33 research outputs found

    Output No 1 and 2 of ADUULET Project (Advanced Use of Learning Technologies in Higher Education) in Hungary

    Get PDF
    Within the frame of the European Erasmust, AduLeT project [1] wants to improve the teaching guality of lecturers by enhancing their skills concerning the use of technologies in an advanced way. It also aims at training the lecturer on how a specific teaching method can be combined with a certain technology in addition to providing guidelines, best practice and strategy concepts for lecturers and universities. As such the project will contribute to the modernization of Europes Higher Education systems for education and training. This support system will be implemented as a community of practice (CoP) with all the results of the project and driven by pedagogical aspects. The CoP should also provide the possibility to get into contact with other lecturers and share experiences about teaching with Technology Enhanced Learning (TEL). The need of the CoP with these components has been proven before the start of the project through the analysis of different surveys

    Output No 1 and 2 of AduLeT Project (Advanced Use of Learning Technologies in Higher Education) in Hungary

    Get PDF
    Within the frame of the European Erasmus+, AduLeT project [1] wants to improve the teaching quality of lecturers by enhancing their skills concerning the use of technologies in an advanced way. It also aims at training the lecturer on how a specific teaching method can be combined with a certain technology in addition to providing guidelines, best practice and strategy concepts for lecturers and universities. As such the project will contribute to the moderization of Europes Higher Education systems for education and training. This support system will be implemented as a community of practice (CoP) with all the results of the project and driven by pedagogical aspects. The CoP should also provide the possibility to get into contact with other lecturers and share experiences about teaching with Technology Enhanced Learning (TEL). The need of the CoP with these components has been proven before the start of the project through the analysis of different surveys

    Fabry-betegség - Diagnosztikai útmutató

    Get PDF
    A Fabry-kór a lizoszomális tárolási betegségek csoportjába tartozó, X-kromoszómához kötötten, recesszív módon öröklődő betegség, amely a globotriaosylceramid felhalmozódásához vezet a szervezet legkülönbözőbb szöveteiben. A betegség első tünetei többnyire gyermekkorban jelentkeznek, a progresszió során a betegek súlyos szervi károsodásokkal és korai halálozással számolhatnak. Elsősorban fiúk és férfiak érintettek, azonban a betegség tüneteit heterozigóta nők esetében is megfigyelhetjük, de náluk a kórkép súlyossága változó, általában enyhébb lefolyású. Az enzimpótló kezelések megjelenése szükségessé tette, hogy részletes diagnosztikus és terápiás protokollt dolgozzunk ki. A jelen dolgozatban megjelenő ajánlásokat egy, a magyarországi Fabry-betegek kezelésében aktívan részt vevő orvosokból, a diagnosztika területén dolgozó biológosukból és egyéb szakemberekből álló multidiszciplináris munkacsoport foglalta össze. A munkacsoport áttekintette a korábbi klinikai tanulmányokat, a publikált vizsgálatokat és a közelmúltban megjelent nemzetközi és nemzeti útmutatókat. | Fabry disease is a rare, X-linked lysosomal storage disorder that leads to accumulation of globotriaosylceramide in different tissues of the body. The disease is progressive, first symptoms usually present in childhood. Consequencies of the diseases are disability and premature death. The disease in females could be as severe as in males although women may also be asymptomatic. The possibility of enzyme replacement therapy has made it necessary to elaborate a comprehensive guideline for the diagnosis and treatment follow-up. The guideline was established by a Hungarian multi-disciplinary working group, consisting of physicians who are involved in health care of Fabry patients. Previous clinical studies, published materials, and recently established international treatment guidelines were reviewed by the group

    Fabry-betegség – terápiás útmutató

    Get PDF
    A Fabry-kór a lizoszomális tárolási betegségek csoportjába tartozó, X-kromoszómához kötötten, recesszív módon öröklődő betegség, amely a globotriaozilceramid felhalmozódásához vezet a szervezet legkülönbözőbb szöveteiben. A betegség első tünetei többnyire gyermekkorban jelentkeznek, a progresszió során a betegek súlyos szervi károsodásokkal és korai halálozással számolhatnak. Elsősorban férfiak érintettek, azonban a betegség tüneteit heterozigóta nők esetében is megfigyelhetjük, de náluk a kórkép súlyossága változó, általában enyhébb lefolyású. Az enzimpótló kezelések megjelenése szükségessé tette, hogy részletes diagnosztikus és terápiás protokollt dolgozzunk ki. A jelen dolgozatban megjelenő ajánlásokat egy, a magyarországi Fabry-kóros betegek kezelésében részt vevő orvosokból, a diagnosztika területén dolgozó biológosukból és egyéb szakemberekből álló multidiszciplináris munkacsoport foglalta össze. A munkacsoport áttekintette a korábbi klinikai tanulmányokat, a publikált vizsgálatokat és a közelmúltban megjelent nemzetközi és nemzeti útmutatókat. | Fabry disease is a rare, X-linked lysosomal storage disorder that leads to accumulation of globotriaosylceramide in different tissues of the body. The disease is progressive and the first symptoms usually present in childhood. Consequences of the disease are disability and premature death. The disease in females could be as severe as in males although women may be asymptomatic. The possibility of enzyme replacement therapy has made it necessary to elaborate a comprehensive guideline for the diagnosis and treatment follow-up. The guideline has been summarized by a Hungarian multi-disciplinary working group consisting of physicians who are involved in diagnosis and care of Fabry patients. Previous clinical studies, published articles, and recently established international treatment guidelines were reviewed by the group
    corecore