Penerapan Kode Etik Aparatur Sipil Negera Dalam Upaya Meningkatkan Disiplin Aparatur Sipil Negera

Tujuan dilakukannya penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana pengaturan kode etik Aparatur Sipil Negara (ASN) di Pemerintah Kabupaten Purbalingga dan bagaimana penerapan kode etik Aparatur Sipil Negara di Pemerintah Kabupaten Purbalingga.  Salah satu dari delapan area perubahan reformasi birokrasi dalam peta jalan reformasi birokrasi 2015-2019 adalah perubahan mental aparatur sipil negara Indonesia. Banyaknya PNS yang terlibat dalam tindak pidana menunjukkan bahwa mereka tidak menjalankan tugasnya berdasarkan nilai-nilai dasar, kode etik dan kode etik. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian deskriptif kualitatif. Format deskriptif kualitatif dilakukan pada studi kasus dan memusatkan penelitian pada suatu unit tertentu sehingga memungkinkan penelitian bersifat mendalam terutama dalam pengumpulan data. Teknik pengumpulan data diperoleh dari observasi, wawancara dan studi dokumen. Hasil penelitian menunjukkan bahwa faktor-faktor yang mempengaruhi penerapan kode etik ASN di Kabupaten Purbalingga tidak mampu meningkatkan disiplin kerja dikarenakan dalam penerapannya kurang pemahaman terhadap kode etik/peraturan, kurang adanya penghargaan bagi ASN yang berprestasi, kurang tegasnya penerapan sanksi penjatuhan hukuman disiplin kepada ASN, lunturnya kedisiplinan pegawai dan masih rendahnya pengawasa

Pengembangan Media Alphabet Tracking Board Untuk Meningkatkan Kemampuan Menulis Pada Anak Kelompok B

Early childhood education is crucial for children aged 0-8, focusing on physical, intelligence, thinking, creativity, emotional, spiritual, language/communication, and social development. Teaching writing from a young age is essential for human communication. However, over 75% of children in group B struggle with writing skills due to traditional learning media, causing boredom and lazy completion. This study aims to determine the effectiveness of using Alphabet Tracking Board as a media to improve the writing skills of children in group B. Learning activities for early childhood usually involve play, and writing is considered a fundamental communication skill that needs to be taught at an early age. If children do not understand letters properly, it can hinder their interactions with other individuals or groups. However, observations of 7 children in TK Garuda Sakti and 15 children in TK Paramadinah from group B showed that their writing skills have not developed well. Therefore, the researcher developed a new innovation in the form of Alphabet Tracking Board as a solution. This media is suitable for the study as the main material, Javanese teak wood, is easy to find in the research area. The Alphabet Tracking Board is a new development of media innovation to enhance children's writing skills, developed through the ADDIE process (Analysis, Design, Development, Implementation, and Evaluation). Based on the validation results, the Alphabet Tracking Board has a validity percentage of 91.34%, which is within the achievement criteria of 81.00% - 100%, indicating that the media is highly valid and can be used without revision.Pendidikan anak usia dini sangat penting bagi anak usia 0-8 tahun, berfokus pada perkembangan fisik, kecerdasan, berpikir, kreativitas, emosional, spiritual, bahasa/komunikasi, dan sosial. Mengajar menulis sejak usia muda sangat penting untuk komunikasi manusia. Namun, lebih dari 75% anak di kelompok B mengalami kesulitan dalam keterampilan menulis karena media pembelajaran tradisional sehingga menyebabkan kebosanan dan malas menyelesaikan. Penelitian ini bertujuan mengetahui media Alphabet Tracking Board meningkatkan kemampuan menulis pada anak kelompok B. Kegiatan belajar untuk anak usia dini biasanya melibatkan bermain. Kegiatan menulis merupakan dasar komunikasi manusia, maka dari itu kemampuan menulis sangat penting diajarkan sedari dini. Jika anak tidak dapat memahami huruf dengan baik, maka akan menghambat interaksi dengan individu atau kelompok lain. Namun faktanya observasi pada 7 anak di Tk garuda sakti dan 15 anak Tk Paramadinah kelompok B menunjukan bahwa kemampuan menulis belum berkembang. Maka dari itu, peneliti membuat trobosan baru berupa media Alphabet Tracking Board. Media Alphabet Tracking Board sangat tepat digunakan dalam penelitian ini karena bahan dasarnya yaitu kayu jati mudah ditemukan di wilayah yang akan diteliti. Media Alphabet Tracking Board ini merupakan inovasi baru pengembangan media untuk meningkatkan kemampuan menulis anak. Media ini dibuat melalui pengembangan ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation). Berdasarkan hasil validasi, persentase kelayakan media Alphabet Tracking Board adalah 91,34%, yang masuk dalam pencapaian kriteria 81,00% - 100% menunjukkan bahwa media tersebut sangat valid dan dapat digunakan tanpa revisi

Katalog Anotasi Karya Fotografi Cetak Irwandi 1997-2019

Katalog anotasi atau catalogue raisonne (Pr), annotation catalogue (Ing)merupakan sekumpulan data karya-karya perupa yang disajikan selengkapmungkin. Katalog ini berisi ringkasan informasi yang mencakup bagian konsepkarya, foto-foto, riwayat, kronologis peristiwa dan catatan literatur keberadaankarya-karya.Irwandi merupakan salah satu dosen di Jurusan Fotografi ISI Yogyakartayang sampai saat ini masih mempraktikkan dan mengajarkan metode teknik cetaktua. Metode teknik cetak tua merupakan teknik cetak yang ditemukan pada abadXIX. Dimana pada saat ini teknik tersebut sudah jarang dilakukan. Oleh karena itu,katalog anotasi dipilih untuk merespon karya tersebut agar tetap terjaga darikehilangan dan kerusakan karya. Katalog anotasi ini terdapat dua bentuk yaitu bukudan compact disc. Isi dari katalog ini memuat tiga teknik cetak yaitu cetak tua/oldprint, hitam putih, digital yang dilengkapi dengan keterangan. Adapun jumlahkeseluruhan karya yang dimuat dalam katalog ini berjumlah 118 karya.Metode penciptaan katalog ini menggunakan pendekataan estetika. Dalampengumpulan data menggunakan metode observasi, dokumen, wawancara daninstrument pengumpulan data. Pengklasifikasi karya berdasarkan bentuk arsip,teknik cetak dan media, kronologis