11 research outputs found

    Text Mining: Wissensgewinnung aus natĂĽrlichsprachigen Dokumenten

    Get PDF
    Das noch recht junge Forschungsgebiet "Text Mining" umfaßt eine Verbindung von Verfahren der Sprachverarbeitung mit Datenbank- und Informationssystemtechnologien. Es entstand aus der Beobachtung, dass ca. 85% aller Datenbankinhalte nur in unstrukturierter Form vorliegen, so dass sich die Techniken des klassischen Data Mining zur Wissensgewinnung nicht anwenden lassen. Beispiele für solche Daten sind Volltextdatenbanken mit Büchern, Unternehmenswebseiten, Archive mit Zeitungsartikeln oder wissenschaftlichen Publikationen, aber auch Ströme kontinuierlich auflaufender Emails oder Meldungen von Nachrichtenagenturen (Newswires). Im Gegensatz zum Information Retrieval geht es beim Text Mining nicht darum, lediglich Dokumente anhand von Anfragen aufzufinden, sondern aus einem einzelnen oder einem Satz von Dokumenten neues Wissen zu gewinnen, etwa durch automatische Textzusammenfassungen, die Erkennung und Verfolgung benannter Objekte oder die Aufdeckung neuer Trends in Forschung und Industrie. Durch die ständig wachsende Zahl elektronisch verfügbarer Texte werden automatisch arbeitende Verfahren zur Bewältigung der Informationsflut immer dringender, was Text Mining zu einem sehr aktiven und auch kommerziell interessanten Forschungsgebiet macht. Der vorliegende Bericht enthält eine Auswahl von Themen, die von Studierenden der Universität Karlsruhe im Rahmen eines Hauptseminars am IPD im Wintersemester 2004/2005 erarbeitet wurden. Sie reichen von den Grundlagen der Computerlinguistik über einzelne Algorithmen zur Sprachverarbeitung bis hin zu konkreten Anwendungen im Text Mining. Zahlreiche Literaturreferenzen zu jedem Kapitel sollen dem Leser eine weitergehende Studie der einzelnen Themen ermöglichen

    Der Begriff der Bildung in Deutschland. Zwischen Philosophie und Pädagogik

    Get PDF
    <p>The article ‒ in its five paragraphs, respectively signed by Giancarla Sola, Andreas Dörpinghaus, Egbert Witte, Rita Casale, Jutta Breithausen ‒ represents an endeavor to reconstruct the concept of “Bildung” in Germany. It does this primarily by moving from the meaning that this word has acquired both in the history of Bildung and in the German and “Mittel”-European history. At this glance toward the past, but also threw in the future, as well as in the present, follows an interconnection of relations between Bildung, Empirie and Erfahrung. This last concept places the idea of “experience” in connection with its hermeneutic comprehension. Therefore, the article also thematizes the dialectical legacy of Hegel and Humboldt in the context of the history of German Philosophy and Pedagogy. Then, the article considers the metamorphosis of Bildung after Nationalsozialismus ‒ from 1945 onwards ‒, analyzing the social-economic and political-legal context through the use of a "critics" capable of digging in the relationship between Bildung and Kultur. The article does that focusing, in its final part, on the concept of Widerstreit ‒ "resistance" –, related to a Skepsis understood also as a possible interpretative category of modernity. Thus, the article, in its overall unity, sizing its axial figure ‒ centered on the cultures of Bildung ‒ placing it on the intersecting planes represented by Philosophy and Pedagogy.</p

    Influvac Tetra: clinical experience on safety, efficacy, and immunogenicity

    No full text
    ABSTRACTIntroduction This paper summarizes the safety and immunogenicity data of Influvac Tetra across all age groups starting from 6 months of age, obtained during its clinical development program.Areas covered The article covers the clinical development program of Influvac Tetra based on five registration studies that included different age groups, different comparators, and participants from Europe and Asia. Safety and immunogenicity were assessed in all studies and in one study, the efficacy of Influvac Tetra was assessed.Expert opinion Seasonal influenza is a vaccine-preventable disease that can cause serious complications. Several types of influenza vaccines are available, including egg-based (standard dose, high dose, and adjuvanted), cell-based, and recombinant. The COVID-19 pandemic has stimulated innovation in the development such as mRNA vaccines. However, these vaccines are still in development and the true value still has to be proven. Regardless of the type of vaccine, it is also important to increase overall vaccination coverage. ECDC recommends that EU Member States implement action plans and policies aimed at reaching 75% coverage in at-risk groups and healthcare workers. Even so, vaccine coverage is still far from recommended

    Literaturverzeichnis

    No full text

    12. Literaturverzeichnis

    No full text
    corecore