7 research outputs found

    Tecnologias e práticas educativas no ensino infantil / Educational technologies and practices in early childhood education

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    O avanço da tecnologia na sociedade atual tem contribuído significativamente para o desenvolvimento social, nesse contexto é importante que a escola se aproprie dos benefícios tecnológicos em sala de aula para a elevação do processo de ensino aprendizagem na educação. O presente trabalho é uma pesquisa bibliográfica e teve como objetivo discutir a importância do uso das tecnológicas na sala de aula de ensino infantil, elegendo como problema de pesquisa o seguinte questionamento: Qual a contribuição do uso da tecnologia nas práticas educativas de ensino infantil? Observando inicialmente, o avanço da tecnologia no decorrer da história, como também os posicionamentos dos teóricos em relação ao uso da tecnologia na educação infantil. Analisamos, também, quais são os recursos tecnológicos existentes e acessíveis ao professor, bem como as contribuições que tais recursos podem proporcionar ao processo de ensino aprendizagem. Por fim, apresentamos uma proposta possível de sequência didática para trabalhar em sala de aula. Diante disso, acreditamos que os resultados dessa pesquisa servirão de subsídios para as discussões sobre a importância do uso de práticas pedagógicas para a educação infantil

    Pesticidas na Agricultura

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    The number of pesticide registrations according to MAPA (2021) increased by 85% from 2000 to 2021. In the first half of 2020, the Ministry of Agriculture had already published the registration of 150 pesticides for use in Brazil. Of these, 118 pesticides were released between March and May alone, with 84 destined for agriculture and 34 for use in industry. The National Health Surveillance Agency (ANVISA), points out that part of these new products should be reassessed, due to possible links to cases of cancer. Concomitant to this, the companies that concentrate the production of poison, had already requested the release of another 216 products. Keywords: Inorganic. MAP. Organic. Use in agriculture.El número de registros de plaguicidas según MAPA (2021) aumentó un 85% de 2000 a 2021. En el primer semestre de 2020, el Ministerio de Agricultura ya había publicado el registro de 150 plaguicidas para uso en Brasil. De estos, 118 pesticidas se liberaron solo entre marzo y mayo, con 84 destinados a la agricultura y 34 para uso en la industria. La Agencia Nacional de Vigilancia Sanitaria (ANVISA), señala que parte de estos nuevos productos deben ser reevaluados, por posibles vínculos con casos de cáncer. Concomitante a eso, las empresas que concentran la producción de veneno, ya habían solicitado la liberación de otros 216 productos. Palabras-clave: Inorgánico. MAPA. Orgánico. Uso en agricultura.O número de registros de pesticidas de acordo com o MAPA (2021) aumentou 85% de 2000 a 2021. No primeiro semestre de 2020 o Ministério da Agricultura já havia publicado o registro de 150 agrotóxicos para uso no Brasil. Destes, 118 agrotóxicos foram liberados só entre março a maio, com 84 deles destinados agricultura e 34 para uso na indústria. A Agência Nacional de Vigilância Sanitária (ANVISA), aponta que parte dessas novas mercadorias devem ser reavaliadas, pelas possíveis ligações a casos de câncer. Concomitante a isso, as empresas que concentram a produção de veneno, já haviam solicitado a liberação de mais 216 produtos

    Marcha de absorção de nutrientes em meloeiro ‘goldex’ fertirrigado / Nutrient absorption mach in ‘goldex fertirrigated meloeiro

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    No presente trabalho objetivou-se determinar a marcha de acumulação de macro e de micronutrientes cultivado sob fertirrigação. O experimento foi realizado em área pertencente à Empresa Ecofértil Agropecuária LTDA localizada no município de Aracati (CE). O experimento foi instalado em delineamento de blocos casualizados com 9 tratamentos, correspondentes a 9 períodos de avaliação 14, 21, 28, 35, 42, 49, 56, 63, 70 dias após transplantio com quatro repetições. Em intervalos de sete em sete dias, as plantas foram coletadas e separadas em folha, caule, fruto e semente para fins da determinação de N, P, K, Ca, Mg, S, Fe, Mn, B, Zn e Cu, para a quantificação dos totais acumulados destes nutrientes. Na ocasião da coleta de planta, uma amostra de solo foi coletada em cada parcela para a determinação dos nutrientes. De acordo com os resultados, o acúmulo de massa seca nas partes reprodutivas foi maior que nas partes vegetativas, sendo os frutos os órgãos de maior acúmulo de massa seca. Já a marcha de acúmulo de nutrientes seguiu a seguinte ordem:KCaNMgPSFeCuBZnMn

    Marcha de absorção de nutrientes em meloeiro ‘goldex’ fertirrigado / Nutrient absorption mach in ‘goldex fertirrigated meloeiro

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    No presente trabalho objetivou-se determinar a marcha de acumulação de macro e de micronutrientes cultivado sob fertirrigação. O experimento foi realizado em área pertencente à Empresa Ecofértil Agropecuária LTDA localizada no município de Aracati (CE). O experimento foi instalado em delineamento de blocos casualizados com 9 tratamentos, correspondentes a 9 períodos de avaliação 14, 21, 28, 35, 42, 49, 56, 63, 70 dias após transplantio com quatro repetições. Em intervalos de sete em sete dias, as plantas foram coletadas e separadas em folha, caule, fruto e semente para fins da determinação de N, P, K, Ca, Mg, S, Fe, Mn, B, Zn e Cu, para a quantificação dos totais acumulados destes nutrientes. Na ocasião da coleta de planta, uma amostra de solo foi coletada em cada parcela para a determinação dos nutrientes. De acordo com os resultados, o acúmulo de massa seca nas partes reprodutivas foi maior que nas partes vegetativas, sendo os frutos os órgãos de maior acúmulo de massa seca. Já a marcha de acúmulo de nutrientes seguiu a seguinte ordem:K>Ca>N>Mg>P>S>Fe>Cu>B>Zn>Mn

    Interação: cuidar, amar e respeitar a natureza / Interaction: caring, loving and respecting nature

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    Para que um projeto educativo tenha êxito, é necessário o envolvimento de toda comunidade escolar, cada um com suas funções e responsabilidades. A aprendizagem acontece na interação com o outro e suas vivências significativas com o conhecimento. O objetivo é auxiliar o aluno a desenvolver o pensamento crítico e discutir os problemas ambientais na formação educacional através de práticas pedagógicas que proporcionem o protagonismo, promovendo assim a compreensão da necessidade de ser sustentável. Na tentativa de reforçar o interesse dos alunos, por disciplinas que são considerada “impossíveis” de aprender, como a matemática, é importante buscar utilizar diferentes métodos de aprendizagem, para um melhor rendimento do aluno e, consequentemente, melhoria na qualidade do ensino, unindo os conteúdos norteadores do tema “lixo” com os conteúdos base, como forma de conscientizar os alunos sobre o tema. Portanto esse projeto “InterAÇÃO: Cuidar, amar e respeitar a natureza”, se justifica de maneira geral por ser uma proposta inovadora, porque parte de problemas que os alunos identificaram, além de se fazer presente no contexto sócio-histórico-cultural dos estudantes

    Avaliação da qualidade da água para consumo humano, sob os aspectos físico-químicos da cidade de Juazeiro do Norte - CE / Evaluation of water quality for human consumption, under the physicochemical aspects in the city of Juazeiro do Norte – CE

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    Assim, este trabalho tem como objetivo avaliar a qualidade das águas subterrâneas sob os aspectos físico-químicos da cidade de Juazeiro do Norte - CE. A pesquisa foi caracterizada por dados quali / quantitativos de análises físico-químicas da água para consumo humano, provenientes de poços monitorados pela Companhia de Água e Esgoto do Ceará (CAGECE) durante os dois semestres de 2014. Após a coleta de dados, foram montadas tabelas com informações dos poços. e os valores de cada parâmetro analisado, bem como os valores mínimo (MIN), máximo (MAX), média e desvio padrão (D.PAD). Em seguida, comparamos os valores apresentados com os valores máximos permitidos (MPV) pela PRC nº 5, de 28 de setembro de 2017, anexo XX do controle e vigilância da qualidade da água para consumo humano e seu padrão de potabilidade. Com base nos resultados apresentados e comparando os MPVs da RPC nº 5 de 28 de setembro de 2017, o Anexo XX observou-se que a água distribuída à população Juazerense revelou aspectos de excelente qualidade, mas em alguns poços o nitrato, ferro e manganês. níveis expressos acima dos padrões de potabilidade. No entanto, pode-se concluir que a água analisada neste estudo é de boa qualidade, mas alguns poços apresentaram níveis elevados de acordo com os parâmetros analisados, podendo destacar uma porcentagem mínima do índice de contaminação das águas subterrâneas do município
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