Uma proposta de sistema de gestão ambiental aplicada numa empresa metal mecânica catarinense

Dissertação (Mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico.Metodologia de gestão ambiental, aplicada numa empresa metal mecânica catarinense, destinada a auxiliar no desenvolvimento do desempenho ambiental das organizações, utilizando as oportunidades econômicas como justificativas para tais investimentos. Preconiza o conhecimento do processo produtivo da empresa, frente as questões ambientais e correlaciona uma análise técnica e econômica de melhoria do desempenho dos processos produtivos

Sequência Didática Sobre Terremotos Utilizando Recursos Digitais em Aulas de Física

TCC(graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina. Centro de Ciências Físicas e Matemáticas. Física.RESUMO Este trabalho teve como objetivo elaborar um plano de aula com a temática terremotos focado em um ensino utilizando simuladores e animações digitais. A elaboração do plano aconteceu em três etapas. A primeira etapa foi a elaboração de um plano de aula na disciplina de INSPE B (UFSC 2015.1) em um grupo de quatro estudantes. A segunda etapa foi a modificação deste plano de aula, acrescentando em cada aula, simuladores, vídeos e animações. Este plano foi aplicado em uma turma de segundo ano de uma escola estadual. Os recursos digitais foram utilizados e manuseados pelo professor e pelos estudantes na sala de informática. A segunda etapa ainda conta com os relatos de cada aula. A terceira etapa é a reflexão sobre os simuladores e animações utilizadas, literatura da área de ensino focado em TDIC e melhoramento do segundo plano de aula. A aplicação do plano de aula descrito na segunda etapa do TCC mostrou que os alunos se sentiram mais interessados nas aulas, focando sua atenção ao professor e ao que ele tinha a dizer. Pesquisas recentes na área do ensino de Física utilizando TDIC mostram que seu uso traz benefícios aos estudantes como melhoramento da concentração e do aprendizado, pois são importantes recursos a serem utilizados em atividades que promovem investigações, auxiliando os alunos na construção do conhecimento. Já os simuladores, são importantes ferramentas que permitem aos estudantes modificarem variáveis e analisar um fenômeno através de diferentes parâmetros. Palavras-chave: Ensino de Física; simuladores; animações, terremotos; ondas.ABSTRACT This study aimed to develop a lesson plan with the theme earthquakes focused on teaching using simulators and digital animations. The preparation of the plan was made in three stages. The first step was the development of a lesson plan in the course of INSPE B (UFSC 2015.1) in a group of four students. The second step was the modification of this lesson plan, adding in each class, simulators, videos and animations. This plan was implemented in a eleventh grade high school class in a public school. Digital resources were used and handled by the teacher and students in the computer room. The second stage also includes reports of each lesson. The third step is a reflection on the simulators and used animations, educational area of literature focused on TDIC and improvement of the second lesson plan. Applying the lesson plan described in the second step of the term paper, showed that students felt more interested in class, focusing their attention to the teacher and what he had to say. Recent research in the area of teaching physics using TDIC shows that its use brings benefits to students as improving concentration and learning, because they are important resources to be used in activities that promote research, assisting students in the construction of knowledge. As the simulators, they are important tools that allow students to modify variables and analyze a phenomenon using different parameters. Keywords: Physical Education; simulators; animations; earthquakes; waves

Utilização de lodos da indústria automobilística como componente de valor para fabricação de materiais cerâmicos

Orientador : Prof. Dr. Urivald PawlowskyCo-orientador : Prof. DSc. Vsevolod MymrineTese (doutorado) - Universidade Federal do Paraná, Setor de Tecnologia, Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Recursos Hídricos e Ambiental. Defesa: Curitiba, 05/11/2013Inclui referências : f. 150-161Resumo: Este trabalho apresenta o resultado da análise de adição de produtos caracterizados como resíduos no processo de fabricação de cerâmica vermelha (tijolos), tendo como princípio a implantação do conceito de produção mais limpa, com enfoque na definição de um novo produto com característica sustentável. Entre os resíduos utilizados, dois deles apresentam relevante importância: o resíduo proveniente da ETE de duas indústrias automotivas e o pó de vidro, proveniente de indústria mecânica, caracterizados como resíduos classe I pelas normas brasileiras e que se apresentam/são caracterizados como nocivos ao meio ambiente e à saúde humana. Através da incorporação destes dois resíduos em uma matriz cerâmica a base de argila, foram estabelecidas as formulações frente àquelas existentes em literatura, tomando como abordagem o lodo galvânico, devido à falta de literatura em relação à área de origem dos resíduos. Corpos de prova foram avaliados em escala laboratorial a partir das formulações estabelecidas e diferentes temperaturas de queima, considerando suas características mecânicas em comparação à literatura e as respectivas normas do setor cerâmico. Após a escolha das composições que apresentaram melhores valores de características mecânicas, foram realizados os ensaios para verificação quanto às demais exigências estabelecidas em legislação, de forma a comprovar se a(s) formulação(ões) escolhida(s) pode(m) ser caracterizada(s) como adequada(s) para aplicação industrial. Palavras-chave: Cerâmica vermelha - Lodo Automobilístico - Inertização - Resíduos Industriais.Abstract: This thesis presents the results of analysis of the addition of products characterized as waste in the manufacturing process of red ceramic, having as principal implementing the concept of cleaner production, focusing on defining a new product. Among the waste materials used, two of them had relevant importance: the waste from an automotive ETE and glass powder from a mechanical industry, characterized as Class I waste according to Brazilian standards and which have / are characterized as dangerous to the environment and to human health. Applying these residues in clay ceramic matrix, formulations were set to those described in the literature, taking as the galvanic sludge approach, due to the lack of literature regarding the area of waste origin. Samples were evaluated in laboratory scale from established formulations and different firing temperatures, considering its mechanical characteristics in comparison to literature and its ceramic industry standards. After choosing the compositions which showed higher values of mechanical characteristics, assays were performed to check other requirements prescribed by legislation, in order to prove whether the chosen formulation can be characterized as appropriate for industrial application. Key words: Red Ceramic - Automobile Waste - Inertization - Industrial Waste

Perspective Chapter: Cochlear Implant Activation in the Immediate Postoperative Period at the Operating Room

Cochlear implant (CI) activation usually takes place at about 30 days postoperative (PO). In our service, CI surgery is performed with local anesthesia and sedation, so Activation is possible with the patient’s cooperation, immediately after the CI surgery, still in the Operating Room (OR). The objective of this study was to provide the patient with hearing experience with the CI and to assess auditory perception immediately after surgery while still in the OR, and to compare Impedance Telemetry (IT), Neural Response Telemetry (NRT) and Comfort (C) level at two moments: in the OR and at the definitive Activation, approximately 30 days PO. Nine adults (12 ears) with acquired (post-lingual) deafness were included. Auditory perception was evaluated through Ling Sounds, musical instruments and clapping, presented in two different programming maps, elaborated using t-NRT, comparing between the two moments. We observed that while still in the OR, the patient can already present auditory detection and recognition responses. The values ​​of impedance, t-NRT and “C” level on both dates differed with statistical significance. We concluded that it is possible to provide the patient with an auditory experience with the CI immediately after surgery, and that the auditory experience and the values ​​of electrode IT, NRT and “C” level vary significantly between the two moments

Função de recuperação do nervo auditivo na cirurgia de implante coclear com anestesia local e sedação : comparação com anestesia geral

Orientador: Prof. Dr. Rogério HamerschmidtCoordenador: Prof. Dr. Jorge Eduardo Fouto MatiasTese (doutorado) - Universidade Federal do Paraná, Setor de Ciências da Saúde, Programa de Pós-Graduação em Clínica Cirúrgica. Defesa: Curitiba, 11/12/2015Inclui referências : f.87-94Área de concentração : Clínica CirúrgicaResumo: O uso da função de recuperação do nervo auditivo (REC) na cirurgia do implante coclear (IC) é um fator inovador e quando associado a anestesia local e sedação é ainda mais raro. As respostas obtidas podem ser usadas na ativação do dispositivo, principalmente em pessoas que não colaboram espontaneamente. Conhecer a relação entre estas repostas sob diferentes tipos de sedação pode auxiliar a tornar este procedimento em uma importante ferramenta de uso clinico. Assim sendo, este estudo tem como objetivo investigar se as medidas de "T0", "A" e "tau" na função de recuperação do nervo auditivo diferem em função do tipo de anestesia, geral ou local e sedação. Um estudo transversal, descritivo (prospectivo) dos resultados da REC foi realizado, com 34 pacientes adultos submetidos à cirurgia de IC, divididos em dois grupos: "A" e "B". O grupo "A" foi composto por 17 pacientes submetidos a anestesia geral, no qual um paciente foi implantado bilateralmente em cirurgias sequenciais; e o grupo "B" foi composto por 17 pacientes submetidos a anestesia local e sedação, sendo que dois pacientes foram implantados bilateralmente em cirurgias sequenciais. Todos os indivíduos foram submetidos à cirurgia de IC utilizando feixe de eletrodos perimodiolar, durante o qual a REC foi medida e, em seguida, os resultados foram comparados. Resultados mostraram diferenças significativas (p 0,05) relacionada ao período refratário relativo "tau" entre os grupos "A" e "B". Assim, concluímos que as medidas objetivas "T0", "A" e "tau na Função de Recuperação do nervo auditivo não diferem em função do tipo de anestesia seja, geral ou local e sedação, exceto para "T0" apical e "A" basal. Palavras-chave: Implante Coclear. Anestesia Geral. Anestesia Local. Sedação Consciente. Função de Recuperação do Nervo Auditivo. Telemetria.Abstract: Auditory nerve recovery function (REC) assessment during cochlear implant (CI) surgery is an innovative approach and when it is associated with local anesthesia and sedation it is even more contemporary. The results may be used to activate the device, especially in people who do not spontaneously cooperate. To recognize the relationship between these responses under different types of sedation can help to establish this procedure as an important tool for clinical practice. Therefore, this study aims to investigate whether the measurements of "T0", "A" and "tau" in the auditory nerve recovery function differ according to the type of anesthesia, General or local and sedation. A cross-sectional, descriptive (prospective) study of the results of REC was held within 34 adult patients undergoing IC surgery, divided in two groups: "A" and "B". Group "A" was made up of 17 patients undergoing General anesthesia, one of which was implanted bilaterally in sequential surgeries; and group "B" was composed of 17 patients undergoing local anesthesia and sedation, two of which were implanted bilaterally in sequential surgeries. All subjects underwent IC surgery using perimodiolar electrodes, during which REC was measured, and then results were compared. Results showed significant differences (p 0.05) related to the relative refractory period "tau" among groups "A" and "B". Therefore, we conclude that the objective measures "T0", "A" and "tau" in the auditory nerve recovery function do not differ in relation to the type of anesthesia, General or local and sedation, except for "T0" in the apical region and "A" in the basal electrode. Key Words: Cochlear Implants. Anesthesia, General. Anesthesia, Local. Conscious Sedation. Recovery of Function. Telemetry

Recuperação e otimização do processo de aplicação de cera na indústria automobilística / Recovery and optimization of the wax application process in the automotive industry

O processo de aplicação de cera consiste na pulverização da cera líquida em regiões do veículo definidas como corpo oco e que necessitam de proteção contra a corrosão.  Imediatamente após a injeção da cera, o excesso do produto injetado escorre em direção ao solo, sendo acumulado em canaleta para fazer sua contenção. Semanalmente é feita limpeza das respectivas canaletas utilizando água pressurizada e posterior separação da água (que retorna ao ciclo de limpeza) e a cera que é direcionada para incineração. Pela análise do processo de aplicação de cera, foi identificada a oportunidade de captar o material depositado bem como recuperá-la após tratamento adequado, para ser reutilizada no processo fabril, sendo incorporada ao material virgem. Este trabalho descreve a modificação realizada no processo de aplicação da cera, as melhorias obtidas no processo produtivo, os principais ganhos obtidos e a otimização de consumo dos recursos naturais utilizados

Uma combinação de atividades experimentais e simulação para o ensino de dinâmica

Dissertação (mestrado profissional) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências Físicas e Matemáticas, Programa de Pós-Graduação em Ensino de Física, Florianópolis, 2019.Visando uma redução dos problemas do ensino de Física, especificamente os relacionados ao ensino-aprendizagem de mecânica, como as concepções espontâneas, dificuldades de interpretação, número excessivo de informações trabalhadas ao mesmo tempo e falta de relação entre teoria e prática, foi desenvolvida e aplicada uma sequência didática com o uso combinado de atividades experimentais e simulações disponíveis no site do PhET para o ensino de leis de Newton e força de atrito. A sequência didática foi aplicada em duas turmas do primeiro ano do Ensino Médio de uma escola estadual localizada no município de Águas Mornas, SC. Em uma turma foi aplicada a abordagem tradicional mais a parte experimental, e a outra foi aplicada a combinação de simulações e atividades experimentais. Os dados foram coletados através de gravações em áudio, relatos das atividades, avaliações e diário do professor. A análise das avaliações evidenciou que os estudantes que fizeram uso das atividades combinadas mostraram um desempenho melhor naquelas questões que abordam os conteúdos/conceitos trabalhados de maneira combinada, do que os que realizaram somente atividades experimentais, como prevê a literatura presente neste trabalho. Na opinião dos próprios estudantes, as atividades com simulação e experimentação foram boas ou muito boas, favorecendo bom aprendizado sobre os conceitos discutidos em sala.Abstract : Aiming at reducing the problems of physics teaching, specifically those related to teaching-learning mechanics, such as spontaneous conceptions, difficulties of interpretation, excessive number of information worked at the same time and lack of relation between theory and practice, was developed and applied a didactic sequence with the combined use of experimental activities and simulations available on the PhET site for teaching Newton's laws and frictional force. The didactic sequence was applied in two classes of the first year of the High School of a state school located in the municipality of Águas Mornas, SC. In one class the traditional approach was applied to the experimental part, and the other was applied to the combination of simulations and experimental activities. Data were collected through audio recordings, activity reports, evaluations and teacher's diary. The analysis of the evaluations showed that the students who used the combined activities showed a better performance in those questions that approach the contents / concepts worked in a combined way, than those that realized only experimental activities, as foreseen in the literature present in this work. In the opinion of the students themselves, the activities with simulation and experimentation were good or very good, favoring good learning about the concepts discussed in the room

Utilização de lodos da indústria automobilística como componente de valor para fabricação de materiais cerâmicos

Orientador : Prof. Dr. Urivald PawlowskyCo-orientador : Prof. DSc. Vsevolod MymrineTese (doutorado) - Universidade Federal do Paraná, Setor de Tecnologia, Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Recursos Hídricos e Ambiental. Defesa: Curitiba, 05/11/2013Inclui referências : f. 150-161Resumo: Este trabalho apresenta o resultado da análise de adição de produtos caracterizados como resíduos no processo de fabricação de cerâmica vermelha (tijolos), tendo como princípio a implantação do conceito de produção mais limpa, com enfoque na definição de um novo produto com característica sustentável. Entre os resíduos utilizados, dois deles apresentam relevante importância: o resíduo proveniente da ETE de duas indústrias automotivas e o pó de vidro, proveniente de indústria mecânica, caracterizados como resíduos classe I pelas normas brasileiras e que se apresentam/são caracterizados como nocivos ao meio ambiente e à saúde humana. Através da incorporação destes dois resíduos em uma matriz cerâmica a base de argila, foram estabelecidas as formulações frente àquelas existentes em literatura, tomando como abordagem o lodo galvânico, devido à falta de literatura em relação à área de origem dos resíduos. Corpos de prova foram avaliados em escala laboratorial a partir das formulações estabelecidas e diferentes temperaturas de queima, considerando suas características mecânicas em comparação à literatura e as respectivas normas do setor cerâmico. Após a escolha das composições que apresentaram melhores valores de características mecânicas, foram realizados os ensaios para verificação quanto às demais exigências estabelecidas em legislação, de forma a comprovar se a(s) formulação(ões) escolhida(s) pode(m) ser caracterizada(s) como adequada(s) para aplicação industrial. Palavras-chave: Cerâmica vermelha - Lodo Automobilístico - Inertização - Resíduos Industriais.Abstract: This thesis presents the results of analysis of the addition of products characterized as waste in the manufacturing process of red ceramic, having as principal implementing the concept of cleaner production, focusing on defining a new product. Among the waste materials used, two of them had relevant importance: the waste from an automotive ETE and glass powder from a mechanical industry, characterized as Class I waste according to Brazilian standards and which have / are characterized as dangerous to the environment and to human health. Applying these residues in clay ceramic matrix, formulations were set to those described in the literature, taking as the galvanic sludge approach, due to the lack of literature regarding the area of waste origin. Samples were evaluated in laboratory scale from established formulations and different firing temperatures, considering its mechanical characteristics in comparison to literature and its ceramic industry standards. After choosing the compositions which showed higher values of mechanical characteristics, assays were performed to check other requirements prescribed by legislation, in order to prove whether the chosen formulation can be characterized as appropriate for industrial application. Key words: Red Ceramic - Automobile Waste - Inertization - Industrial Waste

Cochlear Implant Activation in the Immediate Postoperative Period in the Operating Room

Introduction Cochlear implant (CI) activation usually takes place at ∼ 30 days postoperative (PO). In our service, CI surgery is performed with local anesthesia and sedation, so activation is possible with the patient's cooperation, immediately after the CI surgery, still in the operating room (OR)