Efficient synthesis of novel thieno[3,2-b]-, [2,3-c]- and [3,2-c]pyridones by Sonogashira coupling of bromothiophenes with terminal alkynes and subsequent intramolecular C-N bond-forming reaction

The coupling of bromothiophenes with terminal alkynes using triethylamine or diisopropyl amine under Sonogashira conditions (PdCl2(PPh 3)2, CuI) followed by subsequent addition of amines or ammonium to the intermediate thienyl acetylenes represents a novel access to a wide range of thieno[3,2-b]-, [2,3-c]-, and [3,2-c]pyridones under basic conditions and in excellent yields. © 2013 Elsevier Ltd. All rights reserved

Influence of the working fluid thermophysical parameters variation on the gas turbine cycle performance

The thermodynamic analysis of effect of the syngas combustion products (working fluid) thermophysical parameters variation on the economic and energy parameters of the gas turbine cycle is described. The thermodynamic analysis of Brayton cycle performance on various compositions of working fluid within a selected range of control parameters variation is presented. A gas turbine working fluid database was generated based on the analysis of flow diagram and operating regime of the production and design alternative gas-fired CCPP. The relationship between the cycle thermodynamic (pressure and temperature) and thermophysical parameters of the working fluid, which ensures gas turbine cycle maximum work, is derived analytically and supported by the well-known actual data. © Published under licence by IOP Publishing Ltd.The work was supported by Act 211 Government of the Russian Federation, contract № 02.A03.21.0006

Positron annihilation spectroscopy of vacancy-type defects hierarchy in submicrocrystalline nickel during annealing

Positron annihilation and X-ray diffraction analysis have been used to study submicrocrystalline nickel samples prepared by equal channel angular pressing. In the as-prepared samples the positrons are trapped at dislocation-type defects and in vacancy clusters that can include up to 5 vacancies. The study has revealed that the main positron trap centers at the annealing temperature of deltaT= 20°C-180°C are low-angle boundaries enriched by impurities. At deltaT = 180°C-360°C, the trap centers are low-angle boundaries providing the grain growth due to recrystallization in-situ

Evaluation of the structural-phase characteristics of a supersaturated ultrafine-grained Au-Co solid solution by diffractometry in hard synchrotron radiation

A synchrotron radiation study of immiscible Au-Co alloys obtained by consolidating a heterogeneous mixture of components and subsequent severe plastic deformation was performed. Namely, the estimates of the crystal lattice parameter, the average size of the coherent scattering regions and lattice strains in mechanically alloyed supersaturated solid solutions were made using obtained diffraction patterns and diffraction spectra. The effect of the temperature regime of deformation processing on the listed characteristics is shown, when the transition from cold deformation to cryogenic is carried out. © 2020 American Institute of Physics Inc. All rights reserved.The work was done at the shared research center SSTRC on the basis of the VEPP-4 - VEPP-2000 complex at BINP SB RAS, using equipment supported by project RFMEFI62119X0022. The SR XRD performed at the station "Diffractometry in the "hard" X-ray range" of the 4th synchrotron radiation channel of the VEPP-3 accelerator of the Siberian Center of Synchrotron and Terahertz Radiation of the Budker Institute of Nuclear Physics by Alexey I. Ancharov. Obtaining and deformation processing of the investigated materials were carried out on the basis of M.N. Mikheev Institute of Metal Physics of the Ural Branch of the Russian Academy of Sciences, Yekaterinburg. The research was carried out within the state assignment of Ministry of Science and Higher Education of the Russian Federation (theme “Рressure” No. АААА-А18-118020190104-3), supported in part by RFBR (project No. 19-32-60039)

Методика використання мобільних Інтернет-пристроїв у формуванні загальнопрофесійної складової компетентності бакалавра електромеханіки в моделюванні технічних об'єктів

The article describes the components of methods of using mobile Internet devices in the formation of the general professional component of bachelor in electromechanics competency in modeling of technical objects: using various methods of representing models; solving professional problems using ICT; competence in electric machines and critical thinking. On the content of learning academic disciplines “Higher mathematics”, “Automatic control theory”, “Modeling of electromechanical systems”, “Electrical machines” features of use are disclosed for Scilab, SageCell, Google Sheets, Xcos on Cloud in the formation of the general professional component of bachelor in electromechanics competency in modeling of technical objects. It is concluded that it is advisable to use the following software for mobile Internet devices: a cloud-based spreadsheets as modeling tools (including neural networks), a visual modeling systems as a means of structural modeling of technical objects; a mobile computer mathematical system used at all stages of modeling; a mobile communication tools for organizing joint modeling activities.У статті описані компоненти методики використання мобільних Інтернет-пристроїв при формуванні загально професійної складової компетентності бакалавра електромеханіки в моделюванні технічних об'єктів: використання різних методів подання моделей; розв'язання професійних задач за допомогою ІКТ; компетентність в електричних машинах та критичне мислення. На змісіт навчальних дисциплін "Вища математика", "Теорія автоматичного управління&quot", "Моделювання електромеханічних систем", "Електричні машини"; розкриті особливості використання Scilab, SageCell, Google Sheets, Xcos on Cloud при формуванні загальнопрофесійної складової компетентності бакалавра електромеханіки в моделюванні технічних об'єктів. Зроблено висновок, що доцільно використовувати таке програмне забезпечення мобільних Інтернет-пристроїв: хмаро зорієнтовані електронні таблиці як засіб моделювання (включаючи нейронні мережі), системи візуального моделювання як засіб структурного моделювання технічних об'єктів; мобільні комп'ютерні математичні системи, що використовується на всіх етапах моделювання; мобільні комунікаційні засоби для організації спільної діяльності з моделювання

Методика використання мобільних Інтернет-пристроїв при формуванні загальнонаукового компонента компетентності бакалавра електромеханіки в моделюванні технічних об'єктів

An analysis of the experience of professional training bachelors of electromechanics in Ukraine and abroad made it possible to determine that one of the leading trends in its modernization is the synergistic integration of various engineering branches (mechanical, electrical, electronic engineering and automation) in mechatronics for the purpose of design, manufacture, operation and maintenance electromechanical equipment. Teaching mechatronics provides for the meaningful integration of various disciplines of professional and practical training bachelors of electromechanics based on the concept of modeling and technological integration of various organizational forms and teaching methods based on the concept of mobility. Within this approach, the leading learning tools of bachelors of electromechanics are mobile Internet devices (MID) – a multimedia mobile devices that provide wireless access to information and communication Internet services for collecting, organizing, storing, processing, transmitting, presenting all kinds of messages and data. The authors reveals the main possibilities of using MID in learning to ensure equal access to education, personalized learning, instant feedback and evaluating learning outcomes, mobile learning, productive use of time spent in classrooms, creating mobile learning communities, support situated learning, development of continuous seamless learning, ensuring the gap between formal and informal learning, minimize educational disruption in conflict and disaster areas, assist learners with disabilities, improve the quality of the communication and the management of institution, and maximize the cost-efficiency. Bachelor of electromechanics competency in modeling of technical objects is a personal and vocational ability, which includes a system of knowledge, skills, experience in learning and research activities on modeling mechatronic systems and a positive value attitude towards it; bachelor of electromechanics should be ready and able to use methods and software/hardware modeling tools for processes analyzes, systems synthesis, evaluating their reliability and effectiveness for solving practical problems in professional field. The competency structure of the bachelor of electromechanics in the modeling of technical objects is reflected in three groups of competencies: general scientific, general professional and specialized professional. The implementation of the technique of using MID in learning bachelors of electromechanics in modeling of technical objects is the appropriate methodic of using, the component of which is partial methods for using MID in the formation of the general scientific component of the bachelor of electromechanics competency in modeling of technical objects, are disclosed by example academic disciplines “Higher mathematics”, “Computers and programming”, Engineering mechanics”, “Electrical machines”. The leading tools of formation of the general scientific component of bachelor in electromechanics competency in modeling of technical objects are augmented reality mobile tools (to visualize the objects’ structure and modeling results), mobile computer mathematical systems (universal tools used at all stages of modeling learning), cloud based spreadsheets (as modeling tools) and text editors (to make the program description of model), mobile computer-aided design systems (to create and view the physical properties of models of technical objects) and mobile communication tools (to organize a joint activity in modeling).Аналіз досвіду професійної підготовки бакалаврів електромеханіки в Україні та за кордоном дозволив визначити, що однією з провідних тенденцій її модернізації є синергетична інтеграція різних галузей інженерії (механічної, електричної, електронної техніки та автоматики) в мехатроніку для проектування, виготовлення, експлуатації та обслуговування електромеханічного обладнання. Навчання мехатроніки передбачає змістовну інтеграцію різних дисциплін професійної та практичної підготовки бакалаврів з електромеханіки на основі концепції моделювання та технологічної інтеграції різних організаційних форм та методів навчання, заснованих на концепції мобільності. У рамках цього підходу провідними засобами навчання бакалаврів електромеханіки є мобільні Інтернет-пристрої (MID) - мультимедійні мобільні пристрої, що забезпечують бездротовий доступ до інформаційно-комунікаційних Інтернет-служб для збору, організації, зберігання, опрацювання, передавання, подання всеможливих повідомлень і дані. Автори розкривають основні можливості використання MID у навчанні для забезпечення рівного доступу до освіти, персоналізованого навчання, миттєвого зворотного зв'язку та оцінювання результатів навчання, мобільного навчання, продуктивного використання аудиторного часу, створення мобільних навчальних спільнот, підтримки навчання, розвитку безперервного безшовного навчання, що забезпечує подалання розриву між формальним та неформальним навчанням, мінімізує проблеми у навчанні в зонах конфліктів та стихійних лих, допомагає учням з обмеженими можливостями, покращує якість спілкування та управління закладом освіти, а також забезпечує максимальну економічну ефективність. Компетентність бакалавр електромеханіки в моделюванні технічних об'єктів - це особистісна та професійно-технічна здатність, яка включає систему знань, умінь, досвіду в навчальній та дослідницькій діяльності з моделювання мехатронних систем та позитивне ціннісне ставлення до неї; бакалавр електромеханіки повинен бути готовим і вміти використовувати методи та програмно-апаратні засоби моделювання для аналізу процесів, синтезу систем, оцінки їх надійність та ефективності для вирішення практичних завдань у професійній галузі. Структурно компетентність бакалавра електромеханіки в моделюванні технічних об'єктів відображена в трьох групах компетенцій: загальнонаукових, загальнопрофесійних та спеціалізованих професійних. Упровадження методики використання MID у навчанні бакалаврів електромеханіки моделювання технічних об'єктів вимагає відповідної методикою використання, складовою якої є часткові методи використання MID при формуванні загальнонаукової складової компетентності бакалавра електромеханіки в моделювання технічних об'єктів, яку розкрито на прикладах навчальних дисциплін «Вища математика», «Комп'ютери та програмування», Інженерна механіка», «Електричні машини». Провідними засобами формування загальнонаукової складової компетентності бакалавра електромеханіки в моделюванні технічних об'єктів є мобільні засоби доповненої реальності (для візуалізації структури об'єктів та результатів моделювання), мобільні комп'ютерні математичні системи (універсальні засоби, що застосовуються на всіх етапах моделювання навчання), хмаро орієнтовані електронні таблиці (як засоби моделювання) та текстові редактори (для створення програмного опису моделі), мобільні комп'ютерні системи проектування (для створення та перегляду фізичних властивостей моделей технічних об'єктів) та засоби мобільного зв'язку (для організації спільної діяльність з моделювання)

A sextupole ion beam guide to improve the efficiency and beam quality at IGISOL

The laser ion source project at the IGISOL facility, Jyvaskyla, has motivated the development and construction of an rf sextupole ion beam guide (SPIG) to replace the original skimmer electrode. The SPIG has been tested both off-line and on-line in proton-induced fission, light-ion and heavy-ion induced fusion-evaporation reactions and, in each case, has been directly compared to the skimmer system. For both fission and light-ion induced fusion, the SPIG has improved the mass-separated ion yields by a factor of typically 4 to 8. Correspondingly, the transmission efficiency of both systems has been studied in simulations with and without space charge effects. The transport capacity of the SPIG has been experimentally determined to be 10^12 ions/s before space charge effects start to take effect. A direct comparison with the simulation has been made using data obtained via light-ion fusion evaporation. Both experiment and simulation show an encouraging agreement as a function of current extracted from the ion guide.Comment: Latex formatted, submitted to NIM B, 17 pages with 22 .eps figure

Short-Wave Excitations in Non-Local Gross-Pitaevskii Model

It is shown, that a non-local form of the Gross-Pitaevskii equation allows to describe not only the long-wave excitations, but also the short-wave ones in the systems with Bose-condensate. At given parameter values, the excitation spectrum mimics the Landau spectrum of quasi-particle excitations in superfluid Helium with roton minimum. The excitation wavelength, at which the roton minimum exists, is close to the inter-particle interaction range. It is shown, that the existence domain of the spectrum with a roton minimum is reduced, if one accounts for an inter-particle attraction.Comment: 5 pages, 5 figures, UJP style; presented at Bogolyubov Kyiv Conference "Modern Problems of Theoretical and Mathematical Physics", September 15-18, 200

Bose-Einstein Condensation in the Relativistic Pion Gas: Thermodynamic Limit and Finite Size Effects

We consider the Bose-Einstein condensation (BEC) in a relativistic pion gas. The thermodynamic limit when the system volume $V$ goes to infinity as well as the role of finite size effects are studied. At $V\to \infty$ the scaled variance for particle number fluctuations, $\omega=/$, converges to finite values in the normal phase above the BEC temperature, $T>T_C$. It diverges as $\omega \propto V^{1/3}$ at the BEC line $T=T_C$, and $\omega \propto V$ at $T<T_C$ in a phase with the BE condensate. Possible experimental signals of the pion BEC in finite systems created in high energy proton-proton collisions are discussed