Imaginario social y proyectos de exploración minera Ñunoa, Puno-Perú

El propósito de mi investigación es analizar el imaginario social de los actores locales sobre el proyecto de exploración minera en el distrito de Nuñoa. La metodología que apliqué se basa en el enfoque fenomenológico, con las técnicas e instrumentos de entrevistas semiestructuradas, observación participante y revisión documental, con una muestra estratificada por cuotas. En cuanto a los resultados que obtuve, algunos actores locales me indican que la minería no puede convivir con la agricultura, mientras que otros consideran que generaría oportunidades de mejora y desarrollo local. Las preservaciones del medio ambiente en el ámbito local están basadas en la relación armoniosa que establecen los habitantes con el entorno natural, expresada en prácticas culturales andinas. En cuanto a percepciones locales percibí la ausencia o inacción del Estado y los actores de instituciones regionales y nacionales perciben que el Estado asume el rol regulador de actividades mineras y de recursos naturales, a través de normas y leyes. Las conclusiones a las que llegué son, en torno al imaginario social de actores locales frente al proyecto de exploración minera es variado, tanto de rechazo como aceptación; comprendo que existe una complementariedad entre la cosmovisión andina y la cosmovisión occidental; y finalmente, los actores locales perciben que el Estado está ausente, en tanto que actores regionales y locales perciben únicamente el rol regulador del Estado

Investigación formativa virtual como estrategia pedagógica en la formación de investigadores en Perú

La investigación formativa virtual es concebida y aplicada como una estrategia pedagógica en la formación de investigadores en educación superior universitaria. El objetivo es sistematizar las experiencias de formación de investigadores en grado y posgrado universitario en la macrorregión sur del Perú, para contribuir en la producción académico-científica y en los niveles de titulación universitaria a nivel nacional e internacional. El enfoque metodológico de la investigación es cualitativo basado en la sistematización de experiencias y el estudio de casos. Se analizaron tres casos en universidades nacionales/públicas, aplicándose las técnicas de entrevista grupal virtual y lista de cotejo; los datos emergentes han sido procesados y analizados mediante el software Atlas.ti v.22. Los resultados se tradujeron en cinco subcategorías de análisis emergentes, las que se constituyen en prácticas pedagógicas en la formación de investigadores: Acompañamiento en el logro de resultados; exigencia, disciplina, colaboración y cumplimiento; asesoría personalizada individual y grupal; cobertura de brechas digitales en la educación virtual; y, complementariedad teoría-práctica. Se concluye que, la investigación formativa virtual como estrategia pedagógica permite la formación de investigadores noveles, reconociendo el sentido y el significado de los procesos de aprendizaje-enseñanza basados en los principios y valores formativos de colaboración, personalización y humanización

Clima Institucional y su Relación con el Desarrollo de la Autoestima de los Docentes de las Instituciones Educativas Públicas

The present research work is titled institutional climate and its relation with the development of the self-esteem of the teachers of the public educational institutions of primary level of Juliaca in the year 2014, is realized because in the majority of the institutions  because in the majority of the institutions there are serious problems Of conflicts, which allows us to lead to an adequate institutional climate, and these actions have an impact on the teachers of the institutions since they are under a low self-esteem and this influences their work performance as well as interfere in the learning achievement of the children and Girls from the various institutions. The collection of the information was carried out during the months of October and November of the year 2015, after carrying out the respective managements before the corresponding authorities. The instruments used were the checklist and the survey where the indicators were about the leadership and the self-esteem of the teachers. To verify the central hypothesis, we used the correlational statistical model of spearman and kendail. The main conclusion is the following: the degree of relationship between two variables is moderate and direct. This conclusion is reached because the correlation coefficient is p = 0.65 which means that there is a moderate and direct degree.El trabajo de investigación se titula clima institucional y su relación con el desarrollo de la autoestima de los docentes de las instituciones educativas públicas de nivel primaria de Juliaca en el año 2014, se realiza debido a que en la mayoría de las instituciones existen serios problemas de conflictos la cual nos permite conllevar un adecuado clima institucional, así mismo estas acciones repercuten en los docentes de las instituciones ya que se encuentran con un bajo autoestima y esto influye en su desempeño laboral como también interfiere en el logro de aprendizaje de los niños y niñas de las diversas instituciones. El recojo de la información se realizó durante los meses de octubre y noviembre del año 2015, después de realizarse las gestiones respectivas ante las autoridades correspondientes. Los instrumentos utilizados fueron la lista de cotejos y la encuesta donde los indicadores fueron sobre el liderazgo y el auto estima de los docentes. Para comprobar la hipótesis central planteada se utilizó el modelo estadístico correlacional de spearman y kendail. La conclusión principal a la que arriba es la siguiente: el  grado de relación  existente entre dos variables es moderado y de tipo directo. Se arriba a esta conclusión por que el coeficiente de correlación es de p= 0,65 lo que significa, que existe un grado moderado y directo

Principales efectos sociales y económicos en la población de las zonas de influencia del proyecto minero Santo Domingo en Nuñoa, Melgar, Puno, 2016 - 2019

Esta investigación está referida al análisis de los cambios sociales y económicos generados en las comunidades y propietarios privados, por efecto de las operaciones del Proyecto de Exploración Minera Santo Domingo, en Nuñoa, provincia de Melgar, Puno. El propósito de este estudio es buscar respuestas y opciones para solucionar los nuevos retos y necesidades que se plantean para cambiar lo negativo en las zonas de intervención. El método para realizar la investigación se basa en el enfoque fijado en la parte cualitativa de los hechos, cuyo diseño metodológico lleva a identificar los principales cambios sociales en educación, salud, participación comunitaria, ingresos, empleo y servicios locales. Entre los hallazgos del estudio es posible reconocer que, respecto a los efectos socioeconómicos, el proyecto de exploración ocasionó beneficios en tres líneas fundamentales: empleo y servicios locales, infraestructura vial y sanidad animal. Al crear empleo local por varios años a través del apoyo directo en diferentes rubros, generó dinamismo interno de las comunidades, incrementó sus ingresos e incentivó el ahorro en las poblaciones de las zonas de influencia. Todos estos cambios son percibidos por la población como positivos, en especial el referido a sanidad animal. Sin embargo, también hay percepciones negativas, entre ellas, la de una parte significativa de comuneros de Pasanaccollo quienes afirman que toda actividad minera trae consigo contaminación al medio ambiente. Un aspecto importante a señalar es que el proyecto creó condiciones para que los pobladores expresen sus expectativas e intereses, logrando así identificar sus prioridades que van desde proyectos productivos, infraestructura, fortalecimiento de capacidades, educación, salud y nutrición. Otro hallazgo relevante es que la empresa minera jugó un rol importante para que comuneros y autoridades de las zonas de impacto empezaran a perfilar su visión de desarrollo

Imaginario social de los habitantes del distrito de Nuñoa ante la presencia de los proyectos de exploración minera, 2018

El propósito de la investigación es analizar el imaginario social de los actores locales sobre el proyecto de exploración minera en el distrito de Nuñoa, este propósito responde a la problemática de la oposición de los principales actores en la zona de influencia del proyecto de exploración minera Santo Domingo. Los enfoques teóricos en torno a las mentalidades de los stakeholders, la cosmovisión andina sobre la conservación del medio ambiente, y el rol del Estado respecto a la minería y conflictos socio ambiéntales son planteamientos a tratar. La metodología adoptada en la investigación se basa en el enfoque cualitativo histórico-hermenéutico, cuyo diseño metodológico adoptado es el estudio fenomenológico que busca dar cuenta la realidad social estudiada a partir del significado y el sentido que otorgan los actores a su experiencia vivida, subjetivamente, en torno a la presencia del proyecto de exploración minera. Las técnicas de recolección de datos son: entrevistas semiestructuradas, observación participante y revisión documental. Los resultados de la investigación en torno al imaginario social de los actores involucrados en el proyecto de exploración minera es variado, tanto de rechazo como aceptación; la cosmovisión de los actores sobre la conservación del medio ambiente, donde se aprecia la complementariedad entre la cosmovisión andina y la cosmovisión occidental; y finalmente, los actores locales perciben que el Estado está ausente en el ámbito de intervención del proyecto minero, en tanto que los actores regionales y locales perciben únicamente el rol regulador del Estado, a través de normas y leyes.Tesi

Efectos económicos y sociales en zonas de influencia del proyecto minero santo domingo

This research refers to the analysis of the social and economic changes generated in communities and in private owners, as a result of the Santo Domingo Mining Exploration Project operations. Made on the district of Nuñoa, province of Melgar, Puno. The purpose of this study is look for answers and alternatives to   new challenges and needs to get positive changes and achieves on areas that we have worked. The method that we used in the present research is based on the qualitative historical-hermeneutical approach, whose methodological adopted designed is the phenomenological study, a process that leads to show the main social changes in education, health, community participation, income, employment and local services. In the reserch it is possible to recognize that the socioeconomic effects.  the exploration project has been generated benefits in three fundamental lines: employment and local services, road infrastructure and animal health. By creating local employment for several years through direct support in different areas, that has been generated internal dynamism in the communities, increased their income and encouraged them to save it in areas of influenced population. All these changes are perceived by the population as positive, especially the one referring to animal health. However, there are also negative perceptions, including a significant part of Pasanaccollo community members. Who affirm that all mining activities bring pollution to the environment. An important aspect is that the project has created conditions to residents to express their expectations and interests identifying their priorities that range from productive projects, infrastructure, capacity building, education, health and nutrition. Another relevant thing is that the mining company played an important role so that community members and authorities of the impact zones began to outline their vision of development.Esta investigación está referida al análisis de los cambios sociales y económicos generados en las comunidades y propietarios privados, por efecto de las operaciones del Proyecto de Exploración Minera Santo Domingo, en Nuñoa, provincia de Melgar, Puno. El propósito de este estudio es buscar respuestas y opciones para solucionar los nuevos retos y necesidades que se plantean para cambiar lo negativo en las zonas de intervención. El método para realizar la investigación se basa en el enfoque fijado en la parte  cualitativa de los hechos, cuyo diseño metodológico lleva a identificar los principales cambios sociales en educación, salud, participación comunitaria, ingresos, empleo y servicios locales. Entre los hallazgos del estudio es posible reconocer que, respecto a los efectos socioeconómicos, el proyecto de exploración ocasionó beneficios en tres líneas fundamentales: empleo y servicios locales, infraestructura vial y sanidad animal. Al crear empleo local por varios años a través del apoyo directo en diferentes rubros, generó dinamismo interno de las comunidades, incrementó sus ingresos e incentivó el ahorro en las poblaciones de las zonas de influencia. Todos estos cambios son percibidos por la población como positivos, en especial el referido a sanidad animal. Sin embargo, también hay percepciones negativas, entre ellas, la de una parte significativa de comuneros de Pasanaccollo quienes afirman que toda actividad minera trae consigo contaminación al medio ambiente. Un aspecto importante a señalar es que el proyecto creó condiciones para que los pobladores expresen sus expectativas e intereses, logrando así identificar sus prioridades que van desde proyectos productivos, infraestructura, fortalecimiento de capacidades, educación, salud y nutrición. Otro hallazgo relevante es que la empresa minera jugó un rol importante para que comuneros y autoridades de las zonas de impacto empezaran a perfilar su visión de desarrollo