Una aproximación a las políticas de igualdad y de acción afirmativa en la Guardia Civil.

La Guardia Civil, una de las instituciones más valoradas por la sociedad española, se enfrenta a los necesarios retos que ésta le impone. Entre los más acuciantes, procurar la efectiva igualdad entre mujeres y hombres dentro del Cuerpo. No solo en cuanto a la prevención de posible violencia o abusos que la mujer, por su condición femenina pueda sufrir, sino en lo referente a su situación como profesional policial. Para el logro de un objetivo que ya debería haber sido alcanzado históricamente, se han de implementar acciones que aseguren el equilibrio en las posiciones de partida y garanticen el desarrollo de la mujer en entornos tradicionalmente masculinos. Esta tarea, únicamente puede ser acometida conociendo en profundidad las sensaciones y sentimientos de las mujeres que forman parte del colectivo y que, en minoría, se enfrentan a su plena adaptación en él. A partir de una contextualización de la realidad de la mujer en la Guardia Civil y de algunas de las aportaciones teóricas en relación a la temática, en este trabajo se han explorado, mediante técnicas cualitativas y cuantitativas, las opiniones y actitudes de mujeres Guardias Civiles en relación a las políticas de igualdad y de acción afirmativa. Los resultados principales apuntan que, aunque en términos generales, la Guardia Civil es considerada más igualitaria que el resto de la sociedad, existe la necesidad de establecer políticas y medidas de mayor calado que promuevan una mayor presencia femenina y prevengan y castiguen las conductas de acoso laboral y sexual detectadas

A pragmatic approach for mortality prediction after surgery in infective endocarditis: optimizing and refining EuroSCORE

[Objective] To simplify and optimize the ability of EuroSCORE I and II to predict early mortality after surgery for infective endocarditis (IE).[Methods] Multicentre retrospective study (n = 775). Simplified scores, eliminating irrelevant variables, and new specific scores, adding specific IE variables, were created. The performance of the original, recalibrated and specific EuroSCOREs was assessed by Brier score, C-statistic and calibration plot in bootstrap samples. The Net Reclassification Index was quantified.[Results] Recalibrated scores including age, previous cardiac surgery, critical preoperative state, New York Heart Association >I, and emergent surgery (EuroSCORE I and II); renal failure and pulmonary hypertension (EuroSCORE I); and urgent surgery (EuroSCORE II) performed better than the original EuroSCOREs (Brier original and recalibrated: EuroSCORE I: 0.1770 and 0.1667; EuroSCORE II: 0.2307 and 0.1680). Performance improved with the addition of fistula, staphylococci and mitral location (EuroSCORE I and II) (Brier specific: EuroSCORE I 0.1587, EuroSCORE II 0.1592). Discrimination improved in specific models (C-statistic original, recalibrated and specific: EuroSCORE I: 0.7340, 0.7471 and 0.7728; EuroSCORE II: 0.7442, 0.7423 and 0.7700). Calibration improved in both EuroSCORE I models (intercept 0.295, slope 0.829 (original); intercept –0.094, slope 0.888 (recalibrated); intercept –0.059, slope 0.925 (specific)) but only in specific EuroSCORE II model (intercept 2.554, slope 1.114 (original); intercept –0.260, slope 0.703 (recalibrated); intercept –0.053, slope 0.930 (specific)). Net Reclassification Index was 5.1% and 20.3% for the specific EuroSCORE I and II.[Conclusions] The use of simplified EuroSCORE I and EuroSCORE II models in IE with the addition of specific variables may lead to simpler and more accurate models.This work was supported by the Ministerio de Economía y Competitividad, Instituto de Salud Carlos III—co-financed by European Development Regional Fund A way to achieve Europe ERDF, Spanish Network for the Research in Infectious Diseases (REIPI RD12/0015); Catalan Society of Cardiology (Grant Orion Pharma); and Spanish Society of Cardiology

VII Jornadas de Innovación Educativa de la Universidad de La Laguna: imaginar y comprender la innovación en la Universidad

The change of structure and process of the organizations of the current society has generated a great impact in the new way of working. Work teams coordination ensures that a team functions as a unitary whole; is identified as a key process to understand work team effectiveness. This paper presents a brief introduction of the recent research on Work teams in organizations and raises relevant issues about their implications for Pedagogy studies. This paper aims, first, to analyze the potential of team based organizations. And secondly, to examine the effects in pedagogy studies. Coordination is a process that involves the use of strategies and patterns of behavior aimed to integrate actions, knowledge and goals of interdependent members. The tasks have increased its difficulty, doing that individual resolution is very difficult or impossibleUniversidad de La Lagun