Buscando departamento: la imaginación visual y los estilos de vida de una clase media limeña

La actual situación que vive el país a raíz de las políticas económicas y sociales producen cambios en el estilo de vida en la ciudad de Lima en relación a la vivienda. Frente a estos cambios de formas de vida las constructoras e inmobiliarias producen discursos visuales que sugieren cómo vivir, performar en el espacio y desenvolverse en la ciudad. Mi interés se enfoca en investigar cómo se construyen estilos de vida en la búsqueda de departamento en la heterogeneidad de la clase media, considerando que las diferencias de clases sociales se constituyen y recrean en una variedad de capitales culturales, sociales y económicos. La metodología utilizada consiste en un trabajo etnográfico en el que la observación participante se enfoca el acompañamiento a dos informantes en su búsqueda de departamento. Además de ello, realicé entrevistas en profundidad. Estos discursos visuales apelan a repertorios culturales, raza, clase y estéticas que permiten re-imaginar a la clase media, cuya carga de significados "negociados" producen y reconfiguran estilos de vida que implican al espacio privado y público, sus prácticas sociales en ellos, apropiación y movilización. De esta manera, a través de distintas estrategias visuales, materiales y de puesta en escena, tanto las personas como las inmobiliarias imaginan estilos de vida y proyectan acciones cotidianas como rutas de desplazamiento en la ciudad.Tesi

Sociología en la Moda - DM225 - 202101

Descripción: Sociología en la Moda es uno de los cursos de especialidad en la carrera de Diseño y Gestión en Moda, de carácter teórico, dirigida a los estudiantes del quinto ciclo. Se articula con las competencias generales Comunicación Oral, Pensamiento Crítico y Ciudadanía, así como la competencia específica de Investigación en Moda. Propósito: La moda, más que una herramienta de expresión es un sistema de significaciones donde la cultura, la comunicación, la publicidad y los cambios sociales, políticos e ideológicos de la sociedad en su conjunto se ven reflejados e intervienen activamente en su configuración. Por ello, en este curso buscamos despertar tu interés por conocer la relación entre la moda y la sociedad; y puedas desarrollar habilidades tales como: observación e investigación de la industria de la moda bajo una perspectiva de análisis social, reconociéndola como un proceso social que va más allá de la producción y el consumo de prendas y objetos

Semiótica De La Moda-DM221-201602

El curso de Semiótica de la Moda es uno de los cursos de especialidad en la carrera de Diseño y Gestión en Moda de carácter teórico dirigida a los estudiantes del sexto ciclo que busca desarrollar las competencias generales de Comunicación Escrita y Manejo de Información así como la competencia específica de Comunicación Estratégica.La presente asignatura está diseñada para que el alumno desarrolle la habilidad de reconocer la moda como un sistema complejo de significaciones que permiten comprender tanto el rol de la moda como su poder de acción en la transformación de la sociedad. Las diferentes perspectivas y enfoques desde los cuales se abordan las significaciones en esta industria provee de herramientas para la investigación y análisis de los fenómenos de la moda y su potencial discursivo. A partir de la comprensión de los signos enmarcados en un contexto cultural es capaz de producir conscientemente discursos eficaces desde su práctica

Sociología en la Moda - DM225 - 202102

Descripción: Sociología en la Moda es uno de los cursos de especialidad en la carrera de Diseño y Gestión en Moda, de carácter teórico, dirigida a los estudiantes del quinto ciclo. Se articula con las competencias generales Comunicación Oral, Pensamiento Crítico y Ciudadanía, así como la competencia específica de Investigación en Moda. Propósito: La moda, más que una herramienta de expresión es un sistema de significaciones donde la cultura, la comunicación, la publicidad y los cambios sociales, políticos e ideológicos de la sociedad en su conjunto se ven reflejados e intervienen activamente en su configuración. Por ello, en este curso buscamos despertar tu interés por conocer la relación entre la moda y la sociedad; y puedas desarrollar habilidades tales como: observación e investigación de la industria de la moda bajo una perspectiva de análisis social, reconociéndola como un proceso social que va más allá de la producción y el consumo de prendas y objetos

Sociología En La Moda-DM225-201901

Descripción:Sociología en la Moda es uno de los cursos de especialidad en la carrera de Diseño y Gestión en Moda de carácter teórico dirigida a los estudiantes del quinto ciclo. Se articula con las competencias generales Comunicación Oral Pensamiento Crítico y Ciudadanía así como la competencia específica de Investigación en Moda. Propósito:La moda más que una herramienta de expresión es un sistema de significaciones donde la cultura la comunicación la publicidad y los cambios sociales políticos e ideológicos de la sociedad en su conjunto se ven reflejados e intervienen activamente en su configuración. Por ello en este curso buscamos despertar tu interés por conocer la relación entre la moda y la sociedad; y puedas desarrollar habilidades tales como: observación e investigación de la industria de la moda bajo una perspectiva de análisis social reconociéndola como un proceso social que va más allá de la producción y el consumo de prendas y objetos

Taller De Creatividad-HU193-201300

En el marco del Área de Humanidades el curso Taller de Creatividad tiene como propósito formar en el estudiante la competencia de Pensamiento Creativo para la solución de problemas reales a través del diseño de proyectos creativos. La competencia de Pensamiento Creativo se expresa en la actuación idónea y ética del estudiante hacia creación de nuevas prácticas situaciones y representaciones que son valiosas para el contexto cultural local regional o global. Dicha competencia se desarrolla desde una modalidad específica denominada pensamiento de diseño que permite organizar el conjunto de métodos estrategias y acciones para la construcción del proyecto creativo. Así mismo otras modalidades del pensamiento creativo como el pensamiento divergente y convergente el pensamiento irradiante y el pensamiento analógico-metafórico participan también del proceso de diseño.El curso se organiza en cinco momentos estratégicos: descubrimiento interpretación ideación experimentación y implementación/evolución. Cada uno de estos momentos constituye una unidad respectivamente. Las unidades brindan una dirección sobre aquello que se quiere que el estudiante logre en cada momento del proceso de diseño creativo. Estos logros a los que accede el estudiante comprenden la articulación de un conjunto de habilidades actitudes y conocimientos.La primera unidad representa la primera fase del proceso de diseño e implica tanto la conformación de los equipos que asumirán un desafío de diseño como el proceso de investigación. En esta unidad el criterio para la conformación de equipos es la diversidad que se expresa en la articulación de los estilos de pensamientos habilidades inteligencias y roles de los integrantes. Mientras la investigación implica la planificación y ejecución de estrategias y técnicas creativas centradas en el diálogo con los sujetos y sus contextos que permiten descubrir e integrar fuentes de inspiración.En la segunda unidad el proceso de dise

Sociología En La Moda-DM225-201802

Sociología en la Moda es uno de los cursos de especialidad en la carrera de Diseño y Gestión en Moda de carácter teórico dirigida a los estudiantes del quinto ciclo. Se articula con las competencias generales Comunicación Oral Pensamiento Crítico y Ciudadanía así como la competencia específica de Investigación en Moda. La moda más que una herramienta de expresión es un sistema de significaciones donde la cultura la comunicación la publicidad y los cambios sociales políticos e ideológicos de la sociedad en su conjunto se ven reflejados e intervienen activamente en su configuración. Por ello en este curso buscamos despertar tu interés por conocer la relación entre la moda y la sociedad; y puedas desarrollar habilidades tales como: observación e investigación de la industria de la moda bajo una perspectiva de análisis social reconociéndola como un proceso social que va más allá de la producción y el consumo de prendas y objetos

Tendencias E Innovación-DM232-201901

Descripción:El curso de tendencias e Innovación es un curso de especialidad de la carrera de Diseño y Gestión en Moda dirigido a estudiantes de octavo ciclo y es de carácter teórico.Las habilidades que el estudiante desarrolla son: Capacidad de observación y reconocimiento de los diversos procesos actuales de tendencias en la industria de la moda. Manejo de una metodología ágil de investigación y producción creativa. Capacidad de análisis del contexto sociocultural como base del proceso de diseño. Diagnóstico de los recursos existentes en nuestra región como herramienta y/o propuesta de solución alternativa en proyectos de diseño. Creatividad para proponer soluciones de moda con identidad propia y conciencia sobre el impacto social y ambiental. Todas estas capacidades le servirán a los estudiantes para desarrollar productos o marcas innovadoras y relevantes para el mercado actual. Propósito:El curso está orientado a desarrollar en el estudiante un reconocimiento del contexto donde se se desarrollan tendencias de la industria con una postura crítica y analítica que le permita plantear alternativas y reinventar su propuesta de diseño de manera innovadora a través de la investigación

Taller de Creatividad - HU193 - 202100

Descripción: El curso sigue la línea teórica de Ken Robinson (Robinson & Aronica, 2009) y Mihaly Csikszentmihalyi (Csikszentmihalyi, 2008) para los temas concernientes a la personalidad creativa y, para las destrezas del trabajo colaborativo, se inspira en la metodología de Pensamiento de Diseño a partir de las reflexiones de Tim Brown (Brown, 2008) y de David Kelley (Kelley, 2013). Adicionalmente a estos autores centrales, se incorporan otras concepciones acerca del quehacer creativo y la innovación, como las de Peter Drucker (HBR, 2007) y la Declaración de Oslo (OECD, 2010). Propósito: El Taller de Creatividad es un curso de formación general, de carácter teórico-práctico, de tres horas teóricas semanales dirigido a alumnos de ciclos iniciales de distintas carreras. El propósito de este curso es brindar herramientas que permitan a los alumnos descubrir y desarrollar sus habilidades creativas. Por otro lado, mediante la realización de proyectos individuales y en equipo, se orienta a diseñar productos o servicios centrados en las necesidades de las personas. Para ello, los estudiantes utilizarán los principios de la innovación y del Pensamiento de Diseño (Design Thinking). Taller de Creatividad busca contribuir al desarrollo una de las competencias generales de nuestro modelo educativo: Pensamiento Innovador y Comunicación Oral en el nivel 1

Semiótica De La Moda-DM221-201702

El curso de Semiótica de la Moda es uno de los cursos de especialidad en la carrera de Diseño y Gestión en Moda de carácter teórico dirigida a los estudiantes del sexto ciclo que busca desarrollar las competencias generales de Comunicación Escrita y Manejo de Información así como la competencia específica de Comunicación Estratégica.La presente asignatura está diseñada para que el alumno desarrolle la habilidad de reconocer la moda como un sistema complejo de significaciones que permiten comprender tanto el rol de la moda como su poder de acción en la transformación de la sociedad. Las diferentes perspectivas y enfoques desde los cuales se abordan las significaciones en esta industria provee de herramientas para la investigación y análisis de los fenómenos de la moda y su potencial discursivo. A partir de la comprensión de los signos enmarcados en un contexto cultural es capaz de producir conscientemente discursos eficaces desde su práctica