El Edublog como recurso didáctico para mejorar la competencia lectora en estudiantes de grado tercero de básica primaria de la Institución educativa Iracá sede La Reforma, San Martín, Meta

Este trabajo de grado aborda el uso de las TIC como un elemento didáctico clave para mejorar la comprensión lectora en niños de tercer grado de básica primaria. También, el concepto de gamificación y motivación en la escuela tienen protagonismo, dado que se busca analizar los diversos factores que afectan el desempeño escolar, en especial en relación a la lectura. Por lo tanto, los juegos permiten la aprehensión y la comprensión del proceso lector para los estudiantes y los docentes. Asimismo, la motivación en relación al canon literario busca la creación del hábito lector en los escolares. Finalmente, el trabajo se basa en el constructivismo y el aprendizaje significativo, lo anterior se debe al protagonismo que adquiere el individuo en su propio aprendizaje, en donde se tienen presente estructuras biológicas, cognitivas y sociales. Las teorías mencionadas también buscan el desarrollo autónomo de los estudiantes.This degree's dissertation addresses ICT’s use as a key educational element to improve reading comprehension in third grade of basic education children. Also, gamification of learning and motivation in education have a leading role, because it seeks to analyze various factors which affect school performance, especially in relation to reading. Thus, games allow apprehension and understanding of the reading process for students and teachers. Additionally, motivation in education in relation to the literary canon seeks to create the reading habit in schoolchildren. Finally, this degree is based on constructivism and meaningful learning, since the individual acquires a role in their own learning and where biological, social and cognitive structures are taken. The theories mentioned also seek the autonomous development of students into accoun

Carta de Psicología No. 48

20 páginasDesde sus 40 años de creación, la Unidad de Servicios Psicológicos de la Universidad Católica de Colombia ha ofrecido servicios con calidad a las poblaciones menos favorecidas, cuya condición socioeconómica no les permite el acceso a servicios que requieren para su bienestar psicoemocional y educativo. La oferta de servicios es parte del cumplimiento de los objetivos que la Universidad tiene: reintegrar a la sociedad un beneficio a la población, como evidencia de la labor cumplida como entidad educativa, formadora de profesionales en sus diferentes programas. Frente a los cambios sociales y las exigencias legales que las normas hacen a las instituciones educativas y de salud, y dada la naturaleza de la Unidad, actualmente se garantiza que la asistencia ofrecida a los consultantes tenga las garantías básicas requeridas, como es el caso de ser una institución habilitada ante la Secretaría de Salud, desde julio de 2013, en la categoría de otras instituciones de razón social diferente. Para ello, se cuenta con el apoyo de otros profesionales, como psiquiatras, neurólogos, terapistas ocupacionales y terapistas del lenguajeEDITORIAL. Presente y futuro de la Unidad de Servicios Psicológicos...1 Luis Alberto Rengifo DOCENCIA La formación educativa por competencias...3 Yudy Andrea Valencia Ángel, Jeimy Katerine Toledo Sabi, Paola Katherine Saldarriaga Aguirre, Mary Martínez Narváez, Jessica Fernanda Lizarazo Vargas Preparados para un cultura global? ...4 Katherine Galvis, Johana Duque, Bertha Ramírez, Sandra Beatriz Jerez Competencias en una población con discapacidad cognitiva: reflexiones para la evaluación...5 Adriana Corredor Olaya, Yésica Adriana Moreno Forero, Érika Nataly Rodríguez González, Jennifher Góngora Culma, Gladys Salazar González, Jesica Núñez Mejía INVESTIGACIÓN Difusión y divulgación de la investigación de nuestra Facultad en el Congreso Colombiano de Psicología...6 Vanessa Sánchez Mendoza EXTENSIÓN Entrevista a Carlos Cifuentes. .9 Jaime Ferro Vásquez LABORATORIO DE PSICOLOGÍA. Laboratorio de Psicología: escenarios de cambio, calidad y ciencia... 12 Carlos Enrique Garavito Ariza DOCENTE Comportamientos sustentables y huella ecológica …14 Gustavo Bejarano Aguado ESTUDIANTE Coordinación de Tutorías: un espacio diseñado para la formación de la persona. ..16 Nathalia Rey Gómez BIENESTAR UNIVERSITARIO Programas/servicios para egresados de la Facultad de Psicología de la Universidad Católica de Colombia. “Un saludo para vos”...17 Victor Manuel Díaz Sot