Pro-peasant Resignification of Rurality: Rural University «Paulo Freire»

El medio rural se constituye hoy en día en un espacio de disputa entre diferentes agentes en pugna por sus recursos materiales e ideáticos y por la definición del contenido de la nueva ruralidad, una vez socavadas las bases y criterios tradicionales de la antigua. A su vez, en el contexto de la globalización, aparecen movimientos culturalistas que de manera consciente pugnan por crear identidades y modelos de vida que tengan una cultura como referente. La iniciativa de recuperación de la cultura campesina por parte del Universidad Rural Paulo Freire (URPF) sería uno de estos movimientos, con la Agroecología como referente teórico y con el medio rural español y su población como su problemática base territorial y sociológica para la creación de una nueva ruralidad campesinista. El objetivo del texto es analizar los procesos y herramientas que pone en juego este grupo social para reconstruir y resignificar la identidad campesina y sus prácticas como parte del intento de construcción de un sujeto político.The rural space is currently disputed between different actors who fight for its material and symbolic resources distribution as much as for the definition of rurality, considering that most bases and criterions of the traditional one have already been vanished. In this context, different culturalist movements appear among these actors, who consciously competing for the creation of identities and life styles with a certain culture as referent. Universidad Rural Paulo Freire (URPF) is proposed as one of these culturalist movements. In the way to recuperate the peasant culture, URPF use Agroecology as its theoretical and practical referent to build a new pro-peasant rurality in the spanish rural environment. The aim of the text is to analyze the processes and tools that a social group use to resignify and rebuild peasant identity and its practices as part of the attempt to build a political subject

Model of Culture for Innovation

In the current economic panorama, innovation is considered to be an important source of sustainable competitive advantage. The literature indicates that organizational culture is one of the most important factors in innovation stimulation, given that influencing employee behavior promotes the acceptance of innovation as a fundamental organizational value and employee commitment to it. As such, organizations should concentrate on promoting an innovative culture that permits the institutionalization of innovation, which may occur by way of planned action or by means controlled by leaders or indirect mechanisms, such as structures, procedures, or institutional policy declarations. The importance of an innovative culture model which serves as a basis for cultural transformation emerges therefrom. Previous investigations have addressed innovative culture models focused on cultural traits and/or cultural determinants. The present study offers a holistic innovative culture model that in addition to addressing cultural traits and their determinants, as is done in other models, and takes into account management competencies and organizational capacities that are required to conform to cultural traits, to achieve innovative behavior on the part of the individuals of the organization

An Experimental Study on Pitch Compensation in Pedestrian-Protection Systems for Collision Avoidance and Mitigation

This paper describes an improved stereovision system for the anticipated detection of car-to-pedestrian accidents. An improvement of the previous versions of the pedestrian-detection system is achieved by compensation of the camera's pitch angle, since it results in higher accuracy in the location of the ground plane and more accurate depth measurements. The system has been mounted on two different prototype cars, and several real collision-avoidance and collision-mitigation experiments have been carried out in private circuits using actors and dummies, which represents one of the main contributions of this paper. Collision avoidance is carried out by means of deceleration strategies whenever the accident is avoidable. Likewise, collision mitigation is accomplished by triggering an active hood system

Aplicativo web para gestionar el préstamo de herramientas de trabajo

En la actualidad, en muchas de las organizaciones uno de los principales problemas que se tiene es el manejo de los inventarios operativos, en los cuales se prestan herramientas de trabajo a los diferentes usuarios y de dichos elementos no queda un registro de quien lo tiene, cuando lo presto o en qué estado estaba el objeto, entre otros. Algunos ejemplos donde podemos observar este tipo de problemas es en una empresa de construcción y mano de obra en la cual a cada uno de sus trabajadores se le presten los implementos para desarrollar su trabajo diario, o también se podría pensar en una empresa de transportes donde a cada uno de los usuarios se les presta un vehículo para realizar su labor. debido a lo anterior y a que el desarrollo de un software surge en el momento que se espera resolver una necesidad o se quiere sistematizar un proceso para optimizar tiempo y recurso, el aplicativo Web se ha creado para gestionar el préstamo de herramientas de trabajo tomando como base un laboratorio de una universidad, con la que se intenta mejorar la forma en la cual se realiza el proceso de préstamo de equipos e inventario del mismo y que no solo brinde una posible solución al problema que se presenta en la institución, sino que también se puede modificar de tal manera que sirva para cualquier organización que requiera hacer préstamo de elementos

Diseño de un plan estratégico de seguridad de información en una empresa del sector comercial

El presente trabajo ayudará a las organizaciones comerciales a tener una concienciación permanente de mantener segura su información de amenazas que pueden causar la quiebra de una empresa, mediante el diseño de un plan estratégico de seguridad de información que contribuya a disminuir los riesgos a los que está expuesta la información. En el primer capítulo se da a conocer la importancia, valor y vulnerabilidades de la información para formarnos un criterio del por qué es necesario mantenerla segura de todo incidente de seguridad. En el segundo capítulo se desarrollará el marco teórico del plan estratégico de seguridad de información destacando los pasos a seguir para su elaboración. En el tercer capítulo se realiza una breve descripción de las normas y estándares internacionales aplicables para el desarrollo de este tema. En el cuarto capítulo se lleva a la práctica el objetivo de este proyecto mediante una evaluación de la seguridad en una empresa comercial de nuestro medio. Finalmente en la quinta y última parte se dan a conocer las conclusiones y recomendaciones de las inseguridades encontradas durante la realización de este proyecto

Modelo de medición de impacto para los proyectos sociales de la facultad de Ingeniería en la Universidad Católica de Colombia

Trabajo de investigaciónEn este proyecto de grado se realizó una recopilación y determinación de indicadores sociales para la facultad de ingeniería en la Universidad Católica de Colombia, considerando los indicadores sociales realizados en proyectos de responsabilidad social universitaria (RSU) y referentes nacionales e internacionales teniendo como referencia indicadores utilizadas por la ONU. Con estos indicadores se plantea un modelo de medición de impacto dividido en 4 partes: Selección del Proyecto; Definir la base del proyecto; Evaluación por expertos; Elaboración conclusiones.Trabajo de grado compartido entre el Programa de Sistemas y el de Electrónica. [email protected]ÓN 1. GENERALIDADES 2. ANÁLISIS PROYECTOS DE RESPONSABILIDAD SOCIAL EN LA FACULTAD DE INGENIERÍA DE LA UNIVERSIDAD CATÓLICA DE COLOMBIA 3. ANÁLISIS DE LOS INDICADORES PARA LA MEDICIÓN DE IMPACTO EN PROYECTOS SOCIALES TENIENDO EN CUENTA REFERENTES NACIONALES E INTERNACIONALES 4. MODELO DE MEDICIÓN DE IMPACTO SOCIAL 5. CONCLUSIONES 6. RECOMENDACIONES BIBLIOGRAFÍA ANEXOSPregradoIngeniero de Sistema

Manual de procedimientos y trámites para el desarrollo de proyectos públicos en el municipio de Medellín

A través de este manual se ha recogido de manera secuencial y práctica los trámites que deben considerarse a medida que se va avanzando en el desarrollo de un proyecto de infraestructura pública en la ciudad de Medellín, tal que muestre con un nivel de detalle cuales son las licencias, permisos y cumplimiento de normas que se deben tener en cuenta para su ejecución y entrega a la entidad correspondiente. Para tal finalidad se consultaron en el medio las normas técnicas de construcción, la legislación que rige esta actividad, los decretos ambientales, el plan de ordenamiento territorial, y los trámites antes las entidades donde se expiden los diferentes permisos, certificados y documentos que se exigen para la entrega de los proyectos, tales como: notarías, catastro municipal, planeación municipal, EE.PP.MM., secretaría de infraestructura municipal, oficina de registro de instrumentos públicos, rentas y registro, curadurías urbanas, secretaria de planeación entre otras. Ninguno de los textos encontrados presenta el tema con el enfoque de nuestro trabajo ya que no se muestran en forma secuencial y por etapas, todos los requerimientos legales y técnicos incluyendo los diferentes documentos y formatos que se requieren para emprender un proyecto constructivo de infraestructura pública.Through this manual, sequential and practical information has been collected about the permits required, as the different stages of public infrastructure projects in Medellin are developed, showing in detail, which licenses, permits and regulations are needed for its execution and hand-in to the corresponding institution. For this purpose, technical regulations of construction, legislation regarding this activity, environmental ordinances, land use plan, and other formalities were consulted, as well as the procedures required by the different entities that issue the different permits, certificates and documents required for the delivery of projects. Such entities are: notaries, cadastral municipality, municipal planning, EE.PP.M., secretary of municipal infrastructure, office for registration of public instruments, rentals and registration, curatorial urban planning secretary, among others. None of the texts found show the subject with the focus of our work, since all legal and technical requirements are not shown sequentially and in stages, or include different documents and forms required to undertake a construction project for public infrastructure

Aulas invertidas: uma opção para o desenvolvimento do ensino de Enfermagem

Introduction: the phenomenon of social networks is not exempt from educational processes. The communication possibilities offered by these channels; the power it grants to share, create and communicate, makes it an essential element in students, who demand a new type of teaching nowadays. The academic use of social networks must be considered as an opportunity by the teacher, who must get involved and get to know how to identify what type of activities can be received better by the students, and what tools could be more useful for these purposes.Objective: to analyze flipped classes as an option for the development of teaching of nursing.Method: a narrative bibliographic review was carried out through a search through the years 1994 to 2017, where specialized databases were consulted and 18 scientific publications on the subject were selected.Conclusions: the classes invested in the development of teaching of nursing have positive results in the pedagogical and technological aspects, since it offers possibilities of graduating better prepared students, with more independent learning skills in both the study of the necessary theories of nursing, as well as a better performance on the skills of nursing techniques to provide holistic care to the patients.Introducción: el fenómeno de las redes sociales no está exento de los procesos educativos, las posibilidades comunicativas que ofrecen estos canales, el poder que otorga de compartir, crear, comunicarse, hace que se convierta en un elemento esencial fundamental en los estudiantes, que hoy demandan un nuevo tipo de enseñanza. El uso académico a través de ellas, debe ser considerado como una oportunidad por el docente, el que debe involucrarse y sabe identificar qué tipo de actividades pueden tener mejor acogida entre los estudiantes y qué herramientas de ellas podrían ser más útiles para estos propósitos.Objetivo: analizar las clases invertidas como una opción para el desarrollo de la docencia en Enfermería.Método: se realizó una revisión bibliográfica narrativa, a través de una búsqueda realizada entre los años 1994 al 2017, donde se consultaron bases de datos especializadas y se seleccionaron 18 publicaciones científicas sobre el tema.Conclusiones: las clases invertidas en el desarrollo de la docencia en Enfermería posee resultados positivos en el orden pedagógico y tecnológico pues brinda posibilidades de egresar estudiantes mejores preparados con mayor independencia en el aprendizaje tanto para el estudio de las teorías necesarias de Enfermería, como un mejor actuar en las habilidades de las técnicas de Enfermería en la prestación de cuidados holísticos a la población.Introdução: o fenômeno das redes sociais não está isento dos processos educativos, as possibilidades de comunicação oferecidas por esses canais, o poder que confere para compartilhar, criar, comunicar, torna-se um elemento essencial e fundamental nos alunos, que hoje exigem um novo tipo de ensino. A utilização acadêmica por meio delas deve ser considerada como uma oportunidade pelo professor, que deve se envolver e saber identificar quais tipos de atividades podem ser melhor recebidas pelos alunos e quais ferramentas delas poderiam ser mais úteis para esses fins.Objetivo: analisar aulas invertidas como opção para o desenvolvimento do ensino de Enfermagem.Método: foi realizada uma revisão bibliográfica narrativa, por meio de uma pesquisa realizada entre os anos de 1994 a 2017, onde foram consultadas bases de dados especializadas e foram selecionadas 18 publicações científicas sobre o assunto.Conclusões: as aulas invertidas no desenvolvimento do ensino em Enfermagem têm resultados positivos na ordem pedagógica e tecnológica porque oferece a possibilidade de formar alunos mais bem preparados e com maior independência na aprendizagem, tanto para o estudo das teorias de Enfermagem necessárias, como também de um melhor atuar nas competências das técnicas de Enfermagem na prestação de cuidados holísticos à população

Partidos políticos y calidad de la democracia en un contexto de cambios en el sistema de partidos de Costa Rica

El artículo presenta algunas reflexiones preliminares sobre la relación entre partidos políticos y calidad de la democracia, en el ámbito procedimental de la misma. Inicia con una síntesis del contexto de cambios que se han dado en el sistema de partidos en los últimos años, para pasar luego a plantear algunas debilidades que muestran los partidos políticos en el actual contexto histórico, tanto en su desempeño dentro del sistema político, como a nivel de sus dinámicas internas. El supuesto de fondo es que dichas debilidades afectan de alguna manera la calidad de la democracia, en la medida en que vulneran derechos básicos de la ciudadanía en el marco de la democracia representativa.The paper presents some preliminary reflections on the relationship between political parties and the quality of democracy in the procedural scope. It begins with an overview of the context of changes in the party system, and then raises some weaknesses of political parties in the current historical context, both in performance within the political system and their internal dynamics. The background assumption is that such weaknesses somehow affect the quality of the democracy, as they affect some basic citizen rights, in the context of representative democracy