Hotel i apartaments a Amposta

El projecte és un hotel que se situa a primera línia del passeig fluvial de la ciutat d'Amposta, aquest s'adapta a les condicionants urbanes i a la forta presència d'una edificació modernista preexistent al solar que es conserva i s'integra a l'obra. Aquesta es planteja com una dicotomia entre el ple i el buit, tant a les façanes com a la configuració de les habitacions i general de l'hotel, que també responen a la geometria no ortogonal del solar aprofitant al màxim la superfície ajustada disponible

A 3-3-1 model with low scale seesaw mechanisms

We construct a viable 3-3-1 model with two $SU(3)_L$ scalar triplets, extended fermion and scalar spectrum, based on the $T^{\prime}$ family symmetry and other auxiliary cyclic symmetries, whose spontaneous breaking yields the observed pattern of SM fermion mass spectrum and fermionic mixing parameters. In our model the SM quarks lighter than the top quark, get their masses from a low scale Universal seesaw mechanism, the SM charged lepton masses are produced by a Froggatt-Nielsen mechanism and the small light active neutrino masses are generated from an inverse seesaw mechanism. The model is consistent with the low energy SM fermion flavor data and successfully accommodates the current Higgs diphoton decay rate and predicts charged lepton flavor violating decays within the reach of the forthcoming experiments.Comment: 24 pages, 4 figures. Published versio

La importancia de la Educación Primaria y su relación con el desarrollo económico

Treball Final de Grau en Mestre o Mestra d'Educació Primària. Codi: MP1040. Curs acadèmic: 2016/2017En la actualidad, la educación juega un papel muy importante en el mundo y gracias a estudios internacionales como el Programme for International Students Assessment (PISA) realizado por la OCDE, su mejora es una prioridad de todos los gobiernos. En este trabajo se hace una investigación en cuanto a la relación hay entre los sistemas educativos y el desarrollo económico. Para ello, previamente, hay que ver cómo ha evolucionado la productividad de un país y cuáles son los factores que hacen esto posible. A través de revisiones bibliográficas, se puede observar la gran importancia que dan los economistas a la formación de las personas como elemento básico de la productividad de un país. Por tanto, hay que ver los factores que influyen en esta etapa educativa, cuál es su finalidad y si realmente está enfocada a mejorar el futuro tanto individualmente, como para toda la sociedad. Además, en una sociedad cada vez más globalizada, hay que ver y analizar cuál es la demanda laboral del mundo en el que vivimos y si la prioridad del sistema educativo debe ser atender a estas necesidades y cuál es la problemática ética que este enfoque conlleva. Para ello, en este trabajo se hace un estudio sobre los puestos de trabajo más demandados y si están ligados con las distintas etapas educativas de nuestro país