Defensa del territorio colombiano frente al estado de Nicaragua

Colombia y Nicaragua se encuentran para el año 2012 a la expectativa del fallo de la Corte Internacional de Justicia de la Haya, que definirá su frontera marítima. Pese a que la soberanía de Colombia sobre las islas de San Andrés, Providencia y Santa Catalina fue ratificada por la corte en el año 2007 en la decisión que resolvió sobre las excepciones preliminares presentadas por Colombia frente a la demanda interpuesta por Nicaragua, aún se encuentra en juego una gran porción territorial, y con ello, la integridad del archipiélago y la supervivencia del pueblo raizal, así como una reserva natural y petrolera de valor incalculable. En este ensayo se analizará la defensa del territorio colombiano frente a Nicaragua desde diferentes campos, el militar, el jurídico y el diplomático, con el fin de obtener una visión sistemática del diferendo, que permita determinar las posibles fortalezas y debilidades de Colombia en el conflicto binacional

The pedagogical accompaniment as a strategy for the improvement of quality of the training provided by the instructors of the National Service of Learning SENA, Colombia

Se enmarca en la línea de “Acompañamiento Pedagógico” de la Escuela Nacional de InstructoresLa formación pedagógica de los instructores del SENA se convierte en un elemento importante y necesario para los procesos de enseñanza, aprendizaje y evaluación de los aprendices. La Escuela Nacional de Instructores ha desarrollado el “Programa de Acompañamiento Pedagógico para la Cualificación de Instructores SENA”, como herramienta que permita el fortalecimiento de la formación profesional integral. El Programa de acompañamiento se realiza en tres fases. El diagnóstico (primera fase), emplea técnicas de hetero, auto y codiagnóstico para determinar las necesidades de formación en competencias pedagógicas de los instructores. En la segunda fase, establecidas estas necesidades, los centros de formación determinan los procesos de capacitación de sus instructores, priorizando las necesidades evidenciadas, acorde a los contextos propios de cada regional y centro de formación. Finalmente, en la tercera fase (acompañamiento), se establecen los procesos de acompañamiento in situ a los instructores estableciendo un encuentro pedagógico entre el instructor y el acompañante pedagógico, donde la formación recibida se convierte en centro de atención. Los avances del programa han permitido mejorar los procesos de capacitación de los instructoresThe pedagogical training of the instructors of SENA becomes an important and necessary element for the teaching, learning and assessment processes of the trainees. The National School of Instructors has developed the "Program of Pedagogical Accompaniment for the Qualification of SENA Instructors", as a tool that allows the strengthening of comprehensive vocational training. The Accompaniment Program is carried out in three phases. Diagnosis (first phase) employs hetero, auto and codiagnostic techniques to determine the training needs of instructors' pedagogical competencies. In the second phase, when these needs are established, the training centers determine the training processes of their trainers, prioritizing the needs evidenced, according to the specific contexts of each regional and training center. Finally, in the third phase (accompaniment), the processes of in-situ accompaniment to the instructors are established, establishing a pedagogical meeting between the instructor and the pedagogical companion, where the training received becomes the center of attention. The progress of the program has made to improve the training and pedagogically qualify of the instructor

FUNCIONALIDAD DEL LENGUAJE INTEGRADO DE CONSULTAS (LINQ), CON EJEMPLOS EN VISUAL BASIC.NET

Uno de los grandes retos de la programación orientada a objetos es facilitar la combinación y el acceso a cualquier tipo de información, como una característica integrada a un lenguaje de programación. Con el lenguaje integrado de consultas LINQ de .NET Framework se pueden crear consultas no solo de bases de datos relacionales y XML, sino también de matrices, colecciones en memoria, conjunto de datos ADO.NET o cualquier otro tipo de datos que admita LINQ. Las consultas integradas en los lenguajes .NET definen un conjunto de operadores de consulta estándar que hacen posible las operaciones de consulta, fi ltrado, enumeración y proyección. LINQ fue integrado en Visual Studio 2008 en el .NET Framework 3.5 e incluidas en los lenguajes de programación C# y Visual Basic. Este artículo hace una descripción de las funcionalidades y características del lenguaje estructurado de consultas con ejemplos en el lenguaje de programación Visual Basic.NET

REDES INALAMBRICAS (WIRELESS LAN) Otra Posibilidad para la Conexión y Distribución de Datos

La flexibilidad y movilidad hacen que las redes sin cable sean muy efectivas para extensiones y una atractiva alternativa a las redes cableadas, puesto que proporcionan la misma funcionalidad sin las restricciones del cable en sí mismo. Las redes inalámbricas permiten topologías desde las más simples hasta las más complejas las cuales ofrecen conexión y distribución de datos y permiten "roaming"(navegar). Además de ofrecer al usuario final movilidad en un entorno de red, habilitan redes portátiles permitiendo a las LAN movimientos con el conocimiento de los usuarios que las utilizan.

Metodología para la auditoría de una red de transmisión de datos

La información, fuente de poder de una organización, debe mantenerse protegida. Por eso debemos desarrollar técnicas de auditoría a las redes de datos, eliminando el riesgo de pérdida de la misma. Si analizamos, detectamos y corregimos la seguridad de la misma en todos los puntos críticos de una Red de Transmisión de Datos, lograremos obtener un flujo de información eficiente

DESARROLLO DE APLICACIONES SOBRE ANDROID

El sistema operativo Android es una plataforma de código abierto que admite la construcción de aplicaciones para, de manera sencilla, manejar, configurar y personalizar el dispositivo móvil; esto hace que se pueda disfrutar de una interfaz amigable en la que se puede priorizar necesidades como correo, chat, redes sociales, multimedia, mensajería, etc. En este artículo se presenta una breve descripción de Android, sus características y su arquitectura, así como el software necesario para el desarrollo de aplicaciones Android, complementado con una sencilla aplicación para realizar algunas operaciones matemáticas

COMPILADORES: UN ENFOQUE

En este artículo se expone un enfoque sencillo sobre compiladores, con la definición de la estructura de un compilador, donde se explican las fases de análisis y síntesis y cada una de las partes que componen dichas fases. También se expresa el funcionamiento del analizador lexicográfico y la función del análisis sintáctico. Por último, se muestran los posibles errores que se pueden producir en el proceso de compilación

JDBC: EL PUENTE ENTRE JAVA Y LAS BASES DE DATOS

En este articulo se expone la API JDBC (Java DataBase Connetivity), la cual permite el puente de comunicación entre un programa realizado en el lenguaje de programación Java y una Base de Datos. Se explica los diferentes tipos de driver, la forma como JDBC accesa a una base de datos, así como también las diferentes clases que contiene dicha API. Por último se realiza un ejemplo práctico donde se hace una conexión a una base de datos de Access y se manipulan los registros de una tabla realizando los procesos de: consulta, modificación, borrado e inserción de un registros

Los servlets como puente de comunicación cliente-servidor empleando java

En este artículo se expone la creación de servlets como puente de comunicación entre clientes y servidores utilizando el protocolo HTTP para la creación de páginas Web. Aquí se realiza una comparación entre un servlet y un CGI, se explica el ciclo de vida de los servlets y los paquetes necesarios para su creación; también se hace una breve introducción al lenguaje HTML, se presenta una visión general del contenedor de servlets TOMCAT versión 1.4.12. y se muestran ejemplos prácticos que explican los pasos para la creación de servlets

Compilador y traductor de pseudocódigo para la lógica de programación (CompiProgramación)

CompiProgramación es una herramienta diseñada como recurso didáctico para la enseñanza de la lógica de programación. La herramienta maneja tres módulos. El primero permite la creación de algoritmos en pseudocódigo utilizando el paradigma estructurado; el pseudocódigo puede  verificarse mediante un compilador que permitirá detectar posibles errores semánticos o sintácticos; además puede realizarse la traducción del seudocódigo a los lenguajes de programación C++ y Java. El segundo módulo permite hacer un seguimiento del pseudocódigo paso a paso; allí el usuario interactúa con las entradas y salidas del algoritmo. El tercer módulo es un evaluador de expresiones que mostrará al usuario el desarrollo de una expresión aritmética y/o lógica paso a paso