Dynamic Facial Expressions Prime the Processing of Emotional Prosody

Evidence suggests that emotion is represented supramodally in the human brain. Emotional facial expressions, which often precede vocally expressed emotion in real life, can modulate event-related potentials (N100 and P200) during emotional prosody processing. To investigate these cross-modal emotional interactions, two lines of research have been put forward: cross-modal integration and cross-modal priming. In cross-modal integration studies, visual and auditory channels are temporally aligned, while in priming studies they are presented consecutively. Here we used cross-modal emotional priming to study the interaction of dynamic visual and auditory emotional information. Specifically, we presented dynamic facial expressions (angry, happy, neutral) as primes and emotionally-intoned pseudo-speech sentences (angry, happy) as targets. We were interested in how prime-target congruency would affect early auditory event-related potentials, i.e., N100 and P200, in order to shed more light on how dynamic facial information is used in cross-modal emotional prediction. Results showed enhanced N100 amplitudes for incongruently primed compared to congruently and neutrally primed emotional prosody, while the latter two conditions did not significantly differ. However, N100 peak latency was significantly delayed in the neutral condition compared to the other two conditions. Source reconstruction revealed that the right parahippocampal gyrus was activated in incongruent compared to congruent trials in the N100 time window. No significant ERP effects were observed in the P200 range. Our results indicate that dynamic facial expressions influence vocal emotion processing at an early point in time, and that an emotional mismatch between a facial expression and its ensuing vocal emotional signal induces additional processing costs in the brain, potentially because the cross-modal emotional prediction mechanism is violated in case of emotional prime-target incongruency

Migración de los servidores opina y reactivos (moodle) de la Facultad de Ingeniería en Ciencias Aplicadas al Cloud privado de la Universidad Técnica del Norte en la plataforma Openstack

Diseñar en el ámbito de la innovación tecnológica, el proceso de alojamiento del servidor OPINA Y REACTIVOS (Moodle) de la Facultad de Ingeniería en Ciencias Aplicadas al cloud privado, bajo los lineamientos de la plataforma OpenStack, con el fin de aportar a la mejora de la prestación del servicio a los usuarios de la Institución Educativa.Migrar servidores al cloud computing es el tema principal que aborda este documento, la finalidad de la adopción del cloud computing como tecnología, es la de aprovechar las ventajas que representa su adopción con respecto al modelo tradicional del uso de servidores dedicados. La plataforma libre y de código abierto conocida como OpenStack diseñada para brindar Infraestructura como servicio (IaaS), es la encargada del despliegue del cloud privado implementado en la Universidad Técnica del Norte específicamente en la Facultad de Ingeniería en Ciencias Aplicadas (FICA). La plataforma OpenStack proporciona hardware virtualizado, solución para disminuir la subutilización de los servidores y aprovechar otras ventajas, mismas que se explicaran a medida que se adentre en la lectura de este documento. Al emplear la solución IaaS OpenStack para la migración del servidor OPINA (Gestor de Encuestas) y REACTIVOS (Moodle) es posible acondicionar las instancias o máquinas virtuales como se desee y en medida de las necesidades, es decir, se puede elegir el número de vCPU, la cantidad de memoria RAM, capacidad de disco, la arquitectura, el sistema operativo y otros parámetros que están bajo el control del usuario, además se puede instalar, configurar o eliminar programas, sin necesidad de movilizarse al lugar donde se encuentran los servidores, estas acciones pueden ser ejecutadas desde cualquier lugar y en cualquier momento, el único requisito es disponer de una conexión a Internet

El juego KAV como estrategia de manejo de grupo: Un aporte didáctico desde la educación musical

Tesis (Profesor de Educación Musical para la Educación Preescolar y Básica, Licenciado en Educación)En relación a la problemática que enfrenta el profesor de educación musical - el clima negativo dentro del aula - nace la idea de buscar innovadoras estrategias de manejo de grupo para promover un mejor ambiente durante la clase, a través del juego como un medio para propiciar la buena conducta de los alumnos y contribuir al clima positivo en el aula. A partir de la complejidad que caracteriza a la etapa de la pre-adolescencia, en donde se manifiestan cambios, tanto físicos como psico-afectivos, se detectan problemas que afectarían la convivencia en el aula y el desarrollo normal de una clase. Según Piaget y Erickson, esta etapa está caracterizada por una búsqueda de identidad y una comprensión más completa de la realidad. En cuanto a los problemas conductuales, el estudio se enfoca en las diversas causas que generan los malos comportamientos en el aula. Posteriormente, se aborda el juego como una estrategia de manejo de grupo, considerando principalmente su carácter recreativo y lúdico, contemplando las tres principales áreas del aprendizaje: Kinestésico, Auditivo y Visual (KAV), con el fin de lograr una mayor inclusión y aceptación hacia el juego de parte del grupo curso. A través de las entrevistas semi-estructuradas realizadas a los docentes Carlos Miro y Thais Nowack, se recopila información con el fin de respaldar la investigación, abordando la situación actual de la educación musical, los problemas conductuales y el rol del juego en el aula. La aplicación de un método cualitativo a través de notas de campo en 9 el Séptimo año Básico del Colegio San Felipe Diacono, presenta lo vivenciado por los investigadores en el aula a la hora de realizar el juego KAV. Como resultado, se presenta la propuesta KAV como una herramienta pedagógica innovadora, la cual puede ser utilizada como una estrategia para mejorar la conducta. En síntesis, se verifica la importancia del juego como un medio para promover un ambiente favorable en el ámbito escolar, sin importar la etapa escolar, siendo el juego musical, una herramienta transversal

Análisis estratégico de cafés orús

El principal objetivo de este Trabajo de Fin de Grado (TFG en adelante) es el de analizar estratégicamente la empresa cafetera Cafés Orús S.A. En primer lugar, se va a llevar a cabo una introducción detallada de la empresa, para poder identificar su principal producto de comercialización, líneas de negocio, sector en el que opera, etc. Al mismo tiempo que se hará un breve repaso por su historia y como se haya en la actualidad. Es importante a partir de este momento, llevar a cabo un estudio del entorno general de la empresa, así como del especifico, ello, a través de herramientas como PEST, PORTER, VRIO, DAFO y CAME, todas ellas imprescindibles a la hora de analizar aquellas amenazas y oportunidades que presenta su entorno, para posteriormente trazar estrategias de actuación que ayuden a esta a obtener una mayor rentabilidad y crecimiento en el mercado. Por último, y para finalizar el TFG, teniendo en cuenta la realidad de Cafés Orús, y las posibles estrategias competitivas que podría llevar a cabo, es importante hacer una síntesis de todo el análisis, enfocado al posible futuro de la empresa a modo de conclusión.<br /

Clases de impacto psicosocial del desempleo en las ciudades de Cauquenes y Pelluhue de la región del Maule

51 p.El desempleo es una situación que persiste, ha ido en aumento, influye en el bienestar de las personas, provoca diferentes tipos de respuestas. En algunos casos se observan respuestas positivas y en otros negativas, generando un alto impacto en las personas a nivel social y psicológico. El presente estudio tiene como objetivo evaluar si los grupos de personas con impacto psicosocial en el desempleo se replica en una muestra de personas de las comunas de Cauquenes y Pelluhue de la Región del Maule. Para ello se utilizó la Escala del Impacto Psicosocial en el desempleo (SPSI-UE), la cual fue aplicada a una muestra de 321 personas, de las cuales 56,8% se encontraban desempleadas. Por medio de un Análisis de Clases Latentes (ACL), se muestra un ajuste de los resultados a 4 variables en las cuales se categorizan las personas según la respuesta a los ítems de la escala aplicada. Los resultados muestran la existencia de cuatro clases latentes: “Disrupción-Salud”, “Testigo, “Sin Impacto Psicosocial” y “Protección-Exposición”. Palabras claves: Impacto psicosocial, desempleo, exposición, protección, salud, disrupción, clase latente

Evaluación de diferentes mezclas de abonos verdes como fuentes complementarias en la fertilización del cultivo de tomate (Lycopersicum esculentum mill.) orgánico en invernadero

51 p.Esta investigación se llevó a cabo en un invernadero destinado a producción orgánica, ubicado en la estación experimental Panguilemo de la Universidad de Talca; ejecutándose entre el 19 de junio de 2013 y 20 de enero de 2014. Se evaluó el uso de mezclas de abonos verdes, como fertilización complementaria en la producción de Tomate orgánico (Lycopersicum esculentum Mill.) cv. Medano. Se utilizó un diseño de bloques completamente al azar para el ensayo, con cuatro repeticiones por tratamiento. Lo tratamientos usados fueron las mezclas de leguminosas, Haba- Vicia, Lupino-Vicia, Haba-Lupino y testigo (Sin uso de abono verde). El cultivo de tomate fue establecido en el invernadero, en el mismo lugar donde fueron incorporadas las mezclas de abonos verdes; utilizando mulch naranjo en todos los tratamientos. En relación a la fertilización del tomate a parte del aporte incorporado por los abonos verdes, se realizaron aplicaciones de Humus,guano rojo y agricalcio. El objetivo de esta investigación fue evaluar diferentes mezclas de leguminosas utilizadas como abonos verdes sobre el contenido de materia seca, nutrición de las plantas y sobre el rendimiento y calidad de los frutos de tomate. Por lo que en relación a los abonos verdes se evaluó la cantidad de peso seco producido en cada tratamiento (kg/ha) y el contenido nutricional de las mismas; para luego obtener el aporte total nutricional (Kg/ha). Para el cultivo de tomate, se evaluó el rendimiento obtenido (comercial, descarte y total), numero de frutos por planta, sólidos solubles (°Brix), contenido de materia seca (%) y presión (lb) de los frutos del cultivo. Los resultados fueron sometidos a un análisis de varianza multifactorial, donde si existieron diferencias significativas, se realizó separación de medias con el test de Tukey (5%). Con relación al contenido de peso seco y aporte nutricional de las mezclas, Haba-Lupino fue quien obtuvo mayor peso seco con 3083 Kg/ha, y mayores aportes nutricionales para nitrógeno y fosforo, con 170 Kg/ha y 29,1 kg/ha respectivamente, existiendo diferencias significativas entre los aportes de nitrógeno y fosforo. Con respecto al rendimiento del cultivo, Haba-Lupino, también obtuvo los mayores rendimientos, con 132668 kg/ha de producción total, de los cuales 120049 kg/ha corresponden al rendimiento comercial y 12619 kg/ha de descarte. Cabe destacar que no se presentaron diferencias significativas de los rendimientos obtenidos entre los tratamientos. La calidad de los frutos de tomates, no se vieron grandes diferencias entre los tratamientos, existiendo solo diferencias significativas para la presión de los frutos en algunos días./ABSTRACT;0This research was in a greenhouse for organic production, located in the station experimental Panguilemo, University of Talca; started from 19 th June 2013, to 20 th January 2014. The use of green manure mixtures as complementary fertilization in organic tomato production was evaluated (Lycopersicon esculentum Mill.) Cv. Medano. Block design was used completely at random for testing, with four replicates per treatment. The bean-Tare, Vicia-Lupino, Haba-Lupino and control (without use of green manure). The tomato crop was established in the greenhouse, in the same place where they were incorporated green manure mixtures; using mulch orange in all treatments. In relation to the fertilization of the tomato green manures incorporated by contribution applications Humus, red and agricalcio guano they were made. The objective of this research was to evaluate different blends of legumes used as green manure on the content of dry plant nutrition and the yield and quality of tomato fruits matter. So in relation to the amount of green manure dry weight produced in each treatment (kg / ha) and nutritional content thereof was evaluated; then get the full nutritional value (kg / ha). For the tomato crop, the yield (commercial, discard and total), number of fruits per plant, soluble solids (° Brix), dry matter content (%) and pressure (lb) of fruit crop was evaluated. The results were subjected to a simple analysis of variance multifactorial, where if there were significant differences mean separation was performed with Tukey's test (5%). Regarding the content of dry weight and nutritional intake of mixtures, Haba-Lupino was who earned more dry weight 3083 kg / ha, and higher nutritional intake for nitrogen and phosphorus, with 170 kg / ha and 29.1 kg / ha respectively, there were significant differences between the inputs of nitrogen and phosphorus. With respect to crop yield, bean-Lupino, also earned the highest returns, with 132,668 kg / ha of total production, of which 120 049 kg / ha for the business performance and 12619 kg / ha disca d. Notably, no significant differences in yields between treatments were presented. The quality of the fruits of tomatoes, big differences between treatments were not seen significant differences exist only for the pressure off in a few days

Vínculo terapeútico en terapia ocupacional y oncología infantil

Tesis (Terapeuta Ocupacional)La investigación se basa en el desarrollo del vínculo terapéutico entre el Terapeuta Ocupacional y los niños, niñas y adolescentes (NNA) con cáncer que asisten a tratamiento, enfocándose en las estrategias y habilidades personales del profesional, en conjunto con factores que facilitan o interfieren con este lazo. La pregunta de investigación corresponde a: ¿Cuáles son las estrategias que han desarrollado los terapeutas ocupacionales para el desarrollo de un vínculo terapéutico entre Terapeuta Ocupacional y usuario de oncología infantil? La presente investigación será de metodología cualitativa y estará posicionada desde un paradigma fenomenológico, de carácter exploratorio, por ser un tema escasamente investigado. Siendo descriptiva con el fin de dar cuenta de características específicas que se dan en el vínculo terapéutico entre NNA con cáncer y el Terapeuta Ocupacional. En la investigación está incluido un diseño muestral de 6 profesionales que trabajan o han trabajado como Terapeutas Ocupacionales en Oncología infantil. Según lo investigado, se puede concluir que los profesionales requieren de un espacio y un apoyo para expresar sentimientos, emociones y dudas en relación con la forma de enfrentar los problemas y, así, evitar descargas de emociones negativas y/o sobre-involucramiento en el proceso interventivo. Es relevante reflexionar sobre la importancia del vínculo terapéutico, de manera que sea un medio auxiliar que permita, no solo el crecimiento emocional del profesional, sino también del usuario y como se ve reflejado en el tipo de vínculo positivo que guarden durante el proceso de la enfermedad y posterior a la misma. El fenómeno del vínculo terapéutico es multifactorial, abarcando al usuario, a la familia y a la sociedad, y cada una de estas partes funciona interdependiente con las otras

La digitalización de procesos y su relación con la satisfacción de usuarios de Sunarp Piura, 2022

La presente investigación se ha realizado con el objetivo de determinar la relación entre la digitalización de procesos con la satisfacción de los usuarios de Sunarp Piura en el año 2022, el tipo de investigación no experimental-correlacional. El problema que se formulo es ¿De qué manera se relaciona la digitalización de procesos con la satisfacción de usuarios de Sunarp Piura 2022? La población es de 300 usuarios y la muestra es de 169, para recopilar datos se aplicó una encuesta con 12 preguntas en la escala de Likert con el fin de conocer cuál es la opinión de los usuarios con respecto a la digitalización de procesos y poder brindar recomendaciones para su mejoría. Se llegó a la conclusión que se comprueba la hipótesis que existe relación de manera significativa entre la digitalización de procesos con la satisfacción de usuarios de Sunarp Piura 2022The present investigation has been carried out with the objective of determining the relationship between the digitalization of processes with the satisfaction of the users of Sunarp Piura in the year 2022, the type of non-experimental-correlational investigation. The problem that is formulated is: How is the digitization of processes related to the satisfaction of users of Sunarp Piura 2022? The population is 300 users and the sample is Out of 169, to collect data, a survey with 12 questions on the Likert scale was applied in order to find out what the opinion of users is regarding the digitization of processes and to be able to provide recommendations for their improvement. It was concluded that the hypothesis that there is a significant relationship between the digitalization of processes with the satisfaction of users of Sunarp Piura 2022 is verifiedTesi

Estudio de factibilidad para la creación de una escuela de conducción de motocicletas, en la ciudad de Ibarra, provincia de Imbabura

Diseñar un estudio de Factibilidad para la creación de una escuela de conducción de motocicletas en la ciudad de Ibarra, provincia de Imbabura.El presente proyecto de grado tiene como finalidad elaborar un Estudio de factibilidad para la creación de una escuela de conducción de motocicletas, en la ciudad de Ibarra, provincia de Imbabura, constituye una propuesta con el objetivo de educar y capacitar a las personas comprendidas en el rango de 16 a 65 años de edad, para desarrollar estrategias que contribuyan al mejoramiento de la seguridad vial y garantice la idoneidad de los conductores; permitiendo incrementar su seguridad y mejorar la previsión y solución de posibles contingencias en el tráfico diario, y más aún cuando en la actualidad no se viene capacitando a conductores de motos