7 research outputs found

    ANALISIS KESULITAN SISWA DALAM MENGGUNAKAN EYD HURUF KAPITAL, HURUF MIRING, DAN HURUF TEBAL PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA KELAS V DI SD NEGERI 044843 PERTUMBUNGEN TAHUN AJARAN 2021/2022

    Get PDF
    This study aims to analyze students' difficulties in using EYD, and to find out the contributing factors, this research was carried out in class V SD Negeri 044843 Pertumbungen in 2021/2022. This research uses a qualitative approach and a descriptive type of research. The population and sample of this study were all students of class V SD Negeri 044843 Pertumbungen, totaling 22 people. Based on the results of the analysis of the data obtained, it is known that the ability of students to determine capital letters, italics and bold letters in the Indonesian language subject in class V SD Negeri 044843 Pertumbungen is categorized as underprivileged, because the average of the students is 46.09 and the criteria for students' ability <70 is categorized as underprivileged. Based on the test results, the percentage of students' errors in determining letters in Indonesian subjects can be seen that the most difficult thing for students to determine is determining thickness with a frequency of 19 and a percentage level of 86.36%. The cause of students having difficulty determining letters is because they do not understand or do not understand.Keywords : EYD, Indonesian Lessons, student

    MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN TALKING STICK PADA MATA PELAJARAN IPA DI KELAS V SD NEGERI 104218 DESA SIDOMULIYO KECAMATAN BIRU BIRU

    Get PDF
    Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan menggunakan model pembelajaran Talking Stick. Penelitian ini dilakukan di SD Negeri 104218 Desa Sidomuliyo. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas V SD Negeri 104218 Desa Sidomuliyo sebanyak 30 orang siswa. Objek penelitian adalah model pembelajaran Talking Stick pada mata pelajaran IPA dengan materi Peristiwa Alam di Indonesia di kelas V SD Negeri 104218 Desa Sidomuliyo Tahun Pelajaran 2016/2017. Alat pengumpul data yang digunakan oleh peneliti adalah lembar Observasi dan Tes.Hasil Penelitian Pada saat siklus I nilai rata-rata siswa 60,60 dan yang tuntas 60,73% setelah dilakukan tindakan yaitu pada siklus II mengalami peningkatan yakni nilai rata-rata menjadi 79,10 dan yang tuntas 96,5% . Kata Kunci : Talking stick, Model, IP

    PENYULUHAN PENYALAHGUNAAN NARKOBA DI KALANGAN ANAK-ANAK SEKOLAH DAN GURU-GURU SDN 105269 SEI BERAS SEIKATA KECAMATAN SUNGGAL KABUPATEN DELI SERDANG

    Get PDF
    Pengabdian “Penyuluhan Penyalahgunaan Narkoba di Kalangan Anak-Anak Sekolah dan Guru-Guru SDN 105269 Sei Beras Seikata Kecamatan Sunggal Kabupaten Deli Serdang, anak anak sekolah dan guru guru sebagai tenaga pendidikan adalah generasi penerus bangsa yang harus dijaga dari perilaku yang merusak moral seperti pemakaian narkoba. Narkoba memiliki dampak yang besar yaitu dari fisik, psikis, ekonomi, sosial budaya, dan lain sebagainya. Jika penyalahgunaan ini masih berlanjut, maka bangsa Indonesia akan hancur seketika. Oleh karena itu, perlu seluruh perangkat bangsa ikut serta dalam memberantas narkoba ini. Oleh karena itu kami memberikan sosialisasi untuk menambah wawasan Anak-anak Sekolah dan Guru-Guru SDN 105269 Sei Beras Seikata Kecamatan Sunggal Kabupaten Deli Serdang biar anak-anak sekolah generasi penerus bangsa yang harus dijaga dari perilaku yang merusak moral seperti pemakaian narkoba

    Perhitungan Tekno Ekonomi Penyusunan Profil Industri

    Full text link
    Perhitungan Tekno Ekonomi dari suatu industry dalam kegiatan pembangunan suatu Negara tidak dapat disangkal lagi. Karena ada dampaknya terhadap Sektor – sektor sosial perekonomian. Kebudayaan dan dunia usaha dalam masyarakat. Perhitungan Tekno Ekonomi Industri Merupakan media kemajuan yang esensial, baik sebagai cara untuk memulai langkah mendirikan industri yang menguntungkan bagi peningkatan dan perluasan sektoral maupun untuk mengevaluasi hasil industry sesungguhnya. Sebagai konsekuensinya Perhitungan Tekno Ekonomi senantiasa ikut bicara sepanjang umur industri sejak lahir dari pikiran pengusulnya dalam bentuk sebuah gagasan sampai selesai dilaksanakan dan berjalan. Perhitungan Tekno Ekonomi dari suatu Industri tak lain adalah: suatu analisa yang sistimatis dan mendalam atas setiap factor yang ada pengaruhnya terhadap kemungkinan industry mencapai sukses. Semua data, fakta dan lain-lain kesimpulan atau pendapat yang dikemukakan dalam perhitungan tersebut akan menjadi dasar bagi pengambilan keputusan apakah industry yang bersangkutan akan direalisasi, dibatalkan atau direvisi. Perhitungan Tekno Ekonomi sebenarnya adalah suatu sintesa dari berbagai macam aspek yang terpisah-pisah dan berkaitan dengan industri untuk mengevaluasi aneka ragam alternatif yang ditimbulkan

    Dasar Hukum dan Kendala-Kendala Pengadaan Tanah Guna Pembangunan Bangunan Kantor Terpadu Oleh PT. Bungo Pantai Bersaudara di Kabupaten Tobasa

    No full text
    ABSTRAK Dasar Hukum dan Kendala-Kendala Pengadaan Tanah Guna Pembangunan Bangunan Kantor Terpadu Oleh PT. Bungo Pantai Bersaudara di Kabupaten Tobasa Pada Negara yang berkembang saat ini khususnya Indonesia, pembangunan di segala bidang harus digalakkan agar tercapainya pembangunan nasional. Pembangunan nasional adalah suatu proses kegiatan yang dilakukan dalam rangka mengembangkan atau mengadakan perubahan-perubahan kearah keadaan yang lebih baik yang berhubungan dengan karakteristik atau ciri-ciri khas suatu bangsa tertentu yang bertujuan untuk menjadikan rakyat adil dan makmur. Adapun permasalahan dalam penelitian ini yaitu bagaimana pelaksanaan pengadaan tanah guna Pembangunan bangunan kantor terpadu Oleh PT. Bungo Pantai Bersaudara di Kabupaten Tobasa, Apa dasar hukum pengadaan tanah bagi pelaksanaan pembangunan kantor terpadu yang dilakukan Oleh PT. Bungo Pantai Bersaudara di Kabupaten Tobasa, Apa saja kendala-kendala yang ditemukan dalam melakukan pembangunan bangunan kantor terpadu Oleh PT. Bungo Pantai Bersaudara di Kabupaten Tobasa tersebut serta upaya apa yang dilakukan untuk mengatasi kendala tersebut. Metode pendekatan yang dipergunakan adalah pendekatan yuridis empiris, yaitu pendekatan dari sudut kaidah-kaidah dan pelaksanaan peraturan yang berlaku di dalam masyarakat, yang dilakukan dengan cara meneliti data sekunder terlebih dahulu, dilanjutkan dengan mengadakan penelitian terhadap data primer yang ada di lapangan serta dianalisis dengan deskriptif kualitatif. Hasil penelitian menunjukan bahwa pelaksanaan pengadaan tanah guna pembangunan Kantor Terpadu oleh PT. Bungo Pantai Bersaudara (BPS), proses awalnya perjanjian pemborongan bangunan kawasan terpadu Lumban Pea di Desa Tambunan Kecamatan Balige Kabupaten Tobasa, yaitu : Perjanjian antara Dinas Tata Ruang dan Permukiman Kabupaten Tobasa dengan PT. BPS dimana perjanjian pemborongan ini diperoleh dengan proses pemilihan kontraktor secara negosiasi dimana pihak kontraktor bernegosiasi langsung dengan pihak Dinas Tata Ruang dan Permukiman untuk dapat dipilih dalam proyek pemborongan pekerjaan pembangunan kawasan terpadu Lumban Pea yang diberikan oleh pemberi pekerjaan pemborongan bangunan. Kegiatan yang dilakukan oleh PT. BPS dalam rangka memperoleh areal tanah untuk pembangunan kawasan terpadu Lumban Pea adalah mengajukan permohonan penetapan rencana awal dengan area tanah, lokasi Fasilitas Umum. Dasar prosedur pengadaan tanah mengacu pada mekanisme pengadaan tanah bagi pelaksanaan pembangunan untuk kepentingan umum tetap mengacu pada Peraturan Menteri Negara Agraria/Kepala Badan Pertanahan Nasional Nomor 1 Tahun 1994 tentang Ketentuan Pelaksanaan Keputusan Presiden Nomor 55 Tahun 1993 tentang Pengadaan Tanah Bagi Pelaksanaan Pembangunan Untuk Kepentingan Umum. Kendala-kendala secara yuridis dan empiris: Tidak jelasnya tanda batas kepemilikan tanah, Status tanah yang belum jelas, Tidak dibentuknya Tim Penilai Harga Tanah, Adanya kesepakatan harga dengan pemilik tanah. Kata kunci : Dasar Hukum, Pengadaan tanah dan Pembangunan Bangunan Kantor Terpad

    UPAYA MEMOTIVASI SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPA DAN PKN MELALUI PENGGUNAAN ALAT PERAGA SECARA EFEKTIF

    Get PDF
    Pengamatan menunjukan bahwa pembelajaran IPA dan PKn di kelas V SDN 010214 Tanah Merah Kecamatan Air Putih Kabupaten Batubara mengalami beberapa penghambat atau permasalahan dalam proses belajar mengajar. Salah satunya kurangnya motivasi belajar dan kurangnya pengunaan alat peraga sehingga hasil belajar siswa menurun. Penelitian ini bertujuan untuk Mengidentifikasi dan mengamati pelajaran yang terjadi di kelas dan Meningkatkan motivasi belajar siswa dengan menggunakan alat peraga. Objek penelitian ini adalah Siswa Kelas V SDN 010214 Tanah Merah terdiri dari 15 siswa dari hasil tindakan di peroleh Pada saat siklus I pada pelajaran IPA nilai rata-rata siswa 6,12 dan yang tuntas 53,3% setelah dilakukan tindakan yaitu pada siklus II mengalami peningkatan yakni nilai rata-rata menjadi 7,26 dan yang tuntas 86,7% dan pada pelajaran PKn pada siklus I nilai rata-rata siswa 6,06 dan yang tuntas 33,3% setelah dilakukan tindakan yaitu pada siklus II mengalami peningkatan drastis yakni nilai rata-rata menjadi 8 dan yang tuntas 100%. Kata Kunci : Motivasi Belajar, Hasil Belajar, Alat Perag
    corecore