μžκ°€ μ—¬μ„± μ‘Έμ—…μžλ³΄λ‹€ 3.9%p λ†’κ²Œ λ‚˜νƒ€λ‚¨ 계열별 μ·¨μ—…λ₯ , 남성 μ‘Έμ—…μžκ°€ μ—¬μ„± μ‘Έμ—…μžλ³΄λ‹€ 3.9%pλ†’μ•„ κ΅μœ‘λΉ„ 동ν–₯ λ„μ‹œκ·Όλ‘œμž 가ꡬ당 ν‰κ· κ΅μœ‘λΉ„, μ „λ…„κ³Ό λΉ„μŠ·ν•œ μˆ˜μ€€ κ΅μœ‘λΉ„ μ§€μΆœ, λ³΄μΆ©κ΅μœ‘λΉ„ μ†Œν­ 증가 전체 κ°€κ΅¬μ˜ 월평균 κ΅μœ‘λΉ„ μ§€μΆœ, μ „λ…„ 동기와 λΉ„μŠ·ν•œ 수

    [κ΅μœ‘λ™ν–₯] ꡐ윑

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    β—‹ 정책동ν–₯ β–‘ κ΅μœ‘κ³Όν•™κΈ°μˆ λΆ€, κ΄‘μ—­κ²½μ œκΆŒ 인λ ₯μ–‘μ„± 지원 λ°©μ•ˆ λ°œν‘œ(2008. 9. 13) β–‘ κ΅μœ‘κ³Όν•™κΈ°μˆ λΆ€, 2008λ…„ λ§ˆμ΄μŠ€ν„°κ³  9개ꡐ μ„ μ •(2008. 10. 3) β–‘ κ΅μœ‘κ³Όν•™κΈ°μˆ λΆ€, κ΅­κ°€ μˆ˜μ€€ κΈ°μ΄ˆν•™λ ₯ 진단 평가 μ „μˆ˜ μ‹œν–‰(2008. 10. 8) β–‘ κ΅μœ‘κ³Όν•™κΈ°μˆ λΆ€, κ΅­κ°€ μˆ˜μ€€ 학업성취도평가 μ „μˆ˜ μ‹œν–‰(2008. 10. 14~15) β–‘ κ΅μœ‘κ³Όν•™κΈ°μˆ λΆ€, κ΅μœ‘μ •λ³΄κ³΅μ‹œ λŒ€κ΅­λ―Ό μ„œλΉ„μŠ€ μ‹€μ‹œ(2008. 11. 28) β–‘ κ΅μœ‘κ³Όν•™κΈ°μˆ λΆ€, μ „λ¬ΈλŒ€ν•™ κ³΅ν•™κΈ°μˆ κ΅μœ‘μΈμ¦μ œ μ‹œλ²”μš΄μ˜(2008. 12. 16) β–‘ κ΅μœ‘κ³Όν•™κΈ°μˆ λΆ€, μ˜μ–΄κ΅μœ‘ μ£Όμš”μ •μ±… μΆ”μ§„λ°©μ•ˆ λ°œν‘œ(2008. 12. 19) β–‘ κ΅μœ‘κ³Όν•™κΈ°μˆ λΆ€, λŒ€ν•™ ν‰κ°€Β·μΈμ¦μ œ μ‹€μ‹œλ₯Ό μœ„ν•œ κ΄€λ ¨ 법령 ν™•μ •(2008. 12. 9) β–‘ κ΅μœ‘κ³Όν•™κΈ°μˆ λΆ€, ꡭ립학ꡐ μ„€μΉ˜λ Ή λ“± κ°œμ •μ•ˆ μž…λ²•μ˜ˆκ³ (2008. 12. 4) β–‘ κ΅μœ‘κ³Όν•™κΈ°μˆ λΆ€, γ€Œμ™Έκ΅­μΈν•™κ΅ λ“±μ˜ μ„€λ¦½Β·μš΄μ˜μ— κ΄€ν•œ κ·œμ •γ€ λ“± μž…λ²•μ˜ˆκ³  μ‹€μ‹œ(2008. 10. 28) β–‘ κ΅μœ‘κ³Όν•™κΈ°μˆ λΆ€, γ€Œμ§€λ°©κ΅μœ‘μžμΉ˜μ— κ΄€ν•œ 법λ₯  μΌλΆ€κ°œμ •λ²•λ₯ (μ•ˆ)」 μž…λ²•μ˜ˆκ³ (2008. 9. 25) β—‹ 연ꡬ동ν–₯ β–‘ ν•œκ΅­κ΅μœ‘κ³Όμ •ν‰κ°€μ›, TIMSS 2007 κ²°κ³Ό λ°œν‘œ(2008. 12. 10) β–‘ κ΅μœ‘κ³Όν•™κΈ°μˆ λΆ€Β·ν•œκ΅­κ΅μœ‘κ°œλ°œμ›, 2008λ…„ ν‰μƒν•™μŠ΅ μ‹€νƒœμ‘°μ‚¬ κ²°κ³Ό λ°œν‘œ(2008. 11. 26) β–‘ κ΅μœ‘κ³Όν•™κΈ°μˆ λΆ€Β·ν•œκ΅­ν•™μˆ μ§„ν₯μž¬λ‹¨, 2007년도 λŒ€ν•™μ—°κ΅¬ν™œλ™μ‹€νƒœμ‘°μ‚¬ 뢄석결과 λ°œν‘œ(2008. 11. 14) β–‘ 톡계청, 2008λ…„ μ‚¬νšŒν†΅κ³„μ‘°μ‚¬ κ²°κ³Ό λ°œν‘œ(2008. 10. 17) β—‹ κ΅μœ‘λΉ„ 동ν–₯ β–‘ 2008λ…„ 3/4λΆ„κΈ° 월평균 κ΅μœ‘λΉ„, μ „λ…„ 동기 λŒ€λΉ„ 17.0% 증가 β–‘ μ†Œλ“ λΆ„μœ„λ³„ κ΅μœ‘λΉ„ 격차, μ†Œλ“ μ΅œμƒμœ„(10λΆ„μœ„)κ°€ μ΅œν•˜μœ„(1λΆ„μœ„)의 μ•½ 7.4λ°° β–‘ κ΅μœ‘λ¬Όκ°€μ§€

    [κ΅μœ‘λ™ν–₯] ꡐ윑

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    β—‹ 정책동ν–₯ β–‘ 제3회 κ΅­κ°€μΈμ μžμ›μœ„μ›νšŒ 개졜(2007. 12. 13) β–‘ κ΅μœ‘μΈμ μžμ›λΆ€, γ€Žκ΅­λ‚΄λŒ€ν•™κ³Ό μ™Έκ΅­λŒ€ν•™κ³Όμ˜ κ΅μœ‘κ³Όμ • κ³΅λ™μš΄μ˜μ— κ΄€ν•œ κ·œμ •γ€ κ°œμ •μ•ˆμ„ ν™•μ •Β·κ³ μ‹œ(2007. 12. 28) β–‘ κ΅μœ‘μΈμ μžμ›λΆ€, γ€Ž2008학년도 μœ μ•„ν•™λΉ„ 지원』 μ„ΈλΆ€κ³„νšμ„ ν™•μ •Β·λ°œν‘œ(2008. 1. 16) β–‘ ν‰μƒκ΅μœ‘μ§„ν₯원 μΆœλ²”(2008. 2. 15) β–‘ κ΅μœ‘μΈμ μžμ›λΆ€μ™€ κ³Όν•™κΈ°μˆ λΆ€ 톡합 및 업무 κ°œμ‹œ(2008. 3. 13) β–‘ κ΅μœ‘κ³Όν•™κΈ°μˆ λΆ€ λŒ€ν†΅λ Ή 업무보고(2008. 3. 20) β—‹ 연ꡬ동ν–₯ β–‘ κ΅μœ‘μΈμ μžμ›λΆ€Β·ν•œκ΅­κ΅μœ‘κ°œλ°œμ›, '2007 ν‰μƒν•™μŠ΅μ‹€νƒœμ‘°μ‚¬' κ²°κ³Ό λ°œν‘œ(2007. 12. 17) β–‘ κ΅μœ‘μΈμ μžμ›λΆ€, '2006년도 κ΅­κ°€μˆ˜μ€€ 학업성취도 평가 κ²°κ³Ό' λ°œν‘œ(2007. 12. 21) β–‘ 톡계청, γ€Ž2007λ…„ μ‚¬κ΅μœ‘λΉ„ μ‹€νƒœμ‘°μ‚¬γ€ κ²°κ³Ό λ°œν‘œ(2008. 2. 22) β—‹ κ΅μœ‘λΉ„ 동ν–₯ β–‘ 2007λ…„ 4/4λΆ„κΈ° 월평균 κ΅μœ‘λΉ„, μ „λ…„ 동기 λŒ€λΉ„ 12.2% 증가 β–‘ μ†Œλ“ λΆ„μœ„λ³„ κ΅μœ‘λΉ„ 격차, μ†Œλ“ μ΅œμƒμœ„(10λΆ„μœ„)κ°€ μ΅œν•˜μœ„(1λΆ„μœ„)의 μ•½ 7.4λ°° β–‘ κ΅μœ‘λ¬Όκ°€μ§€
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