Contribución del verde de Barcelona a la calidad del aire y la mitigación del cambio climático

[ES] Cada vez más estudios científicos destacan la contribución de los servicios ecosistémicos generados por el verde urbano en relación a la calidad de vida en las ciudades. En este estudio cuantificamos en valores biofísicos y monetarios, los servicios ecosistémicos de regulación ‘filtración del aire’ y ‘secuestro de carbono’ proporcionados por el verde urbano (principalmente arbolado) del municipio de Barcelona mediante la aplicación del modelo iTree Eco. Asimismo, también evaluamos la contribución de estos servicios en relación a los objetivos de calidad del aire y mitigación del cambio climático de la ciudad. Los resultados muestran que la contribución del verde urbano en la reducción de la contaminación atmosférica es relevante en términos absolutos, pero moderada si se compara con los niveles totales de contaminación del aire y emisiones de gases de efecto invernadero (GEI) de la ciudad. Nuestra conclusión principal es que, para ser eficaces, las políticas basadas en la mejora de la infraestructura verde urbana en relación a la calidad ambiental de Barcelona se tienen que coordinar conjuntamente con medidas de reducción de emisiones.Baró, F.; Chaparro, L.; Gómez-Baggethun, E.; Langemeyer, J.; Nowak, DJ.; Terrades, J. (2014). Contribución del verde de Barcelona a la calidad del aire y la mitigación del cambio climático. En XVI CONGRESO NACIONAL DE ARBORICULTURA. Editorial Universitat Politècnica de València. 15-30. http://hdl.handle.net/10251/91324OCS153

Amb motiu de l’Any Internacional dels Boscos

Amb motiu de l’Any Internacional dels Bosco

Taula rodona

El Dia de l’Estadística ha estat organitzat pel Departament Estadística i Investigació Operativa de la Universitat Politècnica de Catalunya (UPC) a la Facultat de Matemàtiques i Estadística (carrer Pau Gargallo, 5 08028-Barcelona)

Educació ambiental i llibres per a infants i joves

Resumen tomado de la publicaciónEl libro se centra, básicamente, en dos formas de entender las relaciones entre literatura y educación ambiental: análisis del papel de la temática ambiental en la literatura y sus posibilidades como recurso en programas de educación ambiental. El autor cuestiona los encuentros y desencuentros entre educación formal y literatura; parece ser que se quiera provocar al lector para que busque relaciones entre una actividad asociada a imposiciones (la educación) y a otra (la literatura) basada en la libertad. Se analiza de que forma aparece la temática ambiental en los libros para niños y se rastrea el papel que tiene la literatura en la estructuración de la percepción que tenemos las personas de los acontecimientos y de las cosas.BalearesUniversitat de les Illes Balears. Biblioteca Guillem Cifre de Colonya; Carretera de Valldemossa, Km 7,5; 07122 Palma de Mallorca; +34971172570;ES