PELATIHAN STANDAR OPERASIONAL KERJA (SOP) SPA SAAT PANDEMI COVID-19 DAN SPA BERBASIS KOMPETENSI PADA UMKM SALON KECANTIKAN DI KOTA BUKITTINGGI

Pandemic Covid 19 menjadi external shock bagi UMKM SPA. Penurunan pemasukan dan jumlah pelanggan yang dratis memberikan tantangan pada kemampuan usaha SPA untuk bertahan. Hal ini dirasakan oleh Weiby dan NM Salon yang terletak di pusat Kota Bukittinggi. Pelayanan SPA mitra belum menerapkan protokol kesehatan sehingga menimbulkan keraguan pelanggan terhadap keamanan dari resiko tertular Covid 19. Mitra juga belum pernah mengikuti pelatihan SPA berbasis kompetensi yang penting untuk peningkatkan kualitas pelayanan. Tujuan kegiatan ini adalah memberikan pelatihan Standar Operasional Prosedur (SOP) SPA saat pandemic Covid 19 dan perawatan sesuai Standar Kompetensi Kerja Nasional Indonesia (SKKNI) bidang SPA. Pelatihan ini dilakukan dengan kombinasi metode ceramah, demontrasi, praktek langsung, diskusi dan bimbingan. Materi yang di berikan yaitu mulai dari Screening klien, pengunaan Alat Pelindung Diri (APD), proses sterilisasi dan desinfektan pada SPA, prinsip keselamatan dan kesehatan Kerja, analisa dasar kondisi pelanggan, Pijat Badan Indonesia,body Scrub dan Masker Badan. Kegiatan ini dapat berjalan dengan lancar serta peserta dapat menerapkan protocol covid 19 dan standar kompetensi saat melakukan perawatan. Melalui pelatihan ini diharapkan dapat meningkatkan kepercayaan dan rasa aman pelanggan dalam melakukan perawatan, memberikan kebaruan dalam perawatan SPA serta meningkatkan kualitas pelayanan sehingga mampu mempertahankan ekistensi di masa pandemi Covid 19 ini

VIDEO TUTORIAL SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN DI ERA NEW NORMAL COVID 19

Abstrak:Di era baru masa pandemi covid-19 diwajibkan setiap mahasiswa untuk melaksanakan kegiatan perkuliahan secara online atau daring. Teknologi Informasi dan Komunikasi sangat dibutuhkan dalam menunjang pembelajaran di masa era baru di masa pandemi covid-19. Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan rancangan media pembelajaran berupa media e-learning berbasis video tutorial yang praktis untuk mata kuliah Tata Rias Foto/TV/Film pada materi rias karakter. Jenis penelitian ini adalah penelitian pengembangan dengan menggunakan model IDI (Instructional Development Institute). Penelitian ini melihat apakah media e-learning berbasis video tutorial yang dirancang ini praktis, kemudian dilakukan uji coba kepada pengguna, yaitu dosen dan mahasiswa. Aspek yang diuji cobakan kepada dosen untuk melihat aspek akses e-learning, aspek materi, aspek penyajian, aspek media e-learning berbasis video tutorial. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media e-learning berbasis video tutorial oleh dosen sudah praktis, sedangkan kepada mahasiswa untuk melihat minat mahasiswa, proses penggunaannya, peningkatan keaktifan mahasiswa dan waktu mahasiswa dalam mempelajari Mata Kuliah Rias foto/TV/Film dan Karakter pada materi rias karakter di Jurusan Tata Rias dan Kecantikan FPP UNP dengan menggunakan media E-Learning Berbasis Video tutorial. Hasil praktikalitas oleh mahasiswa sudah praktis. Berdasarkan data di atas dapat disimpulkan bahwa media e-learning berbasis video tutorial telah praktis dan dapat digunakan dalam pembelajaran di Jurusan Tata Rias dan Kecantikan FPP UNP dan dapat dikembangkan serta digunakan pada mata kuliah yang berbeda.Kata Kunci: Media Pembelajaran, E-learning, Video Tutorial, Praktis. Abstract:In the new era of the Covid-19 pandemic, all students are required to do online or online lecture activities. Information and communication technology is urgently needed to support learning in the new era during the Covid-19 pandemic. This study aims to produce a learning media design in the form of e-learning media based on practical video tutorials for Photography / TV / Film Make-up subject on character make-up material. This type of research is development research using the IDI (Instructional Development Institute) model. This study examines whether the designed video tutorial-based e-learning medium is practical, then tests are performed on users, that is, teachers and students. The aspects that were tested in the teachers were to see aspects of access to e-learning, material aspects, presentation aspects, aspects of e-learning media based on video tutorials. The results showed that the e-learning medium based on tutorial videos by the teachers was practical, while for the students, seeing the interest of the students, the process of its use, increased the activity of the students and the time of students in the studio of the Department of Photography / TV / Film and Makeup Courses of Characters of Makeup and Beauty, FPP UNP using e-learning media based on video tutorials. The results of practicality by students are practical. Based on the above data, it can be concluded that e-learning media based on video tutorials are practical and can be used in learning in the Department of Makeup and Beauty, FPP UNP and can be developed and used in different subjects.Keywords: e-learning, Learning media, practical video tutorials

Pelatihan Keterampilan Pijat Refleksi dan Pembuatan Minyak Sereh Wangi pada Pokdarwis Pasa Harau Objek Nagari Harau Kecamatan Harau Kabupaten 50 Kota

Kebijakan pemerintah untuk lockdown ditengah menghadapi COVID-19 menjadikan destinasi wisata yang telah mengurangi omset pariwisata di Kabupaten 50. Objek wisata Lembah Harau merupakan omset terbesar untuk Kabupaten 50 kota, untuk mestabilisasikan kondisi pariwisata saat ini, untuk itu Universitas Negeri Padang melakukan sumbangsih dengan mengadakan pengabdian masyarakat yang akan dilakukan pada tahun 2021. Kelompok Sadar Wisata Lembah (Pokdarwis) Pasa Harau yang merupakan kelompok pengembangan objek Lembah Harau di Nagari Harau yang mengalami masalah-masalah dalam pengelolaan objek wisata. Masalah-masalah tersebut seperti: dampak wabah pandemi COVID-19 yang telah mengurangi omset perekonomian masyarakat di lembah Harau, masih kurangnya mitigasi dalam menghadapi dampak wabah COVID-19, masih kurangnya kemampuan SDM dalam mengelola objek wisata ditengah pandemi COVID-19 untuk mestabilisasikan kondisi objek wisata Lembah Harau, dan banyaknya potensi yang dimiliki daerah objek wisata lembah harau yang belum dikembangkan secara maksimal. Masalah yang dialami mitra dalam menghadapi pandemi COVID-19 tentu akan menghambat proses perkembangan perekonomian di objek wisata lembah harau pada umumnya. Adanya kerjasama Perguruan Tinggi dengan masyarakat diharapkan memberikan solusi terhadap pengelolaan dan pengembangan objek wisata Lembah Harau dalam menghadapi pandemi COVID-19 untuk kemajuan destinasi wista lembah harau. Sebelumnya kerja sama telah kami lakukan dengan memberikan pelatihan Rias Wajah Penari dan beberapa pelatihan berkolaborasi dengan Jurusan Pariwisata untuk pengembangan destinasi wisata lembah harau untuk pengembangan objek wisata lembah harau Kecamatan Harau pada tahun 2019 dan berjalan dengan lancar. Solusi yang akan diberikan untuk mengatasi permasalahan mitra dengan memberikan pelatihan keterampilan pijat refleksi dan pembuatan minyak sereh wangi pada POKDARWIS Pasa Harau Nagari Harau Kabupaten 50 Kota. Materi-materi yang akan diberikan saat pelatihan sebagai solusi permasalahan yang dihadapi mitra sebagai berikut: a) Pengetahuan pemilihan alat, bahan dan kosmetika pijat refleksi, b) Pengetahuan titik-titik pijat refleksi, c) Teknik dan proses kerja pijat refleksi dan pembuatan minyak sereh wangi, d) Pengetahuan pembuatan Minyak sereh wangi di objek wisata Lembah Harau. Pelaksanaan pengabdian bagi masyarakat digunakan metode yang bervariasi yaitu: a) Metode ceramah dan tanya tentang pengetahuan pijat refleksi dan pembuatan minyak sereh wangi b) Metode demonstrasi dan praktek

Implementasi Multimedia Interaktif Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Rias Foto Hitam Putih dan Berwarna

Tujuan penelitian ini adalah untuk: (1) Mengetahui aktivitas belajar mahasiswa melalui penerapan multimedia interaktif Make-up Foto Hitam Putih dan Foto Berwarna; (2) hasil belajar mahasiswa melalui penerapan multimedia interaktif Make-up Foto Hitam Putih dan Foto Berwarna. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK), subjek penelitian adalah mahasiswa Program Studi Tata Rias dan Kecantikan Jurusan TRK FPP UNP yang sedang mengikuti mata kuliah Rias Wajah Karakter semester Juli-Desember 2020 dikunjungi 21 orang. Penelitian ini direncanakan dalam dua siklus. Siklus 1 dilaksanakan sebanyak tiga kali pertemuan sampai terjadi satu siklus kemudian direfleksikan dan dilanjutkan dengan siklus II. Siklus II dilaksanakan dalam tiga kali pertemuan. Masing-masing siklus melalui tahap perencanaan tindakan, pelaksanaan, observasi dan refleksi. Jika telah terjadi peningkatan aktivitas dan hasil belajar Rias Wajah Karakterpada siklus I dan Siklus II maka penelitian dihentikan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terjadi peningkatan untuk aktivitas belajar mahmahasiswa dengan menunujukkan peningkatan pada siklus 1 ke siklus 2 dengan adanya keseriusan dan perhatian mahasiswa dalam mengikuti pembelajaran karena penggunaan multimedia interaktif merupakan hal baru dalam pembelajaran Rias Wajah Karakter yang dapat memudahkan mahasiswa memahami konsep-konsep pembelajaran yang disampaikan . Hasil belajar mahasiswa pada mata kuliah makeup foto hitam putih dan bewarna. Hal ini terlihat dari peningkatan nilai rata-rata hasil belajar mahasiswa dari pra siklus 1 sampai siklus 2 dimana rata-rata sebelum siklus 1 (63,02), siklus 1 (72,12%) dan siklus 2 (83,2). Selanjutnya proporsi mahasiswa yang memperoleh nilai sesuai dengan kriteria keberhasilan. tindakan (di atas 75) juga meningkat dimana pada siklus1 hanya 25% meningkat menjadi 90% pada siklus 2. &nbsp

Pelatihan Keterampilan Make-Up Bold dan Hair Cutting Sebagai Upaya Pembinaan Wirausaha Baru pada Kelompok Marginal di Nagari Rao-Rao Tanah Datar pada Era New Normal

Permasalahan yang dihadapi masyarakat Nagari Rao-Rao adalah banyaknya pengangguran akibat pandemi Covid-19 serta terbatasnya kegiatan pelatihan keterampilan yang ada. Tujuan dari kegiatan ini adalah untuk membantu masyarakat mengatasi permasalahan yang dihadapi melalui pelatihan keterampilan bagi anggota PKK di Nagari Rao-Rao. Metode penyelesaian masalah yang dilakukan adalah dengan memberikan pelatihan keterampilan Make-up Bold dan Hair Cutting Sebagai Upaya pembinaan wirausaha baru pada Kelompok marginal di Nagari Rao-Rao Tanah Datar pada era new normal. Hasil pengabdian mendeskripsikan bahwa Mitra dapat menguasai unsur pengetahuan dan keterampilan dalam bidang make-up bold seperti teknik analisa postur wajah dan warna kulit, product knowledge basic make-up, teknik pembuatan alis, eye detailing make-up dan contouring. Selanjutnya, mitra juga memiliki pengetahuan tentang alat dan bahan hair cutting, serta skill terkait teknik hair cutting pada pemangkasan rambut wanita. Selain itu, mitra juga memiliki wawasan terkait keselamatan dan kesehatan kerja beserta teknik marketing usaha kecantikan