Determining Pre-Service Business Education Teachers’ SelfReliance Levels In Pedagogical Content Knowledge In Kogi State, Nigeria

With the new normal occasioned by advancement in technology and impact of COVID-19 pandemic, this study investigated business teachers’ self-reliance levels on technological pedagogical content knowledge (TPACK). This study investigated preservice business education teachers’ ratings of self-reliance level in pedagogical content knowledge. Through online survey on convenience sampling technique, data was generated from 105 respondents in Kogi state which was analyzed using descriptive and inferential statistics to answer the two research questions and a hypothesis raised for the study. The results showed that business teachers had low self-reliance ratings on the seven domains of the TPACK irrespective of the educational levels. Thus, it becomes imperative to revamp the business education teacher training programs through emergency attention in funding and capacity building

La relación entre la desintegración familiar y el rendimiento académico de los estudiantes de la escuela Educación Básica "Eloy Alfaro" del cantón Daule-provincia del Guayas-Ecuador 2017

La investigación denominada la relación entre la desintegración familiar y el rendimiento académico de los estudiantes de la escuela Educación Básica "Eloy Alfaro" del cantón Daule-provincia del Guayas-Ecuador 2017, donde el objetivo de esta indagación fue demostrar la correlación que existe entre ambas variables en los alumnos de la Escuela “Eloy Alfaro”. La población fue de 83 alumnos de 8vo, 9no y 10mo de EGB, la información fue recolectada por medio de un cuestionario basado en la problemática de desintegración familiar con 20 ítems con escala tipo Likert donde se les asignaron los valores de Nunca (1), Casi nunca (2), Casi siempre (3) y Siempre (4), este instrumento tiene una confiabilidad de 0,839 según el Alfa de Cronbach, encontramos en la primera variable el uso de una ficha para recolección de promedios por asignatura y por estudiantes, el proyecto de la investigación es correlacional asociativa no experimental con enfoque cuantitativo, la información fue procesada a través de los programas IBM SPSS Statistics 22 y Excel y fueron presentados a través de tablas cruzadas. Como resultado se obtuvo que este estudio correlacional causal indican el 67,5% de los alumnos estiman en nivel medio la desintegración familiar al mismo tiempo que su redito escolar está en una posición baja a comparación, implementando los valores de correlación de Pearson r=-0,447 y significancia de 0,000 deducimos que la problemática se relaciona significativamente con el rédito académico en los estudiantes de "Eloy Alfaro" Daule-Guayas-Ecuador 2017

Método de la matriz de siguiente generación con el modelo huésped - parasito

El objetivo de este trabajo fue estimar el número básico de reproducción (R0) asociado a un modelo determinista de tipo huésped-parásito, para la exploración del ciclo de transmisión del cestodo Echinococcus multilocularis, utilizando el Método de Matriz de Siguiente Generación (NMG). Este trabajo se desarrolló por etapas, comenzando con un análisis cualitativo de las ecuaciones diferenciales que gobiernan el fenómeno de estudio, luego se describió la teoría en la cual se basa el Método de Matriz de Siguiente Generación para el respectivo cálculo del R0. Posteriormente, se utilizó un enfoque cuantitativo para el cálculo de número básico de reproducción en un modelo epidemiológico tipo huésped parásito, implementando el algoritmo respectivo en el lenguaje de programación Python, con la finalidad de simular distintos escenarios para la obtención de este valor. El resultado obtenido de esta simulación nos permitió mostrar que si R0 es mayor a uno, el parásito invade el sistema y da lugar a una epidemia, mientras que si es menor a uno, el ciclo de transmisión se detiene y el parásito no se reproduce, es decir no habrá propagación de infección. Se concluye que este método nos permite dar una definición matemática del R0 a través del valor propio dominante de la NGM, además se mostró que sirve como un umbral para determinar cuando una enfermedad puede resultar en epidemia, esto es si el número básico de reproducción es superior a la unidad, la enfermedad se propagará y se tendrá una epidemia, mientras que si es inferior a la unidad, la enfermedad desaparecerá en el transcurso del tiempo. Para futuras investigaciones, se recomienda profundizar sobre la persistencia de la enfermedad, ya que este resultado nos permitirá determinar si una enfermedad infecciosa a demás de generar una epidemia pasa a un estado de pandemia.The aim of this research work was to estimate the basic reproduction number (R0) associated with a deterministic host-parasite model, in order to explore the transmission cycle of the cestode Echinococcus multilocularis, using the Next Generation Matrix Method (NGM). This research work was developed in stages, starting with a qualitative analysis of the differential equations affecting the study phenomenon, then the theory on which the Next Generation Matrix Method is based was described for the corresponding R0 calculation. Then, a quantitative approach was used to calculate the basic reproduction number in a host-parasite epidemiological model, implementing the corresponding algorithm in the Python programming language, in order to simulate different scenarios to obtain this value. The result obtained from this simulation allowed determining that, if R0 is greater than one, the parasite invades the system and an epidemic occurs; while, if it is less than one, the transmission cycle stops and the parasite does not reproduce itself, i.e. the infection will not be spread. In conclusion, this method allows giving a mathematical definition of R0 through the dominant eigenvalue of the NGM, in addition it is used as a starting point to determine when a disease can result in an epidemic. If the basic reproduction number is greater than one, the disease will spread and an epidemic will occur; while, if it is less than one, the disease will disappear in the course of time. It is recommended for future research to deepen on the resistance of the disease, this result will allow determining whether an infectious disease causing an epidemic, turns into a pandemic state

Trabajo en equipo como estrategia de aprendizaje en las ciencias sociales

El artículo presenta la sistematización de un estudio que tuvo como objetivo evaluar el trabajo en equipo como estrategia de aprendizaje en las ciencias sociales. Como metodología se acudió a un enfoque cuantitativo con diseño descriptivo. La muestra la conformaron 40 estudiantes de secundaria de diversas escuelas. La técnica empleada fue la encuesta y como instrumento se empleó el cuestionario. Entre los resultados, se observó que todas las habilidades evaluadas (pensamiento crítico, trabajo colaborativo, comunicación y resolución de problemas) obtuvieron una puntuación alta, con medias superiores a 4, lo que indicó una percepción positiva de los participantes sobre el impacto del trabajo en equipo en el desarrollo de estas habilidades. En consecuencia, se concluyó que el trabajo en equipo constituye una estrategia efectiva para promover el aprendizaje en las ciencias sociales

Factores asociados al abandono del tratamiento para tuberculosis en Distrito de Salud de Guayaquil, 2022

El presente trabajo investigativo tuvo como objetivo general Identificar los factores asociados al abandono del tratamiento de tuberculosis en pacientes de un establecimiento de Guayaquil, 2022. La metodología usada fue un enfoque cuantitativo, tuvo una finalidad básica ya que esta investigación; en cuanto al diseño fue no experimental, transversal. La población fue de 407 pacientes con tuberculosis de ambos sexos y mayores a 18 años y la muestra de 87 pacientes que abandonaron el tratamiento durante el periodo de enero a septiembre de 2022. Entre los principales resultados hallados fueron: mantienen un nivel social medio bajo, la situación económica de este grupo de personas es alarmante en relación a la necesidad de su salud, el 90.8% de abandono esta está relacionado de manera media con las dimensiones social, económico y de salud. La principal conclusión encontrada fue que la tasa de abandono del tratamiento de la tuberculosis ocurre con mayor frecuencia durante los primeros meses de tratamiento y está altamente relacionada a los factores sociales, económicos y de salud

Lecturer’s Industrial Actions and Environmental Education Student’s Academic Performance in the University of Calabar, Nigeria

This study is concerned about how lecturer’s industrial action affects Environmental Education student’s academic performance in the University of Calabar. The study design is the survey inferential research design, the study is located in the Department of Environmental Education, University of Calabar, Nigeria. The population of the study consisted of undergraduate students, post graduate students and lecturers in the Department of Environmental Education, University of Calabar, Nigeria. A sample of two hundred and fifty respondents was selected from among undergraduate and post graduate students and lecturers in the Department of Environmental Education, University of Calabar, Nigeria. The instrument for data collection is a structured question, divided into two section, Section A is for respondent’s demographic characteristics, while Section B is to elicits response based on the variables under study. The instrument was administered by the researchers and same collected back. There was 100% return rate. After coding, simple percentage was used to analyze data to answer the research questions, while Pearson Product Moment Correlation Analysis was used to test the relationship between lecturer’s industrial action and Environmental Education student’s academic performance in the University of Calabar. A comparison of the average scores of students was again carried out between 2013-2018, the result shows that lecturer’s industrial action affects student’s academic performance. The result listed some causes of lecturer’s industrial action, their effects on school academic calendar and curriculum coverage and also listed the effects on student’s academic performance. It was discovered that lecturer’s industrial action does significantly influence Environmental Education student’s academic performance negatively. It was recommended among that’s that government should try as much as possible to keep to their terms of agreement with ASUU, so that they can reduce or minimize lecturer’s industrial action in our university system. Keywords: Industrial actions, academic calendar, curriculum content, student’s academic performance, agreement, memorandum of understanding and memorandum of implementation, etc DOI: 10.7176/CER/11-7-05 Publication date: August 31st 201

Oportunidad de la Contabilidad de Gestión en las PYMES en Ecuador

Micro, small and medium enterprises (MSMEs) represent a very important percentage of Ecuador's business sector, contributing to job creation and contributing to the gross domestic product. In developing countries they are characterized by an empirical administration, which generates a high degree of business failure. The objective of the article is to reflect on MSMEs and the opportunity of managerial accounting, based on a cross-sectional review and documentary analysis, to support the proposal of the use of administrative accounting as a tool for development and survival of MSMEs, through the link with the current context. The data, methodology and results are empirical, through a documentary review of the research object. The country has a high concentration of small and micro enterprises, so knowing that these generate a high use of labor, they are vital in reducing unemployment, in pro-provincial economic dynamism and in social stability and policy derived from it.Las micro, pequeñas y medianas empresas (Mipymes) representan un porcentaje muy importante del sector empresarial del Ecuador, contribuyendo a la generación de empleo y aportando al producto interno bruto. En los países en desarrollo se caracterizan por una administración empírica, lo que genera un alto grado de fracaso empresarial. El objetivo del artículo es reflexionar sobre las Mipymes y la oportunidad de la contabilidad gerencial, a partir de la revisión y análisis documental, de carácter transversal, para fundamentar la propuesta del uso de la contabilidad administrativa como herramienta de desarrollo y supervivencia de las MIPYMES, a través del vínculo con el contexto actual. Los datos, la metodología y los resultados son empíricos, a través de una revisión documental del objeto de investigación. El país tiene una alta concentración de pequeñas y microempresas, con lo que conociendo que estas ge­neran un alto uso de mano de obra, son vitales en la re­ducción del desempleo, en el dinamismo económico pro­vincial y en la estabilidad social y política que de ello se deriva

Estrategias para desarrollar la fluidez lectora en estudiantes de educación básica, en el periodo 2017-2022

The objective of the review is to select and analyze the best scientific evidences that explain about the methodological strategies that teachers should use to strengthen reading, the same that will serve as a basis for comprehension in Basic Education students during the years 2017-2022.  The review process indicated the search in many databases such as articles and journals in Scopus, Scielo, EBSCO host, and other sources of information to understand and know about the researched topic. There was no language restriction. All articles were included whose main objective was to show the strategies to achieve reading fluency and in this way reach the effectiveness of the participations to prevent learning disabilities that cause deficiencies that affect the ability of a person to acquire knowledge, organize their ideas, understand what they read and use verbal information. Therefore, it is expected to apply methods and strategies to obtain a strengthening of reading skills. Studies that did not cover the problem were excluded. It was concluded that the results obtained after the process of selection and location of research and/or studies on strategies to achieve that children can read fluently in basic and participations with essential tools to obtain the strategies for reading fluencyEl objetivo de la revisión es seleccionar y analizar las mejores evidencias científicas que explican acerca de las estrategias metodológicas  que deben utilizar los docentes para fortalecer la lectura, la misma que servirá de base para la comprensión  en los estudiantes de Educación Básica durante los años 2017-2022.  El proceso de revisión indicó la búsqueda en muchas bases de datos tales como artículos y revistas en Scopus, Scielo, EBSCO host, y otras fuentes de información para comprender y conocer sobre el tema investigado. No hubo restricción de idioma. Se incluyeron todos los artículos que tuvieron como objetivo principal mostrar las estrategias para lograr la fluidez lectora y de esta manera llegar a la eficacia de las participaciones para prevenir las discapacidades de aprendizaje que causan deficiencias las mismas que afectan la capacidad en una persona para poder adquirir conocimiento, organizar sus ideas, entender lo que lee y, usar información verbal. Es por eso que, se espera aplicar los métodos y estrategias para obtener un fortalecimiento de la habilidad lectora. Se excluyeron estudios que no abarcaban el problema. Se concluyó que los resultados obtenidos luego del proceso de selección y localización de investigaciones y/o estudios sobre estrategias para lograr que los niños puedan leer fluidamente en la básica y las participaciones con herramientas esenciales para obtener las estrategias para una fluidez lectora. &nbsp

Why is Understanding Glassy Polymer Mechanics So Difficult?

In this Perspective, I describe recent work on systems in which the traditional distinctions between (i) unentangled vs. well-entangled systems and (ii) melts vs. glasses seem least useful, and argue for the broader use in glassy polymer mechanics of two more dichotomies: systems which possess (iii) unary vs. binary and (iv) cooperative vs. nonccoperative relaxation dynamics. I discuss the applicability of (iii-iv) to understanding the functional form of glassy strain hardening. Results from molecular dynamics simulations show that the "dramatic" strain hardening observed in densely entangled systems is associated with a crossover from unary, noncooperative to binary, cooperative relaxation as strain increases; chains stretch between entanglement points, altering the character of local plasticity. Promising approaches for future research along these lines are discussed.Comment: Results and conclusions same but manuscript extensively edited for clarity. Accepted for publication in J. Polym. Sci. - Polym. Phy

Buen Vivir y Políticas públicas en Ecuador: una revisión del proceso formativo de la Ley Orgánica de Recursos Hídricos

Por varias décadas, los problemas por el acceso al aguan han generado levantamientos indígenas y campesinos reclamando por el derecho al agua. A partir de este problema, esta investigación analizó si las nuevas políticas en el Ecuador han garantizado la democratización del agua. Por ende, se revisaron los procesos que se llevaron a cabo para garantizar la democratización de los recursos hídricos en el Ecuador durante el gobierno del Rafael Correa. Para ello, a través de un estudio histórico-descriptivo se estudiaron las bases precedentes a la nueva Ley de recursos hídricos hasta su aprobación. Los resultados sugieren que la nueva Ley garantiza la democratización de los recursos hídricos. Se concluye que, a pesar de los procesos por la democratización del agua, la politización de los discursos de diferentes actores aún influye como un factor de deslegitimación de los éxitos alcanzados