El nombre de corredors a peu s’ha incrementat a Espanya durant la primera dècada del segle XXI

És habitual trobar en els mitjans de comunicació de l’Estat espanyol, notícies o articles que subratllen l’auge de les curses populars a Espanya. L’objectiu d’aquesta carta científica ha estat comprovar amb rigor sociològic si s’ha incrementat en els últims anys el nombre de practicants de cursa a peu. Amb aquesta finalitat, han estat analitzades les tres últimes enquestes sobre hàbits esportius dels espanyols, les quals van ser dutes a terme pel Centre d’Investigacions Sociològiques, sota el patrocini del Consell Superior d’Esports, durant els anys 2000, 2005 i 2010. Les dades indiquen que sí que s’ha produït un increment en la pràctica de la cursa a peu entre l’acabament del segle xx i la primera dècada del segle xxi, passant d’un 3,8 % de corredors l’any 2000 a un 5,1 % l’any 2010. Cal destacar que l’any 2010 residien a Espanya al voltant de dos milions de persones majors de 14 anys que eren practicants de la cursa a peu

Análisis sociodemográfico comparativo entre corredores populares y el resto de la población en España

The purpose of this study was to analyze the socio-demographic characteristics of popular races’ runners (PRRs) and establish differences with the rest of the Spanish population. It was analyzed the survey conducted in 2010 about sport habits in Spain. A final sample consisting of 8,389 interviews with participants with ages ranging between 15 and 97 years was drawn. The descriptive results revealed that 3.5% of the interviewees were PRRs. Afterwards, a model of logistical regression was executed in order to identify the cohorts that were more likely to belong to the non-PRRs group once the possible interaction effects or confusion among variables had been controlled. Here, the results showed that women were more likely to belong to the non-PRRs group (OR = 6.55). Regarding age, the possibility of belonging to the non-PRRs group progressively increased as the age factor also increased. It was also ascertained that the possibility of pertaining to the non-PRRs group increased insofar as the educational level decreased. Finally, neither socio-economic status nor participants’ town population size was associated with being a PRRs group memberEl objetivo de este estudio fue analizar las características sociodemográficas de los corredores populares y establecer diferencias con el resto de la población española. Se analizó la encuesta del año 2010 sobre hábitos deportivos en España. La muestra final estuvo formada por un total de 8.389 participantes, con edades de entre 15 y 97 años. Los resultados descriptivos revelaron que el 3,5% de la población residente en España pueden ser considerados corredores populares. Asimismo, para identificar qué variables sociodemográficas estuvieron más asociadas a la posibilidad de no ser corredor popular, se procedió con regresión logística, donde las variables fueron ajustadas al resto de variables en aras de controlar sus posibles efectos de interacción o confusión. Los resultados mostraron que las mujeres tienen más posibilidad de pertenecer al grupo de no corredores populares (OR = 6,55). Además, se observó que la posibilidad de pertenecer al grupo de no corredores es mayor a medida que aumenta la edad y también a medida que desciende el nivel académico. Finalmente, se encontró que ni el estatus socioeconómico ni el tamaño poblacional estuvieron asociados al hecho de ser corredor popula

Participating in sports and practicing a religion are related to levels of happiness

The objective of this study was to ascertain whether happiness varies depending on sports participation and religious practice. The sample comprised 2,378 participants aged between 18 and 92 years. All analysis were carried out by testing the interaction effects of the variables of sex and age on sports participation, religious practice, and happiness. We found a high average level of happiness (M = 7.299, range 0-10). However, people who do not participate in sports or practice a religion indicated a level of happiness (M = 6.979) that was statistically lower than that of the other groups: people who practice a religion but do not participate in sports (M = 7.135); people who participate in sports but do not practice a religion (M = 7.478); and people who both participate in sports and practice a religion (M = 7.717). We conclude that happiness is associated with sports participation and religious practice, although with small or very small effect sizes (all p< 0.050; η between 0.008 and 0.020). 2

Sociology as a subject in university bachelor of sport sciences

El objetivo del estudio fue analizar en qué medida la sociología tiene presencia como asignatura en los planes de estudio del Estado Español conducentes a la obtención del título de graduado universitario en ciencias de la actividad física y del deporte. Se encontró que en el 55,6% de las universidades que imparten esta titulación existe una asignatura exclusiva de sociología (e.g.: “Sociología del Deporte”), en el 17,8% una asignatura que comparte sociología con otro área de conocimiento (e.g.: “Sociología e Historia de la actividad física y el deporte”), en el 20% una asignatura que hace referencia a aspectos sociales, sin incluir el término sociología (e.g.: “Sociedad, Cultura y Deporte”), y en el 6,7% una asignatura de humanidades o ciencias sociales de otras tipologías (e.g.: “Teoría de la actividad física”). Se concluye que la universidad española ha valorado positivamente la sociología como asignatura básica del Grado en ciencias de la actividad física y del deport

Sport practice and fitness walking. Sociodemographic Differences and similarities in spain

El objetivo de esta comunicación fue identificar diferencias y similitudes sociodemográficas entre la práctica deportiva y la práctica de paseo. Para este fin, se analizó la Encuesta sobre Hábitos Deportivos en España, año 2.010. La muestra estuvo configurada por las unidades muestrales con datos completos en las siguientes variables: sexo, edad, nivel de estudios, estatus socioeconómico, tamaño poblacional, práctica deportiva y práctica de paseo. En total, los participantes fueron 8.660 personas residentes en España de entre 15 y 97 años. Se procedió con regresión logística, ajustando las variables en aras de controlar los posibles efectos de interacción o confusión. El Comité de Ética de la Universidad Autónoma de Madrid aprobó el desarrollo de la investigación. Se encontró que la práctica deportiva y la práctica de paseo están asociadas de distinta manera con las variables sexo, edad, estatus socioeconómico y tamaño poblacional; sin embargo, se observó que, en el caso de la variable nivel de estudios, ambas prácticas indican una asociación en la misma dirección: las personas con menor nivel de estudios tienen mayor posibilidad de no practicar deporte o de no practicar paseo con el propósito de mantener o mejorar su forma físicaThe objective of the present study was to compare sport practice and fitness walking, from a sociodemographic point of view. For this purpose, the present research analyzed the Survey of Sport Habits in Spain, year 2010. They were used all sample units with complete data in the following variables: gender, age, level of studies, socioeconomic status, population size, sport practice and fitness walking. The total sample was 8,660 people, residents in Spain, aged 15-97. It was used logistic regression, where each variable was adjusted to all the rest in order to control for possible interaction or confusion effects. The Ethics Committee of the Autonomous University of Madrid approved the development of this research. Sport practice and fitness walking are associated in a different way with the variables sex, age, socioeconomic status and population size. The academic background is the only variable related to the two physical activities in the same direction: the higher is the level of the studies of people, the greater is their prevalence of sports practice or walking in order to maintain or improve the wellnes

Recent changes in women’s Olympic shooting and effects in performance

In 2018, the Olympic shooting regulations were modified to increase the number of women’s shots from 40 to 60, equaling the number given to men. This research presented in this paper addresses two research issues: (1) has the performance of women’s shooting changed as a result of this increase in the number of shots? and (2) with the equalized number of shots in place, do women and men perform differently? This study included 292 shooters who competed in the 2016 and/or 2018 European Championships who all obtained top-50 results. Our sample included balanced quotas for sports (50% pistol and 50% rifle) and by category (50% women and 50% men). Both championships were held in the same facilities and in the same month of the season, but with the difference that in 2016, women had 40 shots and in 2018 they had 60 shots. We observed that women’s performances did not diminish for the pistol or the rifle category when their number of shots were increased. Men and women shot equally well with rifles, although the men’s performance with pistols was higher than that of women. We concluded that sports in which physical strength is a minor factor, as in the case of shooting, should revise their regulations in the interest of greater gender equality in sport

Active digital entertainment (ade). Social reality, threats and opportunities of virtual physical activity

El presente trabajo es un estudio analíticodocumental que se ha articulado en torno a un objetivo: investigar la relevancia del uso de las consolas de videojuegos vinculadas a la actividad física como una nueva forma de ocio. Para ello, tras la exposición de un detallado análisis socio-histórico de la actividad física digital, se aportan evidencias, por un lado, del impacto económico de estas plataformas y, por otro, de su aplicación a programas de actividad física saludable y beneficios en composición corporal, condición física y recuperación de lesiones. Asimismo se discuten posibles amenazas, y también fortalezas, de este hecho social que los autores denominan: Ocio Digital Activo (ODA). Se concluye que esta realidad es una de las posibilidades que tienen los profesionales de las ciencias del deporte para promover la práctica de la actividad física saludable, aunque existen algunos peligros relativos a su práctica que se deben valorarThis paper is an analytical-documentary study that has been structured around one aim: to research the relevance of the use of video game consoles linked to physical activity as a new form of entertainment. For this purpose, after the exposure of a detailed sociohistorical analysis of digital physical activity, there are provided evidences of the economic impact of these platforms and their applications to healthy physical activity programs and their benefits to body composition, fitness and injuries recovering. Also, possible threats and strengths of this social fact, named Active Digital Entertainment (ADE) by the authors, are discussed. It is concluded that this reality is a real mean for sports science professionals to promote the practice of healthy physical activity, although there are some dangers related to the use of this resource that should be evaluate

Validation of the Scale of Attitudes toward Statistics in Spanish Students of Physical Activity and Sport Sciences

Este trabajo analiza la estructura dimensional de la Escala de Actitudes hacia la Estadística en su aplicación a estudiantes de Ciencias de la Actividad Física y del Deporte. En virtud de los datos obtenidos con una muestra de 145 participantes de ambos sexos que fueron seleccionados por muestreo incidental en dos universidades públicas españolas, se concluye que no son plausibles las estructuras dimensionales propuestas por otros autores. Al mismo tiempo, se defiende una solución factorial basada en tres dimensiones y doce ítems, con capacidad para explicar el 68% de la varianza del instrumento y con una fiabilidad alfa de Cronbach igual a 0,87. Los estudiantes universitarios de ciencias del deporte declaran niveles medios de ansiedad hacia la estadística, consideran que la utilidad o importancia de esta asignatura es media-baja, y declaran baja predisposición hacia dicha materiaThis article analyses the dimensional structure of the Scale of Attitudes toward Statistics in its implementation for Physical Activity and Sport Science students. On the data obtained with a sample of 145 participants of both sexes who were selected by incidental sampling in two Spanish universities, it is concluded that dimensional structures proposed by other autores are not plausible. At the same time, this study presents a factorial solution based on three dimensions and twelve items, with capacity to explain 68% of the variance and with a Cronbach’s alpha reliability of 0.87 from Sport Sciences declare average levels of anxiety, consider low usefulness or importance and declare low predisposition to statistic

Scale of achievement self--efficacy for waterpolo goalkeepers

Una variable determinante en el rendimiento deportivo es la percepción de autoeficacia, de tal manera que los individuos con mayor percepción de autoeficacia son al mismo tiempo los que mejor afrontan las acciones motrices y los que buscan más retos deportivos. Al respecto, una pertinente línea de investigación es la creación de instrumentos que posibiliten la medida de la percepción de autoeficacia en deportes colectivos. Este trabajo presenta la Escala de autoeficacia de logro para porteros de waterpolo, siendo un instrumento original e inédito que permite evaluar la autoeficacia de logro de los porteros de waterpolo en la detención de lanzamientos. Su comunicación en la Revista Española de Educación Física y Deportes, tanto en idioma español como en lengua inglesa, permite su utilización en investigación y campeonatos internacionales. Esta es la primera escala a nivel internacional sobre autoeficacia en waterpolo.Perception of self-efficacy is a relevant variable in sport performance. In fact, sportsmen who have a good perception of self-efficacy are better in movement actions and sport challenges than ones with a misperception. In this regard, a pertinent line of research is the creation of instruments to measure of perception of self-efficacy in team sports. In this paper is presented the Scale of achievement self-efficacy for waterpolo goalkeepers. This questionnaire is an original instrument. Its publication in the Spanish Journal of Physical Education and Sports, both in Spanish and in English language, allows their use in research and international championships. This is the first instrument to measure self-efficacy in water polo