Design and Development of a Heterogeneous Active Assisted Living Solution for Monitoring and Following Up with Chronic Heart Failure Patients in Spain

Heart failure is the most common disease among elderly people, and the risk increases with age. The use of smart Internet of Things (IoT) systems for monitoring patients with chronic heart failure (CHF) in a non-intrusive manner can result in better control of the disease, improving proactive healthcare through real-time and historical patient’s data, promoting self-care in patients, reducing unneeded interaction between patients and doctors, reducing the number of hospitalizations and saving healthcare costs. This work presents an active assisted living (AAL) solution based on the IoT to provide a tele-assistance platform for CHF patients from the public health service of the region of Murcia in Spain, with formal and informal caregivers and health professionals also as key actors. In this article, we have detailed the methodology, results, and conclusions of the prevalidation phase for the set of IoT technologies to be integrated in the AAL platform, the first mandatory step before the deployment of a large-scale pilot that will lead to improving the innovation of the system from its current technology readiness level to the market. The work presented, in the framework of the H2020 Pharaon project, aims to serve as inspiration to the R&D community for the design, development, and deployment of AAL solutions based on heterogeneous IoT technologies, or similar approaches, for smart healthcare solutions in real healthcare institutions

EnREDate en el Ribera

Se desarrolla un proyecto de innovación educativa que pretende conectar con el profesorado e implicarlo en la utilización de las Tecnologías de la Información y la Comunicación para aplicarlas en sus asignaturas y repercutir en la formación del alumnado para que igualmente utilicen las Nuevas Tecnologías como complemento a su formación. EnREDate consiste en la divulgación de una forma atractiva y puesta en práctica de una herramienta telemática de trabajo cooperativo desarrollado para centros de enseñanza. Dicha herramienta permite al profesorado y al alumnado colocar sus apuntes, trabajos y sugerencias, y un medio de comunicación La realización del proyecto se ha dividido en tres partes. En la primera parte se ha realizado la formación del profesorado en el uso de la herramienta informática Claroilex en dos turnos de formación, uno de mañana y otro de tarde. El profesorado ha recibido la información necesaria en el uso de Intranet, incidiendo especialmente en la subida de apuntes al servidor para que el alumnado pueda consultarlo, para la realización de exámenes, para la entrega de trabajos y para la comunicación de incidencias. En la segunda fase se ha informado al alumnado sobre la utilización de los recursos a través de regalos con información sobre el funcionamiento del recurso. Se distribuyen dípticos con información sobre el uso de Intranet y carpetas dónde en su portada se narra las posibilidades que pueden realizarse en la plataforma. En tercer lugar se realiza una campaña de concienciación para el uso de esta herramienta informática por parte del profesorado y del alumnado. Finalmente se desarrolla y se lleva a cabo el proyecto de Intranet, siendo exclusivo para el IES Ribera de Castilla y utilizado principalmente por el profesorado y el alumnado de conocimientos centrados en ciencias.Castilla y LeónConsejería de Educación. Dirección General de Universidades e Investigación; Monasterio de Nuestra Señora de Prado, Autovía Puente Colgante s. n.; 47071 Valladolid; +34983411881; +34983411939ES

ESICM LIVES 2016: part two : Milan, Italy. 1-5 October 2016.

Meeting abstrac