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    LA ACREDITACIÓN DE LAS ESCUELAS DE NEGOCIO COMO HERRAMIENTA DE MEJORA CONTINUA E INNOVACIÓN EN LA SOCIEDAD

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    In the last 20 years, studies related to the accreditation of universities and business schools have been scarce. On the other hand, the investigations carried out have been led by countries such as: United States, Canada, India and the United Kingdom. Thus, in Latin American countries there is no emphasis on the impact that the accreditation of universities and business schools has on society; despite the fact that several of these countries have accredited higher education institutions. Given this, the objective of this study is to argue about the importance of the accreditation of business schools, considering the dimensions it addresses and its implication in innovation, in addition to describing which are its key success factors, its main impact on business educational quality and associated costs. It is concluded that, in fact, one of the contributions of accreditation in business education is to provide highly qualified professionals who promote the use of business opportunities in different local and international markets.En los últimos 20 años los estudios relacionados a la acreditación de las universidades y escuelas de negocios han sido escasos. Por otro lado, las investigaciones realizadas han sido liderados por países como: Estados Unidos, Canadá, India y Reino Unido. De tal forma que, en los países latinoamericanos no se hace énfasis en el impacto que tiene la acreditación de las universidades y escuelas de negocios sobre la sociedad; a pesar de que varios de estos países cuentan con instituciones de educación superior acreditadas.  Dado aquello, el presente estudio tiene como objetivo argumentar sobre la importancia de la acreditación de las escuelas de negocio, considerando las dimensiones que aborda y su implicancia en la innovación, además de describir cuáles son sus factores claves de éxito, su principal impacto en la calidad educativa empresarial y los costos asociados. Se concluye que, en efecto, uno de los aportes de la acreditación en la educación empresarial es brindar profesionales altamente cualificados que promuevan el aprovechamiento de oportunidades de negocios en los diferentes mercados locales e internacionales

    EL TALLER DE MECÁNICA AUTOMOTRIZ CHACHI CAR Y LOS INDICADORES DE GESTIÓN

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    El presente caso nos muestra la situación de la empresa Automotriz Chachi Car la cual con ayuda de los hermanos de Juan Carlos buscan ser los referentes y seguir agregando valor en el mercado automotriz. Al inicio de la empresa buscaban solamente incrementar sus ventas pero después analizan que deben de conocer algunos indicadores de gestión como financieros, de operaciones, entre otros y buscan convencer a Juan Carlos la importancia de los indicadores de gestión y su posterior aplicació

    La comunidad científica cubana

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    Repotenciación de tres maletas didácticas con mini plc logo + hmi, para realizar aplicaciones con motores trifásicos de baja potencia.

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    El proyecto de titulación “repotenciación de tres maletas didáticas, con mini plc logo + hmi, para realizar aplicaciones con motores trifásicos de baja potencia”, se basa en la investigación, diseño e implementación de tres módulos didácticos para generar prácticas de sistemas de controles industriales, complementando los conocimientos teóricos adquiridos con la experiencia obtenida al trabajar con estos equipos, el objetivo es lograr que los estudiantes se familiaricen con el uso de variadores sinamics g110; lograr su funcionamiento en conjunto con el mini plc logo 230 rce, aprovechando la capacidad de comunicación con el puerto ethernet que posee.The titulation project "repotenciation of three didactic suitcase, with logo + hmi mini plc, to perform applications with low powered three-phase motors", is based on the research, design and implementation of three industrial didactic industrial modules , complementing the theoretical knowledge acquired with the experience obtained by working with these equipment, the objective is to ensure that students are familiarize with the use of sinamics g110 variators; achieve its operation in conjunction with the logo 230 rce mini plc, taking advantage of the communication capacity with the ethernet port it has

    La comunidad científica cubana

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    La revista pinareña, una visibilidad de la ciencia lejos de la Patria

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    Estimado Director-editor: Existen momentos imborrables en la memoria de las personas que en ocasiones no medimos su magnitud de hechos que trascienden en la vida profesional y por qué no, también en lo personal. Uno de esos fue el haber podido contribuir al desarrollo de la Revista de Ciencias Médicas de Pinar del Río que usted dirige con su habitual estilo colaborativo acompañado de personas de varias edades, eso es muy gratificante. La historia de la Universidad de Ciencias Médicas de Pinar del Río recoge reconocimientos en la etapa que me correspondió como Rector, otorgados por autoridades del país entre otros, y por decisores de las publicaciones biomédicas cubanas considerando la calidad de su producción científica, muy merecidos. Hoy, desde la colaboración médica en Brasil realmente es un evento muy importante para los profesionales salubristas,  en especial, los pinareños la imagen y visibilidad a la ciencia que está dando nuestra revista en especial para los que estamos lejos de la Patria. El papel de la revista fue clave en la acreditación de nuestra universidad médica para ser la primera de su tipo en obtenerla. Felicidades a su colectivo por tanta dedicación y entrega al trabajo bajo su conducción, maestro. Sirva este mensaje de estímulo por tanto que han hecho y seguirán haciendo como expresan en su lema por el “30 aniversario al servicio de la ciencia desde Pinar del Río”. Muchas felicidade

    Un modelo de asignación, negociación y redistribución de recursos desde el Estado Central hacia los Gobiernos Autónomos Descentralizados Municipales, basado en agentes inteligentes

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    The present work is an application of artificial intelligence, based on intelligent agents, to simulate the allocation, negotiation and redistribution of financial resources by Central Government to autonomous decentralized municipal governments. The goal is to develop a model based on intelligent agents that allow the distribution of resources to autonomous decentralized municipal governments based on social variables such as deficit of housing, access to services and/or poverty by unsatisfied basic needs. The first chapter explains the problems and difficulty of meeting the needs of the municipalities in the allocation of resources by the Central State. The second chapter explains the theory of the intelligent agents and its application to the problem in reference. The third chapter presents considerations for the development of an application that allows the simulations, using the NetLogo. The fourth chapter shows the results of the scenarios posed and exposed through simulations. The final part of this paper shows the conclusions and recommendations of the study.El presente trabajo es una aplicación de la inteligencia artificial, basado en Agentes Inteligentes, para simular la asignación, negociación y redistribución de recursos económicos por parte del Estado Central hacia los Gobiernos Autónomos Descentralizados Municipales. El objetivo es desarrollar un modelo basado en Agentes Inteligentes que permita realizar la distribución de los recursos hacia los Gobiernos Autónomos Descentralizados Municipales sustentado en variables sociales tales como déficit de vivienda, acceso a servicios y/o pobreza por necesidades básicas insatisfechas. El primer capítulo explica la problemática y dificultad de satisfacer las necesidades de los municipios en la asignación de recursos por parte del Estado Central, al tomar en cuenta variables de tipo social. El segundo capítulo explica la teoría de los agentes inteligentes y su aplicación al problema en referencia. El tercer capítulo expone las consideraciones para el desarrollo de una aplicación que permite realizar las simulaciones, mediante el uso del NetLogo. El cuarto capítulo muestra los resultados de los escenarios planteados y expuestos mediante simulaciones. La parte final del presente trabajo muestra las conclusiones y recomendaciones del estudio realizado

    Cómo aplicar la metodología de doce factores en la creación de una aplicación moderna para la web utilizando Angular, Flask y MariaDB

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    Demostrar a través de un videotutorial cómo se puede construir una aplicación web que cumpla con la metodología The twelve-factor app usando el stack Angular, Flask y MariaDB, así entender los beneficios y riesgos que involucra utilizar ciertas tecnologías y generar contenido audiovisual que permita a las personas ejemplificar cómo usar las tecnologías para construir aplicaciones en esta forma

    Módulo para la emisión de cierres de la Escuela de Estudios de Postgrado de la Universidad de San Carlos de Guatemala

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    Automatizar el proceso de cierre de pensum para los estudiantes de la Escuela de Estudios de Postgrado de la Facultad de Ingeniería, ya sea de una especialización, maestría o doctorado, que cumplen con los requisitos definidos por su pensum y por la entidad mencionada anteriormente, así brindar la posibilidad al sistema de determinar mediante un conjunto de reglas previamente definidas, que estudiantes cumplen con los requisitos necesarios para cierre de pensum y quienes no cumplen, dando la posibilidad de ejecutar las acciones necesarias para cada caso
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