Hubungan sindrom pramenstruasi dengan kontrol diri mahasiswi Fakultas Dakwah dan Komunikasi UIN Walisongo Semarang :tinjauan bimbingan konseling Islam

Penelitian ini bertujuan memperoleh data empiris tentang hubungan Sindrom Pramenstruasi Dengan Kontrol Diri Mahasiswi Fakultas Dakwah dan Komunikasi UIN Walisongo Semarang (Tinjauan Bimbingan Konseling Islam)”. Jenis penelitian ini merupakan field research atau penelitian lapangan. Pendekatan dalam penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif. Responden dalam penelitian ini berjumlah 90 mahasiswi. Penulis menggunakan teknik one shot dikarenakan mahasisiwa banyaknya kegiatan dan waktu yang sangat terbatas karena akan ada liburan semesteran sehingga ditakutkan tidak adanya waktu yang cukup untuk melaksanakan uji coba. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan skala untuk memperoleh data variabel X yaitu sindrom pramenstruasi dan variabel Y yaitu kontrol diri. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat hubungan negatif yang signifikan antara sindrom pramenstruasi dengan kontrol diri mahasiswi. Hal ini dibuktikan dengan hasil koefisien korelasi (r) yang negatif sebesar -0,539 dan signifikan sebesar 0,00. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa semakin tinggi seseorang mengalami gejala pramenstruasi maka semakin menurun kontrol diri yang dialami. Begitu juga sebaliknya semakin rendah kontrol diri seseorang maka semakin tinggi tingkat sindrom pramenstruasi yang dialaminya. Hasil pengujian korelasi dengan menggunakan rumus product moment dari Pearson diketahui, bahwa ada korelasi yang negatif dan signifikan hubungan sindrom pramenstruasi dengan kontrol diri mahasiswi Dakwah dan Komunikasi UIN Walisongo sebesar 0,00. Hasil yang diperoleh ini kemudian dikonsultasikan nilai pada tabel (rt), dengan ketentuan jika signifikan 0,05, maka ditolak (Ha). Dari hasil pengujian hipotesis diperoleh bahwa signifikan sebesar 0,00 kurang dari 0,05 maka hipotesis nol diterima (H0). Kesimpulannya yaitu ada hubungan yang signifikan antara sindrom pramenstruasi dengan kontrol diri

KORELASI ANTARA KOMUNIKASI INTERPERSONAL DAN KECERDASAN EMOSI DENGAN MOTIVASI BERPRESTASI PADA SISWA KOMUNITAS HOME SCHOOLING BERKEMAS

The purpose of this study was to determine the correlation between interpersonal communication and emotional intelligence with achievement motivation in packaged home schooling community students. The population in this study were 50 packaged home schooling community students, where the sampling technique was saturated sampling (census), because the population was the same as the sample. Based on the results of data analysis using multivariate correlation with the help of SPSS 15.0, research results obtained with a correlation coefficient of 0.657 with p <0.05, then H0 which states there is no correlation between interpersonal communication and emotional intelligence is rejected, while Ha which states there is a correlation between Interpersonal communication and emotional intelligence are accepted. Based on the description above it can be concluded that there is a significant correlation with the positive direction between interpersonal communication and emotional intelligence with achievement motivation in packaged home schooling community students. So, the better interpersonal communication and the higher the emotional intelligence will be followed by the higher achievement motivation Keywords: Interpersonal Communication, Emotional Inteligence, Achievemnet Motivation.   Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui korelasi antara komunikasi interpersonal dan kecerdasan emosi dengan motivasi berprestasi pada siswa komunitas home schooling Berkemas. Populasi pada penelitian ini siswa komunitas home schooling berkemas yang berjumlah 50 orang, dimana tehnik pengambilan sampel adalah sampling jenuh (sensus), karena populasi sama dengan sampel. Berdasarkan hasil analisis data dengan menggunakan multivariate correlation dengan bantuan program SPSS 15.0 diperoleh hasil penelitian dengan koefisien korelasi sebesar 0,657 dengan p<0,05, maka H0 yang menyatakan tidak ada korelasi antara komunikasi interpersonal dan kecerdasan emosi ditolak, sedangkan Ha yang menyatakan ada korelasi antara komunikasi interpersonal dan kecerdasan emosi diterima. Berdasarkan uraian diatas dapat ditarik kesimpulan bahwa ada korelasi yang signifikan dengan arah positf antara komunikasi interpersonal dan kecerdasan emosi dengan motivasi berprestasi pada siswa komunitas home schooling Berkemas. Jadi, semakin baik komunikasi intepersonal dan semakin tinggi kecerdasan emosi akan diikuti dengan semakin tingginya motivasi berprestasi.   Kata Kunci: Komunikasi Interpersonal, Kecerdasan Emosional, Motivasi Berprestasi

Review Study On Computational Healthcare Systems And Sustainability Goals

Sustainability goals usually refer to money saved, energy conserved, waste diverted, water recycled, or any other easily understood metric. But a clear connection between sustainability and a hospital’s mission, in an understandable language and with a factual basis, rarely occurs. The connection between sustainability and mission must extend to effective management of the healthcare environment, social interaction between patient and healthcare provider, community-based healthcare approaches, and the utilization of current technology. The mission must have measurable goals and objectives that support sustainability, and the ability of the health system to thrive in its ecological, social, and economic environment. This paper gives a review study on healthcare systems and sustainability goals

PARENTING SKILL DI DESA SUKAHARJA KECAMATAN TELUK JAMBE TIMUR

Selama tahun-tahun pertama kehidupan merupakan periode yang unik bagi perkembangan manusia. Untuk memastikan hasil yang terbaik bagi perkembangan anak, orang tua menghadapi tantangan untuk menyeimbangkan kasih sayang dan tuntutan disiplin agar dapat mengoptimalkan kemampuan dan keberfungsian anak. Mengembangkan pola asuh yang sesuai selama tahun-tahun pertama kehidupan seorang anak merupakan hal yang menantang terutama bagi orang tua baru atau bagi orang tua yang bekerja. Maka perlu diadakan pengabdian tentang pola asuh agar dapat memberikan edukasi kepada orang tua menuju keseimbangan dalam mendidikan dan membesarkan anak. Program kegiatan ini berupa pengisian data kuesioner potensi dan perkembangan desa terkait profil desa berkelanjutan. Narasumber untuk pengisian kuesioner ini adalah dosen psikologi dan memaparkan materi tentang pola asuh dari sudut pandang psikologi. Peserta pengabdian ini adalah orang tua di Desa Sukaharja dan untuk membantu orang tua terutama orang tua baru untuk dapat menerapkan pola asuh yang baik pada anak agar anak dapat perkembangan anak menjadi optimal. Kata kunci: parenting skill, anak, orang tua During the first years of life is a unique period for human development. To ensure the best possible outcome for their child's development, parents face the challenge of balancing love and discipline in order to optimize children's abilities and functioning. Developing appropriate parenting during the first years of a child's life can be especially challenging for new parents or working parents. So it is necessary to hold service about parenting in order to provide education to parents towards balance in educating and raising children. This activity program is in the form of filling out questionnaire data on village potential and development related to sustainable village profiles. The resource person for filling out this questionnaire was a psychology lecturer and explained material about parenting from a psychological perspective. Participants of this service are parents in Sukaharja Village and to help parents, especially new parents, to be able to apply good parenting to their children so that their child can develop optimally. Keywords: parenting skill, child, paren

STUDENTS’ ABILITY FOR ENGLISH READING COMPREHENSION AT THE SECOND YEAR OF NATURAL SCIENCES PROGRAM OF MAN 1 PEKANBARU

The title of this research is ”STUDENTS’ ABILITY FOR ENGLISH READING COPREHENSION AT THE SECOND YEAR OF NATURAL SCIENCE PROGRAM OF MAN 1 PEKANBARU”. Subject of this study is second year student of natural sciences program MAN 1 PEKANBARU, object of this research is students’ ability in reading comprehension. In this study the writer was formulate the objectives of this research as follow: a. To Know how is the students’ ability in reading comprehension at the second year of natural science program of MAN 1 PEKANBARU. b. To Find out what factor influencing the students’ ability for english reading comprehension at the second year of natural sciences program of MAN 1 PEKANBARU. In order to get data of this research, the research use to of research instruments they are test and questionnaires. After the data obtained, then the written analyze the data by using the formula as follow: M = Mx N FX ∑ X100 N FX = To categorize the level of students’ ability in reading comprehension, the writer categorize as follow: Poor, Fair, Fairly good, Good And Excellent. Base on the data analysis, the writer can make conclusion that the students’ ability in reading comprehension at the second year of natural sciences program of man 1 pekanbaru is categorized into poor level whit average score is 55, 37

Methods in Russian studies: overview of top political science, economics, and area studies journals

How has Russia been studied by political scientists, economists, and scholars in cognate fields who publish in specialized area-specific and top disciplinary journals? To systematically analyze the approaches employed in Russian studies, I collected all publications (1,097 articles) on the country from the top five area studies journals covering the territories of the former USSR, the top 10 journals in political science, and the top five journals in economics from January 2010 to January 2022 and classified them based on the methods they utilized, empirical focus, and sub-fields within method. In this article, I discuss the results of this classification and the pitfalls associated with over-reliance on some methods over others, notably those that include self-reported data, in the context of Russia’s war against Ukraine and the repressive domestic environment under Putin’s autocracy. I also propose some ways of addressing the new realities of diminished access to data and fieldwork

PENERAPAN TERAPI BEHAVIORAL KOMPREHENSIF UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN COPING PADA SUBJEK TRIKOTILOMANIA

The aim of this study is to find out whether comprehensive behavioral therapy (ComB) is effective in improving coping skills in trichotillomania sufferers. This research uses a qualitative single case design approach. This method places subjects that function as self-control rather than using other individual data. This design is used to study changes in behavior as a result of certain treatments. Analysis of the research data used in this study using pattern matching that is comparing theories with the results of gathering subjects before and after the intervention, and by using an analysis of the progress of the intervention results. The results showed that comprehensive behavioral therapy was effective in overcoming trichotillomania and after administration. After treatment, S can control the tension and desire to pull hair, be able to change the way of thinking about satisfaction when after pulling hair, and can withstand the desire to pull out the hair both under stress and relaxed conditions.   Keywords: Behavioral Komprehensive Theraphy, Coping Skill, Trikotilomania. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah terapi behavioral komprehensif (ComB) efektif untuk meningkatkan keterampilan coping pada penderita trikotilomania. Penelitian ini, menggunakan pendekatan kualitatif single case design. Metode ini menempatkan subyek yang berfungsi sebagai kontrol dirinya daripada menggunakan data individu yang lain. Desain ini digunakan untuk mempelajari perubahan perilaku sebagai akibat dari perlakuan tertentu. Analisa data penelitian yang digunakan dalam penelitian ini dengan menggunakan pattern matching yaitu  membandingkan teori dengan hasil pengumpulan subjek sebelum dan sesudah intervensi, serta dengan menggunakan analisa perkembangan hasil intervensi. Hasil penelitian didapatkan bahwa terapi perilaku komprehensif efektif untuk mengatasi gangguan trikotilomania dan setelah diberikan. Setelah diberikan treatment S dapat mengontrol ketegangan dan keinginan untuk mencabut rambut, mampu mengubah cara berpikir mengenai kepuasaan saat setelah mencabut rambut, dan dapat menahan keinginan untuk mencabut rambut baik dalam kondisi stres maupun kondisi santai. Kata Kunci: Terapi Behavioral Komprehensif, Keterampilan Coping, Trikotilomania

DINAMIKA PSIKOLOGIS PADA MANTAN PECANDU NAPZA YANG SEDANG MENJALANI PROGRAM SUBSTITUSI ORAL METADON (STUDI KASUS)

 This study aims to determine the psychological dynamics of former drug addicts, starting from drug abuse until they become addicted, deciding to stop using them. This study uses a qualitative approach, the subject or informant is determined using a non-probability sampling technique with a purposive sampling type based on predetermined criteria, which involves one informant, namely a male (F) aged 42 years. Data collection methods used in this study are in-depth interviews (in depth interviews), where researchers will interview informants with semi-structured interviews. In addition, researchers also used observation and psychological tests, which are graphic tests in the form of DAM (Draw a Man) and BAUM (tree drawing) tests, and intelligence tests using WAIS. The data analysis technique used is case study analysis of case / incident patterns. Based on the results of research F became a drug addict because of the learning process, where the enjoyment and lack of parental supervision is a reinforcement to continue using drugs. Generalization of people, places, pleasure makes it difficult for F to stop using drugs.   Keywords: Psychological Dynamics, Drug Addicts. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dinamika psikologis mantan pecandu napza, dimulai dari awal menyalahgunan napza hingga menjadi kecanduan, memutuskan untuk berhenti memakai. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif, Subjek atau informan ditentukan dengan menggunakan tehnik sampling non-probability sampling dengan tipe purposive sampling berdasarkan kriteria yang telah ditentukan, yaitu melibatkan satu informan, yaitu laki-laki (F) yang berusia 42 tahun. Metode pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah dengan wawancara secara mendalam (in depth interview), dimana peneliti akan menwawancarai informan dengan wawancara semi terstruktur. Selain itu peneliti juga menggunakan observasi serta menggunakan tes-tes psikologi, yaitu tes grafis berupa tes DAM (Draw a Man) dan BAUM (tes menggambar pohon), serta tes inteligensi dengan menggunakan WAIS. Tehnik analisis data yang digunakan adalah menggunakan analisis studi kasus pola kasus/kejadian. Berdasarkan hasil penelitian F menjadi pecandu narkoba karena adanya proses belajar, dimana kenikmatan dan kurangnya pengawasan orang tua merupakan reinforcement untuk terus menggunakan napza. Adanya generalisasi terhadap people, place, pleasure menyebabkan F sulit untuk berhenti menggunakan napza. Kata Kunci: Dinamika Psikologis, Mantan Pengguna Napz