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Cultivating communities of practice in university extension: scenic and performative arts in the Gipuzkoa Campus.
El artículo presenta la extensión universitaria desde un enfoque relacional, como un ecosistema de
interacciones entre agentes académicos y sociales, dentro y fuera del campus. Basándose en una
investigación-acción reciente en la Universidad del
País Vasco, el artículo recomienda medidas concretas, como hacer tiempo para celebrar las culturas
universitarias; abrir espacios para la creatividad y el
cambio; y dar autonomía a los agentes culturales ya
presentes en el campus. Esta sugerencia se ilustra
mediante la creación de una asociación de artes escénicas y performativas en el campus de Gipuzkoa.In this paper, university extension is understood
from a relational point of view, as an ecosystem of
interactions between academic and social agents,
inside and outside campus. Based on a recent actionresearch at the University of the Basque Country, the
paper suggests specific measures such as making
time to celebrate university cultures; opening up
spaces for creativity and change; and granting
autonomy to those culture makers already present
in campus. This recommendation is illustrated by
describing the creation of a scenic and performative
arts society in the Gipuzkoa campus