Diseño y planeación de la licenciatura en periodismo multimedia

Investigación,resultadodelacreacióndelaLicenciaturaenPeriodismo Multimedia, en la FCC de la UANL. Trabajo exploratorio, descriptivo y cualitativo. Universo: programas educativos de licenciatura, diseñados en otras facultades. Muestra: Programas Educativos de Mercadotecnia y Periodismo Multimedia de esta dependencia.Objetivo general:informar sobre el diseño curricular y el documento en extenso del PE de esta licenciatura

Uso y manejo social del agua en la subcuenca del río San Javier, estudio de caso

La administración del agua en los distritos de riego en México, se caracterizó en el pasado por la fuerte intervención del Estado, sin embargo, los pequeños sistemas de riego y el aprovechamiento doméstico de agua en las comunidades rurales se han manejado tradicionalmente con una intensa participación de los usuarios mediante sus organizaciones autogestivas. A partir de las reformas al Artículo 27 Constitucional en 1992 y la nueva Ley de Aguas y programas derivados, que implicaron nuevas modalidades en la relación del Estado con los usuarios se impusieron nuevas reglas sobre las organizaciones locales y multicomunitarias para el manejo del agua. La pregunta central de investigación es: ¿Las distintas formas de organización, uso y manejo del recurso agua, así como la infraestructura, ayudan en la distribución equitativa del agua o han sido agentes de conflictos? Para la realización de la investigación se efectuó trabajo de campo en cinco comunidades rurales de la subcuenca del Río San Javier en el Estado de México durante el año dos mil diez, el cual consistió en entrevistas a informantes clave y a usuarios del agua en la zona. Se encontró que en cada comunidad y barrios hay diferentes formas de organización para la gestión del agua, tanto de riego como de agua potable, que en veces ayudan y en otras son fuente de conflictos. También se encontró que en la mayoría de los casos la infraestructura es muy antigua y que la participación de las autoridades locales, municipales, estatales y federales es escasa. Se utilizaron fuentes bibliográficas y documentales y el trabajo final se integró con una introducción general, antecedentes, un marco analítico y dos artículos, discusión general y conclusiones: El primer artículo se encaminó al estudio de los pozos familiares artesanales de la subcuenca, sus usos y la importancia en el abasto de agua a las familias. El segundo artículo consistió en el estudio de la gestión del agua, tanto potable como de riego, dentro y fuera de las distintas comunidades de la subcuenca

Divorcio y género en Nuevo León.

El presente documento analiza el divorcio como fenómeno social, mostrando algunos de los factores demográficos y sociales relacionados con aquél. El análisis ubica al divorcio como uno de los indicadores principales de la segunda transición demográfica, así como un proceso de ruptura y separación que impacta a sus participantes y se relaciona con transformaciones en el interior de la familia. Para contextualizar el trabajo, se comparan las características y dimensiones adquiridas por el divorcio en Nuevo León con las observadas a nivel nacional y en otros países. La discusión se centra en las diferencias de género presentes entre los participantes de un divorcio, retomando para ello elementos de la teoría de la estructuración y praxis social de Anthony Giddens, así como del enfoque de la división sexual del trabajo como eje estructurador en las relaciones entre hombres y mujeres

Comunicación y educación: aprendizajes y herramientas auxiliares

Se ha realizado una investigación documental y descriptiva, por tanto, sin resultados específicos. Su objetivo general es proporcionar información sobre el binomio enseñanza- aprendizaje, en el proceso educativo con la presencia constante e ineludible de la comunicación

Análisis de la gestión de relaciones públicas en el proceso de prácticas profesionales en 2013. Caso: Facultad de Ciencias de la Comunicación de la Universidad Autónoma de Nuevo León, México.

La Coordinación de Prácticas Profesionales de la Facultad de Ciencias de la Comunicación, está interesada en conocer la gestión de los procesos de comunicación institucional realizados en el año de 2013 y ejecutados a través de los canales formales de comunicación, teniendo como objetivo vincular a los alumnos y las empresas de los sectores productivo, social, gubernamental y educativo, por medio de trámites y documentos institucionales, la relación empresa-escuela, brindándoles a los practicantes, la oportunidad de experimentar el ejercicio profesional antes de terminar sus estudios

La educación superior vinculada al sector productivo, caso: Facultad de Ciencias de la Comunicación-UANL

En la Universidad Autónoma de Nuevo León se estableció formalmente el programa de Prácticas Profesionales para los alumnos que deseen realizarlas y contar con xperiencia profesional al egresar de la carrera. Esta función ha permitido crear los enlaces con los diferentes sectores de la sociedad nuevoleonesa y establecer conductos formales de comunicación. Para ello, se desea realizar una evaluación de los procesos de comunicación institucional que como objetivo general determine la situación de los procesos comunicativos, y como objetivos específicos que mida: la eficiencia de los procesos y flujos de comunicación institucional, conocer cuál es el tipo de sector que tiene mayor incidencia en la ocupación de nuestros practicantes y la acentuación más solicitada, la distribución y ubicación geográfica de las empresas y los alumnos contratados; los rangos de apoyo económico ofertados a los practicantes y los niveles de semestres cursados por los alumnos al iniciar sus prácticas profesionales, además de conocer la opinión ( de los practicantes en esta experiencia y a los empleadores. La primera fase inicia con la recolección y revisión de datos cualitativos en documentos (físicos y electrónicos), Focus Group, y la técnica FO.DA. La segunda, aplicación de la encuesta en ambos públicos. El enfoque de la investigación es cualitativo/cuantitativo. Con alcance descriptivo y diseño metodológico de caso intrínseco. La investigación está en proceso, por ello se presentarán hallazgos cualitativos de la primera fase

Gestión de Relaciones Públicas en el proceso de tutoría. Caso: Facultad de Ciencias de la Comunicación – UANL.

La investigación está enfocada conforme al método cualitativo con un alcance descriptivo. La investigación tiene un diseño de estudio de caso intrínseco y la premisa estipula: La gestión de relaciones públicas optimizan los procesos de tutoría con sus públicos internos. Los instrumentos de recolección de datos que se emplean son la revisión de documentos institucionales impresos y digitales además de la observación direct

La educación superior vinculada al sector productivo. Caso: facultad de ciencias de la comunicación-UANL

se desea realizar una evaluación de los procesos de comunicación institucional que como objetivo general determine la situación de los procesos comunicativos, y como objetivos específicos que mida: la eficiencia de los procesos y flujos de comunicación institucional, conocer cuál es el tipo de sector que tiene mayor incidencia en la ocupación de nuestros practicantes y la acentuación más solicitada, la distribución y ubicación geográfica de las empresas y los alumnos contratados; los rangos de apoyo económico ofertados a los practicantes y los niveles de semestres cursados por los alumnos al iniciar sus prácticas profesionales, además de conocer la opinión (de los practicantes en esta experiencia y a los empleadores

Noticias sobre violencia en los periódicos regiomontanos, durante 2010

Investigación que analiza las noticias sobre seguridad pública en N. L. durante 2010, en los diarios El Norte, El Porvenir y Milenio, para determinar la violencia y sus modalidades en las noticias, conocer espacios y características de los titulares, determinar la clasificación de hechos, actores principales, secundarios y lenguaje. Espacios variados y contrastantes. Los encabezados oscilan entre 6 y 8 palabras. Hechos: accidentes de tránsito, asesinatos, secuestros, levantones, manifestaciones, robos, liberaciones y ejecuciones. La violencia se presenta en todos sus tipos