Kuvaileva kirjallisuuskatsaus vanhempien lapsiinsa kohdistaman väkivallan loppumiseksi tarkoitetun CPC-CBT -työmenetelmän kansainvälisistä tutkimuksista

Väkivaltatyön palvelut ovat tavanomaisesti erillistä työskentelyä lapsille ja vanhemmille. Vanhempien lapsiinsa kohdistamassa kuritusväkivallassa on usein kyse vuorovaikutuksen, vanhemmuuden taitojen ja ylisukupolvisten pulmien vaikutuksesta vanhemmuuteen. Silti palveluvalikostamme puuttuu näyttöön perustuvia väkivaltatyön työmuotoja, joissa vanhemmat ja lapset olisivat yhtäaikaisessa työskentelyssä. Tämä artikkeli käsittelee Yhdysvalloissa kehitettyä, näyttöön perustuvaa Combined Parent-Child Cognitive Behavioral Therapy -menetelmää (CPC-CBT), jonka tavoitteena on saada vanhempien lapsiinsa kohdistama kuritusväkivalta loppumaan ja parantaa vanhempien ja lasten keskinäistä vuorovaikutusta. Menetelmä soveltuu myös ennaltaehkäisevästi kaltoinkohtelun riskin vähentämiseen. Mallissa työskennellään samanaikaisesti sekä lasten että vanhempien kanssa, erikseen ja yhdessä.  Artikkeli on kuvaileva kirjallisuuskatsaus, joka tarjoaa tutkimustietoa CPC-CBT -työmuodosta. Aineistoon valittiin 17 tutkimusta tai raporttia kesällä 2018. Tutkimusmenetelmä on sisällönanalyysi. Tuloksissa on esitetty lasten, vanhempien ja työntekijöiden kokemuksia CPC-CBT -työskentelyyn osallistumisesta ja työskentelyllä tavoiteltuihin muutoksiin pääsemisestä. Lisäksi artikkelissa on tarkasteltu aiemmissa kirjallisuuskatsauksissa raportoituja, menetelmällä saavutettuja muutoksia perheissä sekä tutkimuksista saatua tietoa menetelmää käyttävien työntekijöiden tietotaitovaatimuksista. Työskentelystä on saatu hyviä kokemuksia sekä työmuodon kehittäjämaassa Yhdysvalloissa että Ruotsissa. Tutkimusten tulosten mukaan kuritusväkivalta on loppunut tai vähentynyt, lasten posttraumaattiset oireet ovat vähentyneet, lasten ja vanhempien vuorovaikutus on parantunut ja positiivinen kasvatus on lisääntynyt. Lisätutkimusta tarvitaan vielä, sillä tutkimukset ovat osin pilottitutkimuksia pienillä otoksilla vailla pitkän ajan seurantaa

Yhteistyöverkostot vuorovaikutuksen vaihtoalueina perhesosiaalityön ja lastensuojelun sosiaalityön palvelutarpeen arvioinnissa

Trading zones as a social network in the field of social work with children and families This article focuses on social networks in child and family social work. Networks were analysed from the point of view of a trading zone and theory of network management. Data was collected from social welfare case file documents of 265 children and their families. Networks were examined in the documents based on the social worker’s assessment of the needs of children and families. The results show the links between face-to-face communication and verbal and written communication. The multi-agency networks are broad and multifaceted, consisting of actors in and outside social and health organisations. In short, the results indicate the importance of knowing the network structures in social welfare and using this information at the client level and in the leadership and management of social welfare organisations

Kriittisten tapahtumien menetelmä lastensuojelun sosiaalityötä koskevassa tutkimuksessa

Kriittisten tapahtumien menetelmä on laajalti tunnettu ja käytetty tutkimusmenetelmä useilla tieteenaloilla. Lastensuojelua koskevassa tutkimuksessa sen käytöstä on kuitenkin vielä vähän tietoa. Tässä artikkelissa esitellään menetelmän keskeinen tausta ja tutkimukselliset periaatteet, ja pohditaan sen tutkimuskäyttöä. Artikkeli vastaa kysymyksiin, miten ja kuinka paljon kriittisten tapahtumien menetelmää on käytetty lastensuojelututkimuksessa ja millaista menetelmällä tehty tutkimus on. Aineistona ovat viitetietokannoista kerätyt 11 kansainvälistä tutkimusartikkelia. Aineiston sisällönanalyysin tuloksena aineisto jakaantui kolmeen luokkaan. Menetelmää on käytetty 1) lastensuojelussa tapahtuneiden päätöksenteon virheiden raportoinnin ja selittämisen menetelmänä, 2) empiirisenä tutkimus- ja analyysimenetelmänä ja 3) lastensuojelun ennaltaehkäisevien menettelytapojen tarkastelemisen menetelmänä. Tulokset viittaavat siihen, että menetelmällä on monia käyttömahdollisuuksia, vaikka sen empiirinen käyttö tutkimusmenetelmänä on ollut verraten vähäistä lastensuojelun tutkimusaiheissa

Development of cancer support services for patients and their close ones from the Cancer Society of Finland's perspective

Purpose: This study examined what support cancer patients and their close ones need and how this support should be organized when developing cancer care pathways. The study focused on the opinions of professionals of the Cancer Society of Finland (CSF), who play a central role in presenting the third sector's perspective on care pathways.Method: Six semi-structured group interviews were carried out with counselling nurses (n = 12) and managers (n = 9) of the CSF during summer 2017. The results were analysed using content analysis.Results: Both patients and their close ones need more information, psychosocial support and financial counselling after diagnosis, during rehabilitation and follow-up, at relapse and during the palliative care phase; additionally, close ones require support after the patient's death. Participants emphasized close collaboration between public healthcare and the CSF to meet the needs of patients and their close ones.Conclusion: Psychosocial support can-and should-be provided as part of the care pathway. This support can be provided by organizations in the third sector, such as the CSF, which have resources in this area.</div

Parents’ Views on Family Resiliency in Sustainable Remote Schooling during the COVID-19 Outbreak in Finland

The closure of schools because of the COVID-19 pandemic created a challenge for familiesand teachers in supporting children’s remote schooling. This study investigates parents’ perspectiveson their accommodation to the rapid change to remote schooling from the point of view of sustainableeducation. The study was conducted at the beginning of the COVID-19 pandemic in spring 2020via an online questionnaire for parents, to which 316 voluntary participants responded. Data wereanalyzed using a theory-driven content analysis. According to the results, parents were worried aboutthe learning and wellbeing of their children as well as management of daily life and use of informationand communications technology (ICT). The results show the importance of schools and teachers aswell as networks in supporting family resilience during rapid changes. Families’ individual needsshould be acknowledged and met in a sustainable way to support children’s learning in changingsettings, including remote schooling.</p

Miten neuropsykiatrisesti oireilevia lapsia ja heidän perheitään voidaan tukea sosiaalityön keinoin?

Neuropsykiatrisesti oireilevien lasten ja heidän perheidensä tuen saannissa on huomattavia puutteita. Sosiaalityöllä on merkittävä rooli neurokirjon lasten ja heidän perheidensä tuessa. Suomessa sosiaalityön palveluissa tarvitaan tutkimusperustaista kehittämistä neuropsykiatrisestioireilevien lasten ja heidän perheiden tukemiseksi. Neurokirjon lapsille ja heidän perheilleen on kansainvälisesti tarkasteltuna kehitetty useitasosiaalityön viitekehyksessä toteutettuja tutkimusperustaisia menetelmiä. Näiden malliensovellettavuutta ja antia suomalaiseen sosiaalityöhön on tarpeen arvioida